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文档简介
《教师资格》职业考试题库
一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、学校中开展各种活动基本的基础组织是()。
A.年级
B.少先队
C.小组
D.班级【答案】DCN10W8P4B1L10V1V10HB10L3D9O3J9X5H7ZH7T9L3F1Y3I4A32、从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的()
A.动态性
B.静止性
C.相对性
D.绝对性【答案】CCV5O9L4J1D6N8I9HX5J4M7T9D10E2J5ZS4L1R3S3W2W10R73、当代教师质量集中体现在()
A.专业知识
B.专业素养
C.专业能力
D.人格【答案】BCD5P2P7Z1X10K3A1HK10X7J4W2R2G1L1ZH3W7V1H9Z6B8F34、根据课程的任务,可以把课程分为()。
A.基础型课程、开放型课程、研究型课程
B.理论型课程、开放型、研究型
C.理论型、实践性、研究型
D.基础型、拓展型、研究型【答案】DCP3Z1E5V4X3V9A6HS2I8E7J3R1B10U2ZK10B4H1M3D8U1J95、学校德育中的核心部分是()
A.德行的教育
B.思想的教育
C.政治的教育
D.心理健康的教育【答案】CCO6D6S2L4U8X2J7HY1S8Y4E4G9D8T3ZD3D10T6H2C1O9X106、经典性条件反射理论的创立者是()。
A.巴甫洛夫
B.斯金纳
C.桑代克
D.华生【答案】ACS9F6L5C10L3D1V7HS2L4L4X10A8R8L10ZN5C2X8W3H5E10E77、教师职业最大特点在于()
A.创造性
B.长期累积性
C.艺术性
D.职业角色的多样化【答案】DCI4G4H6P5Q3V9E8HG2O6Q6U8X10D5Y10ZB4G2M8A4B7S3X58、健康保险是()
A.以获得意外保险为目的
B.以人的身体健康为目标
C.以人的社会适应能力为目标
D.以人的心理健康为目标
E.以获得经济补偿为目的【答案】BCJ9L5E5S10B3L2F7HG8Y8P9X10I10B10U5ZK2A7D4R2K8I4I99、中医养生中“药物养生”的应用原则包括()
A.泻不伤正
B.用药宜缓
C.补勿过偏
D.益气壮阳
E.滋阴补血【答案】ACW7T9V7D7V3I2W6HA6V10I1I4M3R5L4ZI1I9M3H4I3W2G910、合作学习也是-种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。
A.家庭教育
B.个别课堂练习
C.独立完成作业
D.教师的主导教学【答案】DCE9K4T7S8S7S2X2HY8N9K9B10Y6D5O8ZS6D6J4V6X5B6T311、实现人的全面发展的社会条件是()。
A.封建社会
B.资本主义社会
C.社会主义社会
D.共产主义社会【答案】CCE10P6K5O10N7I3I1HJ5O2P10Y6F1L10K6ZZ4Q5O8G3T2R7Y812、《普通教育学》是()的教育学代表作。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.杜威【答案】BCR6K10V9E9K8L4P4HL4F7L9N8L1X6I7ZL3O1R3F9B4E3X713、在我国,长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。
A.交往活动
B.获得经验的活动
C.特殊的认识活动
D.一般的认识活动【答案】CCJ10R5K10N6Z7R6G2HV6B4X3Y8Y6Z1Q6ZW4Y4Z4Z7U6H3T814、为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是()
A.卢梭
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.桑代克【答案】CCO10M2E8O9C5R2M2HK5Q8M10T3D1D5O5ZO9W3G3O10S1S1D115、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为()。
A.讲授法
B.研究法
C.讨论法
D.谈话法【答案】CCH9P9K4Z10V4C1Y5HM2S5V7E9Z3O2V5ZF4F10N2W7A7W6L316、学校课外活动的基本组织形式是()。
A.群众性活动
B.小组活动
C.班级活动
D.个人活动【答案】BCM6Z3V9I3N4L9T9HN1Z10V8O8T8Q7S4ZW6M6I5N10M9O4G217、下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。
A.偏爱人文、社会科学
B.善于察言观色
C.喜欢抽象思维
D.学习欠主动【答案】CCT7T7W6A7S7C9P1HA8A1C1A9V6U4T10ZG8O2V7F5R7P8T1018、当学生违反校规校纪时,我们会给他一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,才撤销了处分,这种做法在心理学上叫()。
A.消退
B.负强化
C.惩罚
D.抑制【答案】CCB10A8B10Q2V5A3X1HE2Z7B3C10O4N2G10ZS9B5W8Z3I7G4P519、控制健康风险的最重要的措施是()
A.服用保健品
B.定期体检
C.改善健康行为
D.购买保险
E.体育锻炼【答案】CCI4C3T8D4V5A4D4HJ1K3H6T8R6V2S7ZK6M6R4E9M7C6J120、内发论的代表人物是()。
A.荀子
B.威尔逊
C.华生
D.洛克【答案】BCR7T4W4O5I2C7K1HU4U10S10V8W5A3X7ZT7A4G2F3Q5X5Z421、教师职业最大的特点在于职业角色的()。
A.系统化
B.专门化
C.复杂化
D.多样化【答案】DCM8U4O3L3F4H4H1HO4O9C4G6B3I8O9ZQ6U8I5O5Y4Z7G122、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。
A.态度的核心成分
B.动力成分
C.非智力成分
D.内化了的成分【答案】ACV7B5J5W1A6L8A8HI2T2S9S8F6B9K6ZG9X1X3R4M9S5O523、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。
A.习惯
B.定势
C.功能固着
D.定向【答案】CCC6H5B1Y10O9I6L8HE10F8Q1N2W2E2S8ZE7Y3F1K8B3P9D524、人际交往中,交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是()。
A.人际排斥
B.人际吸引
C.人际合作
D.人际竞争【答案】ACG10I4G2N9I1X6E6HO7O5F7B8L2I3A1ZM7T7N3Z3K5J4B225、良好的师生关系是教育教学取得成功的()。
A.必然结果
B.必要保证
C.必然要求
D.必然趋势【答案】BCT10E8F7S4V4A1O5HP2X6X5C1P6T8E8ZR3H7C2T5M1U9D126、好的倾听方式应当体现的方面有
A.倾听过程中不急于插话
B.认真听,多用视线交流
C.不轻易打断对方
D.倾听过程边听边看文件,一举两得
E.尽可能多听、留意听【答案】ACV10K4V10E1V9D9C3HD4E2Q2Y4T1J7O8ZI8E2O7Z6S5W3C227、我国制定教育目的的理论基础是( )。
A.《义务教育法》
B.马克思主义关于人的全面发展的理论
C.我国优秀的教育传统
D.西方先进的教育教学经验【答案】BCM9H10N2K8P5N9K9HP9C10U7M8V6P2E2ZS5B5Q3O3X3S7K628、制定课程计划的首要问题是()。
A.学科设置
B.学年编制和学周安排
C.学科顺序
D.课时分配【答案】ACM7E8V6S7I10X4D8HS6U9G7Y2R3H4A7ZP8N7F5Y6F4L6V929、小学教育在义务教有中的地位主要表现在()。
A.强时性、发展性、基础性
B.普及性、基础性、发展性
C.强制性、发展性、普及性
D.普及性、基础性、强制性【答案】BCP8X5N2F7Y4I7R2HA3Y3H6B7D1X8L5ZL5I9O6N3I1U3T1030、个体身心发展的()要求教育应该抓住人发展的关键期。
A.顺序性
B.互补性
C.不平衡性
D.阶段性【答案】CCO8G8Q4Q2L5I1Z9HK8V8T3B8O6G8G5ZI9B10Z2F10W6K5H731、教学计划是()。
A.对教学内容的整合
B.对教学形式的整合
C.对课程设置的整合
D.对教学方法的整合【答案】CCC1Q9S8D2A6Q4O8HU8E7W5Y2R1V8V6ZA6Z5V6U2T7H5B532、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是()。
A.外铄论
B.内发论
C.环境决定论
D.多因素交互作用论【答案】BCX1U1Y3P8N10X2U7HJ4D7C5D1O9E7Z10ZS4P7B1W5R2E3Y733、国家在一定历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要求,提出的教育工作发展的总方向称为()。
A.教育目的
B.教育计划
C.教育方针
D.教育目标【答案】CCB10J4N6D2O1Y3O4HB10V5S2T3O7U3R4ZX3S6K7Z8O8T1R934、“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中()
A.知与行是紧密联系的
B.知比行重要
C.行比知重要
D.知与行是可以分割开的【答案】ACH10Y4P9W5A5O3T10HG8T8K2E5Y8O8H10ZD4F10S10P8U10Y8E535、最早对遗忘进行系统研究,并绘制了遗忘曲线的是()。
A.冯特
B.巴甫洛夫
C.艾宾浩斯
D.弗洛伊德【答案】CCH2P4B6Z6Z7R5X2HT1M3M5J9E7L2W9ZQ5E4Q8V4F9X9N436、不属于按治疗对象建立的学科是
A.老年医学
B.职业病学
C.儿科学
D.神经病学
E.妇产科学【答案】DCY5D1G8O10V8A7E4HL2P5Q7O6T3N9X6ZA9U1J10B1Q1F6M1037、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。
A.1949年10月1日
B.1950年10月1日
C.1951年10月1日
D.1952年10月1日【答案】CCV3A6M1Z4J4G8M1HA4N5H6Y2W10S8R4ZA9A1J4A8N8T6I538、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为()。
A.讲授法
B.研究法
C.讨论法
D.谈话法【答案】CCV10K7Q7V3T6V9K9HU9O9Y10Y6O7K3K8ZY10O10I6Z7D3W4C1039、学习目标是可以达到的()。
A.教学中师生预期达到的学习结果
B.教师制定要达到的目标
C.学校分布给学生的教学预期结果
D.教师给学生设定的学习目标【答案】ACT7O6H2Z4H4A1G2HY5N6V5U3Q5T10I3ZH2M10F10T7R5J1X340、《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?()
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则【答案】CCK10U6N4D10F10E1M3HY7A2C1D2A5K3Q9ZY3N1G3Y4D2N3R941、首先提出自我效能感理论的心理学家是()。
A.班杜拉
B.阿特金森
C.奥苏贝尔
D.布鲁纳【答案】ACE5Q3G2G3W3S2D2HC6Z6N1M4G9Z3K7ZS4L5N1Z7F5Z10W142、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。
A.王策三
B.李秉德
C.叶澜
D.桑新民【答案】CCP7K10D3S9E10C6U5HF1Y7P5R8W8W9K5ZQ4H6V6N6B4B4G243、下列表述中符合先进生的心理特征是()。
A.自尊心强
B.不接受教师的当众批评
C.意志力薄弱
D.学习动机不强【答案】ACV9Y10P3U1T6Q4D4HK4J9W3K5K7M3J6ZA8A2M3S3Z7I3C444、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
A.面向全体学生原则
B.发展性原则
C.尊重与理解学生原则
D.尊重学生主体性原则【答案】CCI5L1Q6O10G5C3Q2HE6B2R4U5M2R6Y9ZZ6L8T9P3N1T4Y345、教师对学生进行谩骂、体罚,这样的行为侵犯了学生的()。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.隐私权
D.人格尊严权【答案】DCC1L5A5L3L3E2B8HQ7V3W4H5F6Y2W2ZX10F6L3I9K5K10F346、教学评价的目的是对课程,教学方法以及学生培养方案()。
A.做出分析
B.做出判断
C.做出决策
D.进行评估【答案】CCD8A7B4Q4R6S6T10HH3I8R9N10E4H1M2ZM3J4X4Q1H1Y7K347、在技能学习的最初阶段,()对技能学习有非常明显的促进作用。
A.知识
B.能力
C.练习
D.活动【答案】CCU3E3F10O6R10G9G10HF8E10D1R3D8D7E2ZZ7L6K7U6N1Z8M848、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。
A.《论语》
B.《师说》
C.《学记》
D.《孟子》【答案】CCY4B5K1V5V8V1G1HB9H8Q2V9K9L10V10ZZ8G2J7V4V4Q2M549、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()
A.质量规格
B.发展方向
C.发展速度
D.社会价值【答案】DCN6B7N4T7H1E2K7HB1O3H2S4I8K5N4ZE2I2E2D5I9K4S350、教师自己检查教学质量依据是()
A.教学
B.教书育人
C.班主任
D.关爱学生【答案】BCZ1W8X8D7Z2M6S1HC4H5E9D6E10G2E7ZK3A1W5F6I2A4H651、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令,这是运用了( )
A.正强化
B.负强化
C.间歇强化
D.连续强化【答案】BCO4A5E6L9Z5B3K4HY9E6T10T2Y6I5K4ZC4O4U7T4T6C10F352、对于同时患有高血压的糖尿病患者,血压应在患者能耐受的情况下酌情降到
A.140/90mmHg以下
B.130/80mmHg以下
C.110/80mrnH9以下
D.120/80mmHg以下
E.130/90mmHg以下【答案】BCJ9I9H5U8B5Y7J9HZ10Q1U5H3K4R7X5ZD10N9B10E1S2Y5Z453、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于()
A.社会性评价
B.象征性评价
C.客观性评价
D.形成性评价【答案】BCH2Y8L10S4L6Z1H2HJ4W8J7T3P2F8F6ZV4M3F8T6S6P7W254、我国世界上第一本教育专著是()
A.《学记》
B.《论语》
C.《尚书》
D.《大学》【答案】ACM2L1V5L6J1T1B5HY8I5K9S5G10U10A2ZC5Q5Q7Z9W10Z4W255、一个人对人对己、对事对物的态度是()。
A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.实践锻炼的结果
D.通过学习而形成的【答案】DCQ6U3C3E5Y4R2T3HN1R9U5O2R7C1R5ZB6Y2K6X3X1T2D956、美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于( )
A.构造一*种完形
B.对环境条件的认知
C.主动地构建认知结构
D.形成刺激与反应间的联结【答案】CCV5R6Z9O8Z9C7M6HN9U1A8N10O4J8F3ZF8L5W3P5H10K7O257、影响教师课堂管理的情境因素是()。
A.班级规模
B.班级性质
C.班级类型
D.班级特征【答案】BCK2E3Y2B3R4M4Y2HZ5Y3Q5Y10V7R7N9ZE10Q1W4Z9Q1O9X458、学习程度在()时,记忆效果最好。
A.100%
B.120%
C.150%
D.200%【答案】CCU6N6Y2T2M2O8J9HM6H6F5I10D2D3A3ZK6K5H10G8R7Q8Q759、与新教师相比,专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有( )
A.系统性
B.预见性
C.结构性
D.实效性【答案】BCZ6F8D3K5H7F9N8HP1I10K6V5I4G4V8ZO2U7G3G10T7T5R460、小学课程设计的最终目的是( )。
A.将优秀的文化成果传授给学生
B.实现爱国教育
C.实现教育目的和学校培养目标
D.使儿童学会学习,学会适应社会【答案】CCU2S4Q3G6Y5A2F8HL4D5N10P9R2X7P2ZM3A2D10U1E1R4Q361、相互作用论的代表人物是()。(2009-05)
A.皮亚杰
B.普莱尔
C.吴伟士
D.班杜拉【答案】ACU7S8C9F1W3F7Q4HH5J5W5G10D9B6P4ZH10R5G1K10H10J6F762、孔子的核心思想是()。
A.“仁”和“义”
B.“仁”和“孝”
C.“仁”和“礼”
D.“礼”和“智”【答案】CCG9Q4E10J4L4Y1J1HL1V5H10C6M10D2P6ZS2P4V5Z10O7I8Y863、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。
A.知识经验
B.观念和信念
C.道德认识
D.道德观【答案】BCV4X1E10K8H6Q9L4HZ6A10I9V1Z7H8H2ZW3F4W2I7U9I10H364、制定课程计划的首要问题是()。
A.学科设置
B.学年编制和学周安排
C.学科顺序
D.课时分配【答案】ACC4C2X8H10T8X10E5HL7R1F5S7K3H3C4ZM6V2C7N10T1B7O165、德育过程中的主要矛盾是()。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾
D.教育者与德育内容的矛盾【答案】CCS1F7W5H2F9M3N2HX10A6F2T2D5O3J1ZR1Y4G3W2J3N3V866、()是指人的身心发展的状态和程度。
A.成熟
B.发展
C.成长
D.生长【答案】ACO6I1F7B5V1O1K4HI1E5W5R1W8C10J4ZV10A3M5C6T10I10Q867、()是教育者和受教育者共同认识的客体。
A.教育内容
B.教育活动
C.教育实践
D.教育要素【答案】ACW7Y6K6R3R9U10W10HO9Y9I8F1A9H8P2ZJ7D4Q1Q1C3C1F568、传统教育学的代表人物是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.斯宾塞【答案】ACZ9Q8P1I2M3F6X3HE8B1P2S3H2X6J4ZN1L6X9K3A2U8Z869、反映测验结果的可靠程度的指标是()。
A.效度
B.难度
C.信度
D.区分度【答案】CCY4R10U8K10U9V1C5HG5L6T1Y5L9E8S3ZA9K9I9B6F1G9F270、根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点,把预防策略按等级分类,称为()
A.三级预防策略
B.零级预防策略
C.一级预防策略
D.二级预防策略
E.四级预防策略【答案】ACE8A7C10T4Y1K2R7HP10R8V4O2D4N10G9ZZ10W4B2Z9S1G2H371、讲课时,若患者对于部分重要内容不易理解时,应该采取的说话技巧是()
A.用听者熟悉、能懂的语言
B.发音吐词要清晰
C.适当重复
D.讲话的语气要生动
E.讲话速度适中【答案】CCV1Y5S9H1H9D9G4HK6X4N3N2M10W5F10ZF4E5A6O5K9Z10L172、学生操行评定的主要负责人是()。
A.科任教师
B.班主任
C.级任导师
D.班委会【答案】BCY8D2D4E4R1O7C8HQ5L5S1Y4F6Y4L8ZK9M1R1A8Z7W9M473、影响儿童品德形成的因素有很多,其中起主导作用的因素是()。
A.环境
B.遗传
C.学校教育
D.家庭教育【答案】CCD2B9D4K3L4L5G2HJ5R1F5E9Y9R6S8ZP5P10X8G6X8H9O674、孔子的核心思想是()。
A.“仁”和“义”
B.“仁”和“孝”
C.“仁”和“礼”
D.“礼”和“智”【答案】CCM8X8N6L2S8L3P1HU2C1Q7U6W6U5Z1ZW10Q5N6C10Q4I7J475、一般来说。我国学校招生与始业的时间安排在().
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季【答案】CCS9Y2A5C8K3P10M7HZ3G4X8H9E6J5P3ZH1V9Q4L4G10N6J476、一个人对人对己、对事对物的态度是()。
A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.实践锻炼的结果
D.通过学习而形成的【答案】DCF5U9B10T3E9G10G3HI2B3C6F3N8X5W8ZC9R4C3Z9G7Q10L377、合作学习也是-种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。
A.家庭教育
B.个别课堂练习
C.独立完成作业
D.教师的主导教学【答案】DCC1O7L7J1T8N5O1HN3Z3P5I3Q7P1N1ZY4X10Z5P4F5V10N978、下列各项中,不利于钙吸收的是
A.脂肪
B.草酸盐、植酸盐
C.纤维素
D.乳糖
E.蛋白质【答案】ACJ10O3C1I1U5I7Q3HY6N9H10P5Z1C10P8ZZ5D9Y6C9A7V4V179、强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。
A.人文教育学派
B.传统教育学派
C.现代教育学派
D.实验教育学派【答案】BCE1K1R9F4U3T6Q3HU6U5S3C10E1G8X7ZS5F5E2S8Y1A4Y580、学生明知故犯,言行不一的主要原因是()
A.道德情感异常
B.道德行为不良
C.道德意志薄弱
D.道德认识缺乏【答案】CCQ5Z7R7H2H1F9T4HG1W5T10N7X1X1X10ZS8B10B4N4T10U3V881、目前开展健康教育的新型传播手段包括
A.手机
B.杂志
C.报刊
D.互联网
E.广播【答案】ACJ6D1F3C9T7B8B5HJ10S8D6D4B2H8J6ZM1L5F2G2H2T6H582、糖尿病的常见干预效果评价指标不包括()
A.糖化血红蛋白
B.尿蛋白
C.空腹血浆葡萄糖水平
D.口服葡萄糖耐量试验
E.任意时间血浆葡萄糖水平【答案】BCG4K7M6E9O8G2Q5HI1E9S3P4P5N4Z8ZZ1U2V5O8V2B9E983、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有()。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性【答案】BCN10B5X5P10V3C10Y1HZ2R8R8I7A6K4N5ZT7T3R10T2T4E6T384、学校进行素质教育的基本途径是()。
A.兴趣小组
B.教学
C.课外活动
D.社会实践【答案】BCY4H10Q7L9U10T10N9HZ4L4R8H2W4Q6D4ZI10D10E2S6Z5M1V385、系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。
A.教学计划
B.教学设计
C.教学评价
D.教学过程【答案】CCY5A7E6T3T8M2O7HD9H10J1U9A7Y1M8ZA7J2K3B9H9Z6F586、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。
A.1949年10月1日
B.1950年10月1日
C.1951年10月1日
D.1952年10月1日【答案】CCR9Y4R7E5B7B3E7HL10L9E8S9B7L4P6ZB1Y10U4A10I10M5T787、具备基本职业道德的健康管理师必须遵循生命伦理学的三大基本原则。其中“尊重”包括
A.以人为本,尊重人的自主性
B.个人信息保密意为服务对性患有法定要报告的疾病也不得报告
C.遵守知情同意的原则,对个人信息保密
D.尊重个人隐私
E.保护服务对象合法利益【答案】ACY8I8Z4O6S4I1G6HN2E3D6D8Y3B1T6ZJ10U8O7O1L10U5R388、关于关键期,理解错误的是()。
A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
B.关键期是突然开始和停止的
C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展【答案】BCR8X3Z5W5B6D7X2HN8Q8B6M8A3V1T8ZM2F8W1Q1A8N1Z489、每年9月10日被定为“教师节”始于()。
A.1985年
B.1989年
C.1993年
D.1995年【答案】ACR1J9U8L3M1N4X1HK10C7T4K5G7X6Y10ZQ9F3I5C10S5Z5R490、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。
A.评价
B.测量
C.测验
D.评估【答案】CCY5B8J7N10K6O8L1HN9Y2D8E4Q2U2O9ZJ2J3L5L4H8E10X691、青少年期一般指()岁。
A.6~12
B.11~18
C.6~18
D.10~20【答案】BCL9B1M5I10W2S7J4HZ8H7D7J5H9Q6O7ZF1W2L9Z3V4L8C792、马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。
A.学生个体
B.学生集体
C.教师个体
D.教师集体【答案】BCE7T2D4C8G2T10V5HU9A6P6V10C4S1B1ZU3Q6M7Y3S1Q7K593、儿童道德性发展的可逆阶段是在()。
A.2~5岁
B.6~7岁
C.8~10岁
D.11~12岁
E.0~6岁【答案】CCV2W9U5L4T2Z7X10HZ4T5Z6S9G4Z6B10ZT6X7K2A5P10Q8P394、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想,强调教育的()。
A.基础性’
B.自然性
C.自觉性
D.客观性【答案】BCP10M7Z9T8Y7G2X8HM8J5S7I9S1N9J1ZM4K9W5U8W5X10W1095、苏霍姆林斯基说:“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”此话表明教师的劳动具有()。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性【答案】BCU10U7U10U5K6V3S2HM5G6Y5J9Q3N6Z1ZU6T1P7V1U9D1M796、实施健康教育计划的主要工作不包括()
A.设施设备与健康教育材料
B.制定健康教育计划目标
C.组织机构建设
D.实施人员培训
E.制定实施的工作时间表【答案】BCS2D1P9L7A9S7G3HA1Y4B5A6H7I1H10ZP2L4R9B8R4L5O397、( )是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.透明度【答案】BCI9E5N3O8F3S2Z10HM6J9Y9M3N2U1Q5ZM4O8G10T4C1N4J498、在现代教育科学体系中,教育学是()。
A.应用学科
B.新兴学科
C.基础学科
D.边缘学科【答案】CCF9L4U5G3F2J3O5HP3P3N3S5D6L9B4ZC4B6O5X10O8B6A899、老师两次用两份不同的试验测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为()。
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度【答案】BCF3D5K3P3J7X8C9HU5F6D4W10W6D3U1ZO4Y7U10V7B3L5U9100、狭义的教育一般是指()。
A.学校教育
B.思想道德教育
C.社会教育
D.家庭教育【答案】ACS10V9H6M6X5N7M2HR10N5J7N2X4K8C1ZH7H2W1U6F3A10A2101、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。
A.外铄论的观点
B.内发论的观点
C.多因素论的观点
D.综合论的观点【答案】BCR9R9J3S1D6U6H7HF1I10M9H5O7X6W7ZF2K3F3M5J1E5G8102、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。
A.洛克的《教育漫政》
B.马卡连柯的《教育诗》
C.夸美纽斯《大教学论》
D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCF7R9Z8D5O2G1N1HI2G8I3H7G7V7N4ZX4E9I9P6N10C6X1103、婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于()。(2008-11)
A.有选择的社会性微笑
B.自发性微笑
C.无选择的社会性微笑
D.条件反射的笑【答案】BCQ6O4S1I3E8L3H2HN4E3D8U1K9Z4Y2ZA8M3G9U10A8W5G7104、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。
A.正例与反例配合法
B.变式法
C.比较法
D.直观法【答案】BCE10S6Y8E2J3A4P8HN3U1E5O10S8G3A8ZX10E5M5A3W3S1E5105、古代埃及设置最多的学校是()。
A.宫廷学校
B.僧院学校
C.文士学校
D.职官学校【答案】CCC7W5J6F10J9U7Q2HB5W6I5W6C6D3V6ZZ5Z9S6S8A1H3Y10106、根据迁移内容的不同抽象和概括水平,可将迁移分为()。
A.正迁移与负迁移
B.顺向迁移与逆向迁移
C.水平迁移与垂直迁移
D.—般迁移与具体迁移【答案】CCF7X8J2N8M6V2E3HK2D10O7V6B7A6O9ZX7O9O7W3R10G5F6107、把课程用于教育科学的专门术语始于()。
A.法国的左拉
B.英国的斯宾塞
C.中国的孟子
D.苏格拉底【答案】BCF1W3V2V7B5V5H5HZ4K2F3O4I10X8F7ZS5L8O7D4T8E3N1108、游戏对幼儿心理的重要意义包括()。
A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展
B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的
C.游戏促进幼儿的身体健康
D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】ACI4I9W8O3H3N1J7HF6D9P4T6L9L3V7ZU6C10Q1F4D2D1N10109、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。
A.内部反馈
B.外部反馈
C.动觉反馈
D.过程反馈【答案】BCX2J6Q7V2H4N2C10HR3Q8I5D6T9O3S4ZO2U5I1J4Z4W7M9110、不属于职业病特点的是
A.群体发病
B.病因不明
C.早期及时合理处理,预后较好
D.重在预防
E.存在剂量-反应关系【答案】BCQ7E2V8M6O4K6L4HC4M1N10X3K1X3M7ZG2I8J4V7X4S10Q1111、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。
A.目的性
B.预见性
C.创造性
D.选择性【答案】CCJ2A9P3J1R5Y3U4HM1S7Q6A8C8F3D8ZB6T5H7O8S1M1W8112、心理学是研究人的()的科学
A.心理活动的规律
B.行为和心理活动的规律
C.生理与心理活动的规律
D.行为活动的规律【答案】BCQ4U8V7X7V2N3B10HC4T2T9I7I10H2Z3ZX2Q4P9I3L4L1J8113、小学生主要的学习动机是()
A.自我提高
B.理解知识
C.成就需要
D.获得长者的赞许【答案】DCF3X1T8L10D5F8B4HG2A7F8Y5E4S10C1ZG1J3S6Y3X6L1D10114、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于()出版。
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1930年【答案】CCH6J10F10F10G6Y2Z4HQ9A9S1Z9E10C3U2ZP8Y8S2P3H2W1P4115、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。
A.行为塑造法
B.自我控制法
C.强化法
D.示范法【答案】DCX9Y7F1A3E5W8K3HO3W3C10N7Z5E8N2ZI10C9Z7A7A8I7G5116、一个人对人对己、对事对物的态度是()。
A.与生俱来的
B.在先天因素基础上形成的
C.实践锻炼的结果
D.通过学习而形成的【答案】DCD1S6G10C5B5I4N3HU7S8D9L3B10C1S7ZL1O5S1B4U8S10K8117、臀围是指人体站立时
A.最小臀部周长值
B.最大臀部周长值
C.水平方向的最大臀部周长值
D.垂直方向的最大臀部周长值
E.水平方向的最小臀部周长值【答案】CCA1A7K10I5N1F8R9HR2N5M5M9S1N6G10ZR1L7L2V8J6G2Q3118、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这体现了心理发展的什么特点。()
A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性【答案】CCR5U1F6F3T6T1H6HB5H6S9T4W1Z2K7ZE10U8F5K10S3D10E8119、关于心理健康,下列说法正确的是()。
A.心理健康与不健康有明确的界限
B.心理健康是固定不变的
C.心理健康是动态变化的
D.没有心理疾病就是心理健康【答案】CCA9X5T3T10H2L4P9HQ2S6W7A4W6T7Z8ZJ4L5V4D10V10U2F1120、教学过程是一种特定的()。
A.实践活动
B.认识活动
C.课外活动
D.兴趣活动【答案】BCT6K9S9W5S8L2Q4HL3D6C2Z3L6A5P7ZP5J7Y7U2B3R9Y6121、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是()。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.维果茨基
D.裴斯泰洛齐【答案】ACH1Z6B8E8A6E4K7HN6K8I7W8R3U2B2ZP10J3B10D2V6U3Y2122、测验主要以()进行。
A.口试
B.笔试
C.面试
D.交谈【答案】BCD9C1P4G3V9Z4S3HU3R9P2L5F9R10S1ZY3T3C2D7Q7G10V6123、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。
A.相似性
B.认知
C.思维
D.定势【答案】DCS9O3O3U4M4U6L2HO4F4S10D7J8T9A8ZJ8J3P7K5S5R5J2124、“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心发展具有()
A.不均衡性
B.可变性
C.稳定性
D.个别差异性【答案】DCT9P5Y8O4J9V1S8HY4A5L6S10N4C6Z3ZA1K7M3F6U9M4O8125、马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。
A.学生个体
B.学生集体
C.教师个体
D.教师集体【答案】BCP9P9U8Y8G1W9H8HV2V6K3N5J7B4O2ZD4Y7Y4L1M7D3U4126、4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑的反应属于()。(2011-05)
A.条件反射性的笑
B.自发性微笑
C.无选择的社会微笑
D.有选择的社会性微笑【答案】DCP6X8K2B6H9T5I2HH3V6P9T3I8V6Y6ZL3M10O5I3X4K3R7127、提出需要层次的心理学学是()
A.桑代克
B.奥苏伯尔
C.马斯洛
D.班杜拉【答案】CCW5X1T8V4T9P8D10HC8M10N4B6Z9P5G8ZK4M2L4R6B7X8B2128、医学伦理学的核心问题是()
A.医学和社会之间的关系
B.医务人员与科学发展之间的关系
C.医务人员与社会之间的关系
D.医务人员与患者的关系
E.医务人员之间的关系【答案】ACA3W3D2J5R3A3X5HO1I8H4Y1N4E8J3ZJ5I1K10O2U8H3F4129、健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素
A.环境策略
B.政策策略
C.教育策略
D.干预策略
E.医疗策略【答案】CCZ9C9I5R8R9T8H3HR1R8G2Z5W8X4J3ZQ8J8W6L4K2U6K2130、教师职业最大特点在于()
A.创造性
B.长期累积性
C.艺术性
D.职业角色的多样化【答案】DCH1V9D7K5Z7P9Z9HO7T7A4J8Q5Q5C6ZA6H5D10G8D4K9F2131、适用于纠正2-12岁儿童的冲动性、攻击性、情绪性及充满敌意的不良行为的方法是()。
A.行为塑造法
B.自我控制法
C.暂时隔离法
D.森田疗法【答案】CCG5E1J2M8J7W6B4HZ5D9W1W10K1J2G6ZP9B2H9K1U6L4F1132、道德的“蕊难故枣法”由( )研宄,提出了道德发展阶段论。
A.柯尔伯格
B.皮豫杰
C.布卢姆
D.克拉斯沃尔【答案】ACQ8N8R7E4T3K3X1HU10H8Z2X2F4K6C4ZK5C8G7P8Z8M10W4133、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法是().
A.测验法
B.调查法
C.自我评价法
D.观察法【答案】DCR6M10O8Y7O9P3Y1HW4K8Z4X4V10H9V2ZN1Z8D9K10G10A4T4134、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于()出版。
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1930年【答案】CCA5M7Y8I8S7F3E2HS10F6G1Q3B10W2L2ZQ2G7J3Z7F7V2S10135、教师职业最大特点在于()
A.创造性
B.长期累积性
C.艺术性
D.职业角色的多样化【答案】DCS2T3V8U10L4J2R7HF7I5S10O10L4A5H4ZA5C9I3I1E6X1V8136、教学目标侧重知识或结果,则宜选择()。
A.发现学习
B.接受学习
C.合作学习
D.掌握学习【答案】BCO8Q1E5A7G6J7A6HI3V2A3E8D8A6J3ZZ5U2L2N8Z5C1Z3137、艾里克森认为童年期(7~12岁)的主要发展任务是()。(2009-05)
A.获得勤奋感,克服自卑感
B.获得完善感,避免厌恶感
C.获得自主感,克服羞耻感
D.获得亲密感,避免孤独感【答案】ACD6L8F6V3X6I7K6HA5C5F3D10X9U2M2ZY1K4Y6T7A5Q10E6138、课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是()
A.师生共同参加
B.学生自愿选择
C.有目的、有计划、有组织
D.课程计划【答案】CCW1W2H4X1M2Y5M3HP5J9Z5N2U5O6W5ZV5Y5R5K8Q5T8Y8139、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。
A.评价
B.测量
C.测验
D.评估【答案】CCB9H2T2F8Y5H1V2HQ1H6J8V9X7O9I6ZU1S10B6L4V1X3G2140、健康管理服务营销过程不包括
A.选择和利用资源
B.促进客户购买
C.确定目标客户
D.对员工进行科研能力培训
E.确定产品价值【答案】DCF5F4N2X9I6X5C10HE10F10O1Y5C8L4Z1ZY9Y1X2A1N7I10I6141、心理学家研究认为,态度的核心成分是()
A.认知成分
B.情感成分
C.行为倾向成分
D.认知与情感成分【答案】BCB7B9Z1Y9N4G1D3HL9M3M4X10D4E5J10ZE2Z1G2D1D9R1S4142、我国实施义务教育是有( )作为法律保证的。
A.《宪法》
B.《素质教育法》
C.《义务教育法》
D.《义务教育法实施细则》【答案】CCA2N9Z5U4V10F3C1HA5Z6A6C5J8C3D5ZK10B1V10W9H9U4Q7143、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )
A.位置记忆法
B.编简
C.谐音联想法
D.语义联想【答案】BCA2R7P4S8A3C5E1HE1B9S6J3Y1J9Q10ZT9K7I1S5J6S3S1144、下列关于健康风险评估的概念中错误的是
A.是对个人的健康状况及未来患病和死亡危险性的量化评估
B.健康风险和影响健康的危险因素密切相关
C.健康风险评估的目的在于估计特定事件发生的可能性
D.健康风险评估和临床诊断的目的相同
E.健康风险评估的结果可以用发生概率或评分等级的方式表示【答案】DCK1I7P1N9K2P10P3HC10U4V7P9Y7H4J9ZM2M4G3J5Y1Y4M4145、最早对遗忘进行系统研究,并绘制了遗忘曲线的是()。
A.冯特
B.巴甫洛夫
C.艾宾浩斯
D.弗洛伊德【答案】CCY6M2R3U5Y5D10M2HZ5H3Q10L7U9W7L10ZS5K4M7J6A4Z6T3146、奠定班级理论基础的代表人物是()。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.杜威
D.赫尔巴特【答案】BCH7L8L4I2N6F4L4HE9Z6V2A1B6M4J1ZF2J4T10C9T1U5T2147、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。
A.个别教学
B.小班教学
C.班级授课制
D.复式教学【答案】CCS9W2N3I2U5I3H2HX1U10E1G10X9U9K1ZJ1M5M10V10P6T7Q9148、传统教育学的代表人物是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.斯宾塞【答案】ACH6U1T5D10Z5R8X7HJ2F6K8O7X2L9C4ZG2C9R6F6B7M7T8149、在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的()
A.情绪色彩
B.随惹特征
C.个别差异
D.表演意识【答案】ACX4P7D9H1O3I2Y8HE5Y1J4L1Q8B2M1ZK4R10N6D9U3D5U3150、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统,其核心是()。
A.观察力
B.记忆力
C.思维能力
D.想像力【答案】CCY5I5N3K8X10U3L10HO1Y3Z7Z6G5T3X10ZU8E8C2G9B4N2G9151、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响,这一时期称为()。
A.关键期
B.守恒期
C.转折期
D.过渡期【答案】ACZ9X10R6P2Q9O2Q7HO8F10P8B3F6R10B7ZN10T5L10Q1M4S6N5152、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题,因此,也把这种形式叫()。
A.知识水平
B.操作评价
C.形成性评价
D.非正式评价【答案】BCX4Q6C3U5I10I8K10HM6F8S3G3P5V10S1ZV3K3B6M4X6Y10A8153、将教学理论建立在心理学基础上,将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.康德
D.杜威【答案】BCE3B7Q9O8D10R5R2HI5Z4O1L7P6H7F2ZV5C1G6F9M6L9N7154、“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有()。
A.历史性
B.继承性
C.永恒性
D.相对独立性【答案】CCU6L7M9T1P1U10J7HJ5G10M4W1J4P2P1ZU6U2J10Q3M10Q5M1155、下列关于童年期儿童学习特征的表述中,不正确的是()。
A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义
B.低年级学生只对学习内容感兴趣
C.对学习结果的重视随年龄而增加
D.学习动机是为了得到老师的夺奖【答案】BCI3L7F4A8Y3U9J1HJ6R1D2D10J1O4V2ZP8N10O6O6J1N9M10156、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为【答案】BCB2U10G5L2G5T4Y5HW6O6P6D4F1K8Z5ZU7B8V5L5Y10Y2V1157、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包括()
A.健康危险因素干预
B.监测
C.进行疾病治疗
D.分析、评估
E.提供健康咨询【答案】CCB9G8I8D9N1L9U10HR1U1E10C10X10Q3I2ZP8V1Q9U1D2N1A6158、美国教育心理学比较重视研宄数学中的社会心理因素。20世纪60年代掀起了一股人本主义思潮,( )提出了“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。
A.杜威
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.桑代克【答案】BCY7A7N1A6E4R10S2HL2W7E10I1S7Q2N1ZP2O3C7B6P4W2L10159、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。
A.个别教学
B.小班教学
C.班级授课制
D.复式教学【答案】CCH2P2X10H5G5C2W3HS1O9T10N1U10R8N2ZY7R3X2R10V6E8H10160、“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。
A.有结构
B.无结构
C.一般性
D.认知性【答案】BCL3U5S9S5F5I9M8HR6X1P9W5D3Q9P1ZJ7H2F7S7A6Q2G3161、为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。
A.评价
B.测量
C.测验
D.评估【答案】CCD1J7C5R7H1B6E4HU7Z3W3H9W6Y6F4ZW1H3X9C2H7K1P4162、教育心理学初创时期大致在()。
A.20世纪20年代以前
B.20世纪20年代?50年代
C.20世纪60?70年代
D.20世纪80年代以后【答案】ACJ8N3F1K4N4F7L7HF10O9N1U1Z2G6U2ZP1W7Q2A4B2Q2M2163、现代教育与传统教育的根本区别是()
A.培养各项基本能力
B.重视创新能力的培养
C.培养实践能力
D.实现全面发展【答案】BCT6O9G3N10J10I1I9HN8A4D8S10Z3A4Z3ZU7N5B1Z8D4C4W1164、20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家为()。
A.蔡元培
B.陶行知
C.杨贤江
D.徐特立【答案】BCH5Y2F2Q9U3U2I3HR4X10Z10F8P10U3W3ZH4E1G9N8I10V7B9165、教学过程是一种特定的()。
A.实践活动
B.认识活动
C.课外活动
D.兴趣活动【答案】BCR7Y9C6R4B1L10Q3HE9Z10F4M10L9Y7A9ZR2I2K8J3L10D5R7166、下列教育对社会文化的选择功能表述不正确的是()。
A.在动态发展中进行文化选择
B.通过各种途径进行文化选择
C.根据培养人的客观教育规律进行文化选择
D.按照本国历史进行文化选择【答案】DCY3U6W6N10R6Y4B5HA7W8X9Q2V9N4I5ZJ5K3D6V7F9R1R8167、德育工作的出发点是()。
A.德育意义
B.德育内容
C.德育目标
D.德育任务【答案】CCL9M7O5E5D1P9C9HR8F2D3F2Q7P2W5ZL5L9G5U4E4I8R3168、教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的()。
A.阶段性
B.差异性
C.不均衡性
D.顺序性【答案】CCI10Z10F9V3T10Y3M10HX5H7C2X10F5P9W2ZY4K7P8U7W8O3B2169、心理活动对一定对象的指向和集中指的是()
A.个性
B.注意
C.记忆
D.思维【答案】BCH8H8W4J5B1P3Z2HC4E5B8Q8M7H2F5ZV5Z6S1A3X7D10G1170、心理学是研究人的()的科学
A.心理活动的规律
B.行为和心理活动的规律
C.生理与心理活动的规律
D.行为活动的规律【答案】BCU10P2N3C8N1A1S6HC4N3S6N5C5G8F7ZC3R9X2U9K1Y1C5171、德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。
A.知、情、意、行诸因素统一发展规律
B.长期性和反复性规律
C.学生思想内部矛盾转化规律
D.在交往中形成品德规律【答案】BCU2V1P8V3S9C2V10HK2J3D6K7U2Q10Z4ZI9X5S7J4B8P10Z6172、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是
A.目标的设立要有可行性
B.一次一般不要设立太多目标
C.目标要十分清楚、具体、可操作
D.患者不需要参与目标的设定
E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】DCU7O3Y3A7X5O8E6HH4O8X6D6I7Y10J4ZI7X5G5M4T6I4I5173、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。
A.分组教学
B.个别教学
C.班级授课制
D.复式教学【答案】CCH2I2H5O6G7A5T6HD6F9F9N9G3U8R5ZW3R2D2Y1R1E7J5174、记忆官能增强后,可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文,可以训练推理能力、观察能力等。这些表现的基本观点理论是()。
A.形式训练说
B.关系转换说
C.概括说
D.共同要素说【答案】ACG6E8F2I2S9P3J10HO4F6Z2L2U2H8O2ZP3X1B4C2Q8V5F5175、主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子【答案】ACL7X7F5W9A2P7I8HI9K9B6I10A1G10W3ZJ9A9O6R5B5S5B4176、游戏对幼儿心理的重要意义包括()。
A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展
B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的
C.游戏促进幼儿的身体健康
D.游戏是幼儿教育的最佳途径【答案】ACG8C9C6U2N3L9N5HT8I8D4Q2F10P5N4ZV6D9I6B10S6P5R1177、下列关于小学生教育具体任务表述中,正确的是()
A.教师无需培养学生学习的正确姿势
B.教师暂时无需培养学生自我意识
C.要培养学生初步分辨是非的能力
D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。【答案】CCU8W4J9D6R9R10T1HT9X3E8Z5O8J5P5ZA3G1O5S9F7V5Y4178、健康风险评估的主要作用有
A.评估干预措施的有效性
B.健康管理人群分类
C.帮助个体综合认识健康危险因素
D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为
E.制订个体化的健康干预措施【答案】ACW8Z6D3O10B3S3K1HP5N3A4K9M5Y1M4ZM7T6K6P1I10C10K3179、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().
A.初步养成锻炼身体的习惯
B.须具有健康的身体
C.培养学生对体育运动的兴趣
D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCW2U2Z2W9V10B9V3HP3V7B5C6H6T1C9ZA5D5O10J1G3H1C8180、关系要素说强调()。
A.共同要素
B.感官
C.经验
D.情境【答案】DCV1A9K6F4X9K1P2HP3Z9B8R3F9U8H8ZZ9O7F3T10Q2P2N10181、小学德有过程的本质就是()。
A.个体社会化的过程
B.壮公规龍个体化的过程
C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程
D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】CCJ9J9J2F8O9Y7N3HG4P10Q7Z6N9A2C2ZR6E5F5W9Y5R8H6182、学校中开展各种活动基本的基础组织是()。
A.年级
B.少先队
C.小组
D.班级【答案】DCO8M5K8D6Y3O1X7HX8R8T10L3P5B3H9ZG4W6B5F3A7F10M10183、不属于一般人群膳食指南内容的有()
A.吃动平衡,健康体重
B.禁烟禁酒
C.少盐少油,控糖限酒
D.多吃蔬果奶类大豆
E.食物多样,谷类为主【答案】BCB2C9O10L7Y3E3I4HU4R10S1L2W3X1Q5ZN9G1B5X10K1G5T4184、当今教育改革的核心是()
A.教学方法改革
B.教育评价制度改革
C.课程改革
D.教育结构改革【答案】CCM1D9B1L6A6W9W7HG5G4P7H10M2O8O2ZW5V1Q9X4P10E3R1185、决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。
A.生产力
B.文化水平
C.生活水平
D.政治制度【答案】ACW9X4M2O10Y1E8G7HC2J2Y4F9S9F9V10ZN1E10Q7D8N6U10K10186、教学从其本质上讲,是()。
A.一种主体活动
B.一种实践活动
C.一种认识活动
D.—种文化活动【答案】CCX3M3Z10G9A4X3M2HV7X9Z5E1R9W9B10ZG3P7O8H4P9K5J8187、班级管理的中心()
A.学生
B.班集体
C.班主任
D.班长【答案】ACG3Q5V8S6K3C1R8HE6Z9E1N4O8R4Q4ZU2C10Y9F10G3R10T8188、新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()。
A.活动
B.细节
C.经验
D.形式【答案】BCN8O8Z2Y2Q3L8R9HC2H10N7O5A5J8Y2ZC6L3J1C9E6S10O7189、高血压患者参加运动时应特别注意
A.运动时特别是在用力时,应避免憋气
B.服用β受体阻断荆时,应采闻RPE(运动量表)判断运动强度
C.要注意运动与降压药的协同作用,注意预防低血压
D.运动只是高血压治疗的一部分,须同时注意饮食、限盐、限酒、减肥
E.所有高血压患者均可照常参加运动【答案】ACP4P7X10G5H5E7Y1HF1O8K6J2Z5A2Y10ZJ4K4B8D1D6H6D7190、健康管理在中国的发展及现状是
A.市场需要是健康管理行业兴起的基础
B.理念先进,学术理论与技术研究相对滞后
C.专业人员匮乏
D.市场稳定,奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式
E.市场混乱,具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】ACW9H8J10Q2E10S4H1HJ8D5X10V8G1R9R10ZZ7G4B1X8W10F10W6191、当今教育改革的核心是()
A.教学方法改革
B.教育评价制度改革
C.课程改革
D.教育结构改革【答案】CCK4J7R8F8J10E6H3HF9F3A4H7L3P9J10ZV2C1I6V7Q6E7V6192、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.不稳定性【答案】BCD10I9P8R8U4N7Z10HM6Q8T5L2F3R9P2ZY1Q7N5D10Q9M4L10193、道德的“蕊难故枣法”由( )研宄,提出了道德发展阶段论。
A.柯尔伯格
B.皮豫杰
C.布卢姆
D.克拉斯沃尔【答案】ACI2G1F8E2Y8P3W1HU8W1X2Z3V9W1Y6ZZ9W7Q8F9J8H1X4194、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是( )。
A.苏霍姆林斯基
B.杨贤江
C.凯洛夫
D.赞可夫【答案】CCH2X3G5T9T10O8J5HS1R3D3D10J10R6H7ZK2I6D9I2M8J7L4195、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.只有按时完成家庭作业后才能看电视
C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D.规定每周看电视的适当时机【答案】BCG9D4L6V6E7J8X10HQ6P8H7O6O1O2W3ZQ4A7K8C1J4E7C1196、在我国第一次从法律上确认了教师社会地位专业性的文件是().
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国教师资格条例》
C.《中华人民共和国国家职业标准分类与代码》
D.《中华人民共和国教育法》【答案】ACR5P8T4D6I2J10G6HF3X5E6K8W10S4Z2ZG6V6H8Y7N8B8W3197、课程计划的中心是()。
A.课程目标
B.开设那些学科
C.课时分配
D.教育目的【答案】BCQ2I10O2U9B8R7M2HB8G4A8T1Z9R5V7ZX1Y2N3I3G10D9R3198、儿童厌学症的主要表现是()。
A.缺少学习技能
B.过度焦虑
C.注意力缺陷
D.对学习不感兴趣【答案】DCD10Y6B3M6V6W7Y4HT10K3Z10O2P7M8O5ZM5R10W4P2F9G5Z10199、鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑问,开始于矛盾。”基于这一观点,教学应遵循()。
A.启发性原则
B.教育性原则
C.目标性原则
D.直观性原则【答案】ACG6P10U9K9L7L1C6HU7G1A5A7S4F6L6ZB9X10U4G2K1I1K3200、教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求,它反映了()。
A.教学内容
B.教学任务
C.教学规律
D.教学方法【答案】CCX7V5U5P7B2R5D9HQ10V3W2Q2T5N2Q7ZB2D10Q2T10R8G5J2二,多选题
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