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文档简介
第8页共8页关于语文校本研修工作方案范文精选关于语文校本研修工作方案范文精选1为了响应新世纪教育变革的潮流,适应教育开展的趋势和要求,与时俱进;为了进一步进步自我的业务程度和才能,进步教育教学质量,做一名出色的语文教师;为了拓宽教育视野,充实教学经历,提升创新力,特此制定教师个人的自我研修方案。一、指导思想以“求真、务实、求效”的工作理念做后盾,以进步教师专业才能为重点,以进步教师综合素质为前提,开展个人研修。二、研修要求1、进步自身素质。认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德标准》等关于师德师风方面的的知识,实在进步自身师德师风,使自己具有高尚的道德情操,敬业爱岗,乐于奉献,为人师表,关爱学生、任劳任怨,淡泊名利。把进步自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。2、加强理论学习。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学理论之中。3、立足常规教学。潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。4、注重经历积累积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便到达资共享,优势互补的效果。三、研修内容按照个人工作特点制定一年的开展研修方案,努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中理论,在理论中学习;在工作中考虑,在考虑中理论;在反思中改进,在改进中提升,使研修、工作、开展同步推进。1、研读课标研读《语文课程标准》中关于习作阶段目的要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段习作目的要求。2、钻研教材钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作内容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的习作类型及习作难点。3、课堂教学设计一节本年段习作指导课,上一节作文研讨课,可结合区域合作体教研活动进展。4、案例分析^p对习作课堂教学进展研究、分析^p、总结和再设计,以此锻炼对习作指导课的驾驭才能。5、撰写经历撰写关于作文教学的经历论文,要求在公开发行的刊物上发表关于习作的文章一篇。6、研修总结在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析^p与总结。四、实在执行科组、上级部门的教研方案和活动1、按时参加教研活动,大胆的发表自己的见解,积极与同行、同事交流,认真做好教研笔记。2、认真完成各项教研任务。3、自觉地加各种培训活动,积极参加“集体备课、上课、评课”活动。关于语文校本研修工作方案范文精选2为了进步自己的工作才能和业务程度,更好地为教学工作效劳,根据学校的工作实际,自身的开展要求,使自己不断进步教育理论和学术程度,增强知识更新才能和教育教学才能,从各方面不断完善自己,进步自身综合素质,我制定了个人研修方案,内容如下:一、多读对自己有用的书,进展读书研习。广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,进步自己的教学程度。同时,注意多钻研、勤考虑,将自己的教育教学理论与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我方案精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我方案欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。二、虚心向别人请教,取人之长,补己之短,进展教学研讨和提升。目前进展的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼时机。我将积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在理论中进步自己的教学才能。三、加强教育教学研究,做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵敏的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进展反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每学期都能写一篇教育教学论文,并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究才能。四、详细施行方案1、勤于学习,树立终身学习的观念。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要学习别人高尚的师德修养,丰富的教学经历,以到达取长补短的目的。(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识构造。2、擅长考虑,在理论中探求、感悟。时刻把工作与考虑相结合,在考虑中工作,在工作中考虑,创造性地开展工作。3、乐于动笔,进步教育科研程度。面对工作,我充满了信心,也有许多美妙的设想。我将会在理论中不断积累经历,使自己的教科研才能不断进步。关于语文校本研修工作方案范文精选3一、指导思想我组本学期在教研工作中认真落实上级教育工作会议精神,紧紧围绕以新课程改革为中心,一课堂教学为主阵地,一全面开展学生素质教育为目的,努力构件轻负担、高效率、高质量的教学形式。二、工作目的1、建立我组教师研修化的团队,提供教师专业化成长的平台,依赖于研修团队的同伴互助,营建以年级为中心的团队,充分发挥年级组长的核心作用,从而进步我组教师队伍的专业才能和素养。2、进一步加大教研、科研力度,走科研兴校之路,在本学期中继续开展“一课三备”,强调“互动式集体备课”的四度调整,让备课与教学并存。强调互动生成,对学科中的重点课先研后上,努力使每一位教师成为学习型、反思型的教师。3、在校本研修中,以《怎样改变农村学校作文教学的现状》、《阅读教学中要注意哪些?》为内容进展组内研修。4、进步教育教学质量是我校永久不变的主题,那么激战课堂就是我们攻克的堡垒,学校将随堂听课、评课为学校行政监控课改实验课堂的重要手段。各位组员都要严肃认真地对待教研组、教导处和学校三个层面的随堂听课、评课。5、进一步标准教学管理,重视调控与指导,对薄弱年级、班级及学生进展跟踪调研分析^p与指导,发现问题在第一时间得到妥善解决。三、主要措施1、以师德为引领,全组开展自我研修,大力共建合作学习,自主构建、共同讨论、经历提升的浓重学习气氛。开展名师带教活动,要求的骨干、学带教师与校本教师结对子,互帮、互学,共同进步。开展教学观摩、教学比赛、案例及札记的撰写,以及网上研修等活动。2、全体教师制定出自我研修当年方案,做到有方案地进步自己的专业技能和综合素质。本年度将举行“四个一”评比〔即:教师精读一本理论专著,出一份优秀试卷,写一份优秀教案,上一堂优秀课〕活动。每位教师每学期撰
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