思想政治工作总结范文5篇

思想政治工作总结范文5篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可以促使我们思考，快快来写一份总结吧。下面是我为大家整理的思想政治工作总结范文，希望能够帮助到大家!

思想政治工作总结范文篇1

作为一名教育工，我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续进展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，得到了家长的好评和社会的认可。现将思想政治工作总结如下：

一、思想政治方面

热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则。乐观参加学校组织的各项政治学习，专心做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。老师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此，一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身思想的觉悟，形成正确的人生观、价值观。我深知，具有人格魅力的重要性，并一直努力做到。平时，我虚心向学校老师学习教学阅历，共同进步。

二、教育教学方面

全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。专心钻研教材，全面细致的了解每名学生的身心进展状况，因人施教，使学生得到全面进展。

在教学中，敬重学生，营造公平、和谐平坦的班级氛围。用眼睛关注每个学生，从学生身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我们帮助学生发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的爱好。

留意学习环境的创设对学生的作用。为学生创设一间有特色、有意义的教室，是老师、学生共同的责任。我们根据儿童年龄特点、动静活动特征为儿童设计活动区域，并为孩子们打算了丰富的材料，让学生自主选择，大胆使用和创作。

三、家校联系方面

老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教育问题，提升对学生的关心，共同分担教育责任。

孩子的快乐，是对我工作的激励家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的伴侣，有困难大家一起解决。当问题出现，与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对学生进展很在意。

利用多种媒介与通讯手段，做到常常性和简洁性。班主任和副班主任将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。

召开家长会和向家长开放校园活动，让家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。

四、其他方面

在珍惜学校提供学习机会的同时，也努力汲取外界的信息和知识，扫瞄儿童教育网站，翻阅儿童教育杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。

小学校园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让小学校园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧!

思想政治工作总结范文篇2

__自一九九一年八月参加教育教学工作，在二十年的教学生涯中，他树立了“以人为本”的教育理念，始终高度重视德育工作，把提高学生的思想政治素养放在教育的第一位。

该同志具有高度的责任心和高尚的师德师风，他本着对社会、家长、学生负责的态度，在实践中不断反思总结，又不断地学习提高，因而在思想政治工作方面，他不仅拥有丰富的实践阅历，还具有扎实的理论素养。工作中，他以身作则，言传身教，要求学生做到的，自己一定首先做到；在学生中禁止的，自己一定不做。用自己的实际行动给学生以示范，用人格魅力去感染和影响他们，引领着学生的健康成长。

在思想政治工作中，该同志加强班级的日常管理，组织学生在讨论、试行、修改、完善的基础上，建立和健全各项制度，如卫生管理制度、上课考勤制度，而把重点放在制度的实施和检查评比上用来严格规范学生的言行，促使学生养成良好的行为习惯。在教育方式上，该同志在留意集体教育的同时，关注个别差异，根据初中学生的年龄特征和性格特点寻找思想工作的最佳切入点，常通过多种形式和方法加强对学生个别教育，进行多样化的个别引导从而增强了思想教育的针对性和实效性；该同志坚持正面教育为主，从不任意发表对学生的否定性评价，不用贬低、卑视性的字眼，多用赏识的眼光看待学生，让学生在激励中提高成果，在微笑中熟悉到自己的不足，在轻快愉快的氛围中明白事理。在生活中，该同志接近、关爱和关心学生，充分利用“微时间”与他们进行沟通，深入了解学生的个性和潜能，把握他们的真正需求，还帮助学生解决了许许多多的详细困难，让学生时刻感受到来自老师的关爱；在对待学生上，做到了公平公正，表现出对各个层次的学生同样的敬重、理解和关注，在他所任教的班里，每一个学生的个性和才华都能得到合适的展现平台，每一个学生的行为，都能得到恰如其分的评价。这样，该同志和学生建立了融洽和谐的师生关系，得到了学生的敬重和信任，学生心中有什么愿望、烦恼都愿意向其倾诉，该同志也抓住这些难得的机会，准时妥善处理了许多可能出现不良后果的问题。从有利于学生的进展这一目的动身，该同志更新观念，对班级管理主要是指导方法，把握方向，详细工作则

放手让学生完成，较好的培育了学生自我管理的能力。在德育工作中，该同志严于律己，做学生的表率，宽以待生，成为学生的伴侣，在班级里营造了互助友爱、民主和谐、健康向上的氛围。

该同志还加强了对留守学生的教育和引导。组织建立了留守学生的档案，与留守学生联系沟通、谈心沟通，引导他们养成良好的学习、生活习惯，常常到留守学生家中走访或与其父母电话联系，宣传科学的教育方法，尽力帮助解决家庭实际困难，对表现优秀的留守学生则用赠予学习用品、朝会宣传表扬等形式给予激励。此外，该同志还留意对学生的心理健康教育，有目的、有计划地对学生开展心理指导，帮助学生缓解思想压力，释放不良情绪，解除心理困惑，学会客观全面的熟悉自己，正确看待各种社会现实，让学生拥有乐观而健康的心态、把握自我调控情绪的方法。为对学生的终身进展负责，该同志主动担负指导者和协调者的任务，指导和调节学生与家长的关系、学生和任课老师的关系、学生和学生之间的关系，加强对校园及其周边环境的整治，净化学生的成长环境。同时，该同志努力协调各任课老师之间的关系，共同做好班级的管理和建设工作、学生的教育和引导工作；指导学生开展了许多有益的集体活动，如主题班会、社会实践活动、各种文体活动，丰富了学生的生活，让其在实践中增长了才能。

在德育工作中，该同志不仅亲自做学生的思想政治工作，而且重视班主任队伍建设，充分发挥班主任老师在学校教育教学工作中的骨干作用。首先，加强队伍管理，常常讨论班主任工作，了解班主任的表现，规范班主任的行为，定期进行考核。其次，完善嘉奖制度，为班主任开展工作制造必要的条件。准时了解他们在工作和生活中遇到的问题，为他们排忧解难，努力提高班主任的待遇，适当减轻班主任的教学任务，从而充分调动了班主任的工作乐观性。在该同志的努力下，全校老师以从事班主任工作为荣，都热忱乐观地参加班务管理，齐心协力狠抓思想政治工作，我校的校风校貌焕然一新，学校发生了根本性的变化，得到了社会的广泛好评。

二十年来，该同志在思想政治工作上不断探究总结、不断创新教育方式，取得了显著的成果。他悄悄的耕耘、无私的奉献，成为学生健康成长的指导者和引路人，全面提高了学生的思想素养。

思想政治工作总结范文篇3

二00三——二00四学年下学期教育教学工作已近尾声，为了今后更好地从事教育教学，在本学期即将结束之即，做如下总结：

本学期教学工作总的指导思想是：全面贯彻党的教育方针，大力进行素养教育，深入扎实地开展教研教改工作，落实全教会精神，学习新课程标准，并且实施新课改，全面提高教育教学质量。

本学期继续担任初一、初二思想政治课教学，回顾教学工作，本学期主要从以下几方面入手开展工作。

（一）、树立终身学习的思想，加强学习，提高自身思想道德素养，政治素养和业务素养。除坚持规律性的业务学习和政治学习外，深入学习各种教育教学理论和观念，包括继续教育的学习，提高学历水平的学习及前瞻性的教育理念、教学思想等。特殊加强了对新的课程改革教学理念的学习。

（二）、为提高课堂教学效果，深入讨论新教材，新课程标准，领会新课标的实质。树立新思想，打破旧观念，推陈出新教法，与时俱进，适应时代需要。不仅备学生、备教材、备教法、备教案，更要备新课标对新教材、新教法、新老师要求，以适应教学改革的需要。为此大胆尝试，迈出新步伐，在课堂教学中灵活多变，执行各种教学手段。详细进行课前三分钟时事报到和案例分析，既附和政治课要求，又与法律常识教育相应。乐观组织活动课，按新课标的要求，根据教材课后活动设计方案，开展活动，调动了学生的学习爱好，同时提高学生分析问题的能力。办政治小报，评比先进小报，办小报以小组形式，调动学生参加意识，培育了学生合作精神和动手能力，同时提高了学生学习法律常识的爱好。政治小报的举办为进行专题教育，向全体学生进行国情、国策教育提供了很好的素材。

通过一学期的思想政治教学，使学生了解了人类社会的进展规律和一般过程，初步树立了崇高的理想。同时通过对我国的基本国情国策的学习，使学生认清了我国所处的历史阶段从而为承担祖国和人民所负予的历史使命奠定了基础。

在工作中我常常参加各级组织的教科研活动，乐观参预听评课活动，取长补短，提高自己的教学水平和教科研能力。

工作中严格遵守老师职业道德和行风禁令，严格遵守学校的各种规章制度，早出晚归，以身作责，为人师表一心扑在教育事业上。

总结工作，吸取教训，积累成果是教学工作的必要，在总结阅历的基础上我一定要努力工作，改进缺点，发扬长处，以取得更好教学成果。

思想政治工作总结范文篇4

本学期，本人担任高一班级七个班的政治科任课老师。一学期来，本人自始至终以专心、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为任课老师，能专心制定计划，留意讨论中学教学理论，专心备课和教学，乐观参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听指导老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和气、轻松、专心的形象去面对学生。根据「高中思想政治课程标准」进行施教，让学生把握好科学知识。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，因此，老师不能只会传道授业解惑，更重要的是引导学生通过自己的探究，学习到真正的新东西。本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习态度，乐观面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教高一政治课的新老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到专心备课，多方面去搜集相关进行资料。一堂课45分钟，精讲——只能讲15—20分钟，而且这种讲，要起到画龙点睛的作用，讲重点难点，剩下的时间由学生自学、讨论、辨论、练习等。帮助学生思考，不越俎代疱。一般来说，一节课的开头引入、结尾总结，中间难点重点由老师讲，其他可由学生自己学、自己思考。假如老师一节课讲到底，老师的讲课就会变成学生“催眠曲”，课堂教学效果就会大大降低。所以，老师要让出课堂，让学生参加进来，让师生互动，这样课堂就会有生机，有活力。这时，老师已不是演员，而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生，能让课堂布满生命力；把班级还给学生，能让班级布满成长的气息；把制造还给学生，能让学生迎接挑战。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除留意讨论教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好，调动学生学习的乐观性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能专心备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。因此，我专门指定了针对比较懒散、不出学习政治课的学生学习方法。由我亲自督促。和他们一起每日攻克一小点，一周带动一个面。达到了集体成果水平提高的效果。并且在工作中，对于表现好的同学准时提出表扬，大大提高了学生的学习乐观性。

同时，作为一名老师，只有拥有一桶水，才能给学生一滴水。而且自己要做常流水，自来水。在以后的教学工作中，我要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！

思想政治工作总结范文篇5

今年以来，根据万委办发〔20__〕24号文件要求，我乡把加强和改进思想政治工作作为一项重要工作来抓，坚持以人为本，不断创新工作思路和方法，增强工作的主动性、针对性和实效性，坚持把思想政治工作纳入岗位目标管理责任制，贯穿于各项工作业务之中，留意发挥思想政治工作的导向功能、凝聚功能、创新功能和辐射功能，有力地促进了各项工作的开展。

一、加强学习教育，提高思想熟悉

广阔干部紧紧围绕为谁执政、靠谁执政、怎样执政这个重大课题，在正确把握执政观念、执政主体、执政基础、执政体制、执政方式等重点问题上狠下功夫，认专心真地学、原原本本地学，切实增强加强党的执政能力建设的自觉性和坚定性，大力加强全乡党组织建设，推动济社会各项事业工作迈上一个新的台阶。

二、坚持三个到位，形成齐抓共管的工作格局

（一）坚持组织领导到位。成立了思想政治工作领导小组，党政主要负责同志亲自抓，负总责，分管领导详细抓，形成“—把手抓两手”、“一班人两手抓”的思想政治工作领导机制。我们还根据新形势的要求，建立了《思想政治工作联席会议制度》，建立了纵横交叉、上下结合的工作新格局。

（二）坚持资金投入到位。专心落实中央和省、市委宣传部门的要求，化拨专项经费，确保重点党报党刊和宣传教育、文化活动经费支出。__年，为每个支部订阅了《党建讨论》等期刊，新建了党员活动之家和阅览室，形成较完备的教育基地。

（三）坚持监督检查到位。思想政治工作季度一检查，半年一小结，年底结合各项业务工作综合考核。对思想政治工作抓