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文档简介

第9页共9页关于优秀图书室工作方案范文关于优秀图书室工作方案范文校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进展科学管理,使学生的各项工作标准化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,积极主动地效劳,以充分发挥图书室对施行全面素质教育的推进作用。一、指导思想。图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动效劳”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者效劳等进展科学的组织和管理。二、工作重心。1、对图书进展科学管理,进步图书利用率。2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、抓好藏书建立。藏书建立是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上,努力进步藏书构造。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不受骗前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满足低年级学生需要。三、主要目的。1、积极配合学校各项活动,做好效劳工作。2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资。3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书2册以上。5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室,开展读好书活动。四、详细安排:九月份:1.整理图书制作书目,以便尽快方便师生借阅。2.对新入学的学生进展图书借阅知识讲座,让其对学校图书室有初步认识。3.图书室对教师全天开放,每天中午11:30——12:30为学生借还图书时间。十月份:1.每天中午11:30——12:30为学生借还图书时间。2.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当日归还。3.每周认真作好教师进阅览室阅览的记载。十一月份:1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:30——12:30为学生借还图书时间。2.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。3.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。十二月份:1.图书室对教师全天开放,星期一至五中午11:30——12:30为图书借还时间。2.以班级为单位由班主任或辅导教师组织学生阅览教育局捐赠新图书。一月份:1.总结本学期工作。2.全校师生归还所借图书。3.收回出借的各类图书杂志。本学期,我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动效劳的精神做好图书室工作,努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。关于优秀图书室工作方案范文学校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习效劳的,为了更好的发挥图书室的效劳功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下方案:一、图书室的日常管理工作1、为了进步图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丧失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理才能图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠教师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为教师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的才能。4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因此破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了防止图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。二、定期向学生推荐优秀的儿童读物新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适宜他们阅读的儿童读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。三、为教学工作做好保障加强教师阅览室建立,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,教师教学需要的书籍,想方法装备齐全。关于优秀图书室工作方案范文一、指导思想:根据学校本学期工作方案中提出的“办学条件现代化、学校管理智慧化、教学工作特色化、学生素质综合化”的奋斗目的,我们图书室将紧紧围绕学校中心工作,扎实、创新开展工作,不断进步图书室的`育人功能,充分发挥图书室在教学科研和施行素质教育中的作用,进步图书资的使用价值。二、工作目的:“充分发挥图书室职能,努力打造书香校园”,进一步科学化、标准化管理图书室工作。主动与师生沟通,积极协助教育教学和教科研,定期为师生推荐书目,协助学校举办读书经历交流会,使阅读成为师生日常生活中不可分割的一部分。协助学校深化开展班级图书角建立活动。创新工作,引导学生借阅,使生均借阅量有打破。三、工作重点:1、做好个人借阅和班级集体借阅工作,生均借阅量达标。2、征求师生意见,有方案、有针对性采购新书,增加藏书量,使生均藏书量到达一类标准。3、及时做好新书验收、编目、上架工作。4、完善原有图书的归类工作,逐步整改缺乏之处。5、及时推荐好书,做好导读工作,编好《书香一中》等小报。6、上传好各项统计材料,及时更新装备网数据,搜集、整理好各种资料。7、协助做好读书征文等活动。8、协助做好学生文明习惯养成工作,培养学生良好的借阅、读书习惯。四、详细工作:〔一〕强化意识,提升品质进一步学习,强化职责意识,岗位意识,不把自己当闲人看,当配角看,勇于与教学人员比奉献,比业绩。进步工作的品位意识,抑制工作上说得过去、差不多的不求进取思想和作风,抑制工作上低标准,无要求的工作状态,要发扬扫地也要扫出精彩,冲厕也要冲出漂亮的精神。落实岗位职责和工作内容,做到管理和效劳无盲点、无空白。增强做好工作的紧迫感和主动性。〔二〕标准管理,进步标准1、加强政治学习和业务学习,使业务素质不断进步。积极参加主管部门组织的培训,到达专业要求。2、根据教育现代化提升工程的要求,进一步完善图书编目、入库、上架、归类、借阅等工作。3、按新版《中图法》要求,重点做好对上架图书的分类整理工作,便于师生借阅。本学期将在上学期书架整理的根底上,进一步整合、归类图书,使上架图书标准、达标,便于借阅。4、做好新进图书的编目、入库工作,做好新书荐读工作。5、按教育装备管理系统的要求,做好上传工作,及时上传、更新各种数据。6、做好环境卫生工作,做好防尘、防潮、防虫、防火等工作。美化环境,营造书香气氛,使图书室真正成为学校的窗口。〔三〕创新工作,认真效劳1、采取多种形式增加借阅量。除对教师和学生全天候外借外,本学期调整学生借书,增加借阅量,做到以班级为单位集体借阅和学生个人借阅结合,班级集中借阅与学生全天候借阅结合,保证让学生能借上书、看好书。2、及时统计、上传每周借阅情况,与班主任、语文教师配合,让学生多借书,多看书。3、培训各班图书管理员,配合班级做好图书角创立工作。〔四〕加强指导,开展活动1、对学生进展文明习惯养成教育,做到保护图书、文明借阅,不乱翻乱放。2、对学生进展图书知识的教育

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