学院教学部工作汇报材料

学院教学部工作汇报材料学院教学部工作汇报材料

在平平淡淡的日常中，无数时候都需要举行汇报，汇报可以是书面的，也可以是口头的陈述，假如有PPT的话则越发正式，你有了解过汇报要怎么写吗？以下是我帮大家收拾的学院教学部工作汇报材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

恭敬的院长先生，恭敬的各位教师、各位领导、各位学生：

大家好!

我是今天生。受x部长的托付，由我来汇报x教学部XX年工作总结和XX年工作设想。

一年来，在院长、院领导的带领下，在各兄弟部门的支持协作下，德真道教学部全体义务工作人员，身在四周八方，心系道德一脉，努力排解干扰，勇于克服困难，发扬奉献精神，乐观开展教学与管理工作，取得了一定成果。

一、XX年工作的总体概况

在刚刚过去的一年里，我们以德真道教学为主，以德慧智教学为辅，凭借2个uc教室和学院教学平台开展教学工作。除重要节假日放假以外，全年的课堂教学活动从未间断。

在机构设置方面，于5月下旬撤销了本来的办公室、可非恒道处、可非恒名处、求真金丹处，组建了秘书处、预科和一、二班级的教学管理处，后来又组建了三班级教学管理处。

在教学管理队伍建设方面，我们为各个教学管理处基本配齐了管理人员和辅导讲师。这些工作人员，既是学员，又是义工，克服了许许多多的困难，无私奉献，忘我工作，为弘扬道德文化付出了大量的时光、精力、心血和汗水。为培养和熬炼人才，去年我们启用了几位当年新学员担任见习管理员。他（她）勤学敏悟，热烈很高，工作卓有效率。在培养新人的同时，我们也调节了一些不胜任工作和因各种缘由难以坚守岗位的工作人员。此外，在业务培训方面，我们也做了一些尝试和努力。

在教学内容方面，学院对两个教学部工作任务举行重新划分和调节，德真道教学部添加了德慧智教导方面的授课内容。目前德真道教学部担当了以前德真道和德慧智教学的所有任务。10月中旬，为培养德慧智教导人才，特地增强了《德慧智教导之夜》这一公共课程。

在课程支配方面，每周预科上课两次；一班级、二班级、三班级各上课一次。星期日晚上，是面对全体学员的“德慧智教导之夜”。

在制度建设方面，我们建立了教学和管理人员例会制度，每三周召开一次工作例会，会议内容包括讨论教学与管理问题、通报状况、沟通体味，以及开展业务培训等。我们制定了《教学报表报送制度》、《关于发布教学内容的规定》和《老子学院德真道教学部辅导教案格式》等一系列教学管理制度。

在学员管理和考试考核方面，我们摒弃了一些传统做法，通过每月的《自评表》和期末的《学员考核表》引导学员围绕“三修一化一善行”举行全方位的自我总结和自我鉴定，使考核方式有所改进。同时也利用这一途径征求学员的看法，

在教学成绩方面，XX年8月以来，共有64名预科学员升入一班级，95名一班级学员升入二班级，43名二班级学员升入三班级。各班级的'升级总数为202人。

在协作中心和学院重点工作方面，我们组织广阔学员围绕《道医学》和《德慧才智性图文思维教导》这两本新书的宣扬推广做了大量的工作，取得多方面的乐观效果。

在德慧智教导理念的推广应用方面，德真道教学部的许多工作人员和广阔新老学员已经通过不同方式做出了并且正在继续做出乐观的贡献。

二、目前存在的问题和不足

1、uc课堂常常浮现声音卡的现象，对课堂教学活动造成了不良影响。

2、部分领导骨干和教学管理人员多方面兼职，工作负担很重。其中既有本部门内部的兼职，也有跨部门的兼职；既有网络上的工作，还有社会上的工作，时光和精力难以兼顾。

3、管理人员数量相对不足。除正常的课堂教学管理外，管理员还要举行录音收拾、自评表分析总结、试卷阅评、答复学员的咨询等项工作，需要较多的时光和精力。在过去的一年里，我们同广阔学员的交流沟通，对于学员的自评汇报、看法建议、问题询问的答复工作有无数不足之处。借此机会，我们向各位学员表示歉意，同时也请大家对教学管理人员赋予一些理解。

4、辅导讲师队伍的道德修养、业务素养和辅导能力还不能充分适应工作的需要。因为管理人员和辅导人员簇拥在各地，除上课时光外，上网时光很难统一，教学讨论工作有无数欠缺。

5、课堂气氛不够踊跃，双向互动不够。许多学员从不发言，越是高班级越不活跃。其中既有主持人的缘由，也涉及到学员的年龄、性格、文化程度、家庭中的条件、电脑操作水平和工作劳碌程度等多种因素。

6、学员队伍进展不快，教学质量不够抱负。XX年，到学院教学平台注册和报名入学的人数无数，真正网上老子学院坚持学习的人数并不多。许多老学员的长进幅度不够显然。

三、新一年的初步设想

1、进一步加强规则制度建设，明确职责，完美分工，强化考核监督，确保德真道教学任务的遗憾完成。

2、关怀爱惜工作骨干，尽量为兼职过多，任务过重的工作骨干减轻一些负担。对于不胜任、不称职和不能正常到岗工作的领导骨干和工作人员准时予以调节。

3、通过推举和自荐等方式，准时发觉和选拔潜质较好的学员到管理员、辅导员和领导岗位上熬炼成长，努力为德慧智教导理念的推广应用输送培养和输送人才。

4、常常性地开展辅导和管理业务培训和心得体味沟通活动，不断提高辅导和管理工作骨干的综合素养。

5、乐观利用oa办公系统开展网上办公和网上教研工作，以解决教学管理骨干簇拥的各地，不便举行工作联系和业务商洽的难题。

6、在已经编写出《德真道预科教材》的基础上，间续开展其他班级的教材收拾编撰工作。

7、乐观讨论分析学员队伍的综合情况，讨论探讨改善网上活动效果的方式办法，努力使各个班级都形成自己的教学特色。

8、建立自觉接受学员监督的理念，建立和完美监督考核方式。加强双方交流沟通，建立绩效评估机制，重视学员的看法反馈，努力提高学员的惬意度。