2022关于美术老师个人工作计划范文通用3篇

第9页共9页2022关于美术教师个人工作方案范文通用3篇美术教师个人工作方案一、指导思想一切从实际出发，联络学校实际，结合学生的实际情况，立足小学美术新课标，以新的思想、新的知识、新的技术来扎实小学美术教师的根本功，为小学美术校本研修的开展打下根底。二、研修目的(一)师德方面：继续认真学习《中小学教师职业道德标准》，争取做一名具备良好的师德、广博的知识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教师。热爱教育事业，认真学习、贯彻党的教育方针，爱岗敬业。热爱学生，关心学生的学习和生活，尊重学生的人格，用爱心去包容、感染、教育学生，以自己的言行为学生树立典范，严于律己，为人师表。具备强烈的事业心和责任心。(二)教育教学方面：不断学习新的观点和理念，积累一定的理论学识和教学经历，把“学习与考虑”当成自己的一个习惯，持之以恒，努力充实自己，争取在美术教育理论和专业知识、教育才能和教学行为、个人素养和教育科研才能等方面有所进步。三、详细施行方案1、实现终身学习，寻求自身的开展，订阅美术教育期刊，每学读二本教育理论书籍，并撰写。2、进步美术教师的多媒体教育技术，做到可以独立制作适用多媒体进展教学。3、和其他教师共同进步，互相听课、评课，做好诊断记录，积极参与学校、中心校和教育局组织的教研活动，每学期听课不少于18节，并写出自己的听课感想。4、坚持参加教师教育研修方案，及时撰写自主学习笔记。5、坚持参加各项培训学习，认真完成布置的各项作业，利用网络进展学习进步并写教学日志，在不断的反思中进步。美术教师个人工作方案岁月如梭，转眼一个学期过去了，我顺利的完成了本学期的工作。回忆这一学期，既繁忙，又充实，有许多值得总结和反思的地方。追忆往昔，展望将来，为了更好的总结经历使自己成为一名优秀的“人民教师”，现将工作情况总结如下：一、思想方面：坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，“爱生敬业、老实守信，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，认真落实新课标准，树立先进的教学理念。在工作中服从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家。二、工作方面：本学期本人继续担任了校团支书，教导处干事及全校的美术教学工作，我爱岗敬业，在自己的岗位上勤勤恳恳，踏踏实实地工作着：不怕苦，不怕累，毫无怨言地奉献着。今年的工作比较繁忙压力也比较大，，我及时的调整自己，让自己以一个良好的状态投入到教学工作中去。团工作中我积极开展新团员，认真筹备并成功举行了入团仪式，并作好学校的辅助工作。在教导处工作中我更是积极配合吴主任搞好卫生检查工作以及升旗工作。课堂上我运用多种教学方法，调动学生学习的兴趣，活泼课堂气氛，进步教学质量。一年来我认真备课、上课、听课、评课，边教学边总结，边反思，积极参加学校的优质课评比，努力使美术教学日臻完美，圆满完成各项教学任务。三、教研方面本学期我们在一边搞好教学工作的同时，一边研究“艺术特长生的培养与研究工作，有目的，有方案，有步骤地进展课题的实验与研究，经过几年的研究我们已经初步获得了阶段性的成果，现已把一些研究成果应用到班级特长生的培养当中，获得了较好的实验成果。四、加强学习，不断进步业务素质。作为一名专职美术教师，我重视不断地进步自己的业务素质，所谓“学海无涯，教无止境”，自身的成长还需要一个好的环境加以磨练和一个好的`平台加以展示。通过学习开阔了眼界，进步了绘画技能，参加了丰润区中小学音乐美术教师根本功大赛，本次比赛虽然只有几天准备时间，网页制作完全不会的情况下，我加班加点寻找教师页制作，经过短暂的准备参加了比赛，在比赛中取的了二等奖成，但是我也看到了自身的缺乏，促使我要不断的学习，扩大学习的点和面，力求使自己专业知识面更加宽广。五、因材施教培养特长课外活动时间，我积极指导学生进展美术兴趣小组的活动，课外兴趣辅导，学生特长培养，投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好，你没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活泼，创作程度得到进步，我又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进展创作。艺术教育是学校的窗口，表达着艺术教育的成果。我辅导的学生多人参加区艺术节获奖。徐子均同学在参加科幻画大赛中获唐山市二等奖。六、加强反思及时总结教学得失反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的缺乏：1、在新课程的理论中考虑得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来。2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学理论中的应用还不到位，研究做得不够细和实。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”，为了能在壮校的大业中添一块砖加一片瓦，也为了能实现自己更高的追求目的，我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加灿烂的明天。美术教师个人工作方案一：小班幼儿的年龄特点分析^p：刚入园的小班幼儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦。但由于观察力较差，手的肌肉极其功能尚未发育完善，还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜欢的是绘画过程，对于画什么他们并不感兴趣。在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生联想，而且容易改变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解，经常用语言和动作来补充绘画的内容。二：施行步骤在刚开始，可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中，认识画笔和纸的特性。给他们欣赏大班孩子的作品，激发他们的作画愿望，逐渐地教给他们一些简单的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段，促使幼儿智力的开展。在教幼儿绘画过程中，首先让幼儿掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有关空间的简单知识和技能。先教他们使用涂染的方法。只要用笔按照物体的大致轮廓摸样涂染就可以。用这样的方法，小班幼儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象。在初步掌握涂染法的根底上，可循序渐进的教幼儿学习根本的线条，根本形状。色彩是绘画的根底之一。幼儿对各种色彩表现出很大的`兴趣。但他们还不能正确识别各种颜色，也不能用相近的颜色去涂色。因此教师结合绘画的内容，逐步角幼儿学会识别颜色并正确使用颜色。引导幼儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上，以区分上下。在不断丰富幼儿生活经历和开展智力才能的根底上使他们的画，不断完善。三：详细安排九月份：第一周：1、美术活动《吹泡泡》2、美术活动《大雨小雨》第二周：1、美术活动《大苹果》2、美术活动《好吃的饼干》第三周：1、美术活动《红太阳》2、美术活动《面条》第四周：1、美术活动《美丽的气球》2、美术活动《我的头发》十月份：第五周：1、美术活动《彩色的石头路》2、美术活动《小熊的围巾》第六周：1、美术活动《棒棒糖》2、美术活动《蛋宝宝》第七周：1、美术活动《小蝌蚪》2、美术活动《小手巾》第八周：1、美术活动《得意的小草》2、美术活动《美丽的花朵》十一月份第九周：1、美术活动《秋天的果子》2、美术活动《小刺猬背果》第十周：1、美术活动《给小兔穿花衣》2、美术活动《糖葫芦》第十一周：1、美术活动《大萝卜》