2021年一年级数学上册51 前后(北师大版)(优秀)课件

课件PPT第5单元位置与顺序1前后课件PPT第5单元位置与顺序1前后课件PPT学习目标2.引导学生联系实际生活，用序数解释或描述物体的前后位置关系。1.通过在具体的情境中观察和思考，使学生认识前后的位置与顺序，深切体会前后的相对性。3.通过观察、交流等活动，让学生充分感受到学习数学的乐趣。课件PPT学习目标2.引导学生联系实际生活，用序数解释或描述情景导入都有谁参加森林运动会课件PPT情景导入都有谁参加森林运动会课件PPT开始了探索新知课件PPT开始了探索新知课件PPT我的前面有谁？我的后面有谁？我跑在最前面，谁在我的后面？跑第几？

跑第几？探索新知课件PPT我的前面有谁？我的后面有谁？我跑在最前面，谁在我的后面？2号车排在最前面，3号车在4号车的后面，1号车在最后面。

你知道比赛结果了吗？探索新知课件PPT2号车排在最前面，3号车在4号车的后面，1号车在最后面。１号车排第（）；4号车在（）号车的后面，在（）号的前面。探索新知课件PPT１号车排第（）；4号车在（）号车的后面，在（）号的前卡丁车比赛探索新知课件PPT卡丁车比赛探索新知课件PPT比赛开始了！探索新知课件PPT比赛开始了！探索新知课件PPT2号车在（）号车的前面，在（）号车的后面。探索新知课件PPT2号车在（）号车的前面，在（）号车的后面。探索新首车：5：30末车：21：00单一票价：1元⒈图书馆⒉剧场⒊体育场⒋少年宫⒌文化馆⒍公园⒎展览馆少年宫的前一站是（）。从文化馆到展览馆，一共有（）站；和剧场相邻的是（）和（）。典题精讲1.认识路牌。课件PPT首车：5：30末车：21：00⒈图书馆⒉剧场课件PPT典题精讲解题思路：公共汽车是从左往右行驶，从第1站一直到第7站。课件PPT典题精讲解题思路：公共汽车是从左往右行驶，从第1站首车：5：30末车：21：00单一票价：1元⒈图书馆⒉剧场⒊体育场⒋少年宫⒌文化馆⒍公园⒎展览馆少年宫的前一站是（）。从文化馆到展览馆，一共有（）站；和剧场相邻的是（）和（）。图书馆体育场典题精讲3体育场课件PPT首车：5：30末车：21：00⒈图书馆⒉剧场2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲课件PPT2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲课件PPT2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲解题思路：左边是前，右边是后。课件PPT2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲解题思路：2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲解答：小B在最前，小E在最后。课件PPT2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲解答：小B我前面还有个小朋友4易错提醒错误解答课件PPT我前面还有个小朋友4易错提醒错误解答课件PPT课件PPT错解分析：在数前面有几人时，把自己也数进去了，不应该包括自己。易错提醒课件PPT错解分析：在数前面有几人时，把自己也我前面还有个小朋友4易错提醒错误解答我前面还有个小朋友3正确解答课件PPT我前面还有个小朋友4易错提醒错误解答我前面还有学以致用1.算一算，排一排。

课件PPT学以致用1.算一算，排一排。课件PPT学以致用2提示：从自己开始往前数。课件PPT学以致用2提示：从自己开始往前数。课件PPT学以致用提示：往后数到动物园看是几站。还有3站课件PPT学以致用提示：往后数到动物园看是几站。还有3站课件PPT学以致用4.说一说。兔子在前面，乌龟在后面。乌龟在前面，兔子在后面。课件PPT学以致用4.说一说。兔子在前面，乌龟在后面。乌龟在前面，兔子课件PPT课堂小结2.求这一行共有几人时，前中后三部分为突破点。大家有什么收获？1.认识了前后的位置与顺序，还体会到了谁在前谁在后有时候是相对的。课件PPT课堂小结2.求这一行共有几人时，前中后三部分为突课件PPT谢谢课件PPT谢谢10.想要有空余时间，就不要浪费时间。9.成你做了什么，而要问你为别人做了什么。7.没有哪种教育能及得上逆境。5、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。13.宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。8.一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。14.人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。20.人生最痛苦的事情是，人死了，钱没花完。15.你可不可以有一点点难过，一点点忧伤，一点点想我，一点点就好。16.我从来不认为半小时是我微不足道的很小的一段时间。3、我们可以不美丽，但我们健康;我们可以不伟大，但我们庄严;我们可以不完满，但我们努力;我们可以不永恒，但我们真诚。10.想要有空余时间，就不要浪费时间。26课件PPT第5单元位置与顺序1前后课件PPT第5单元位置与顺序1前后课件PPT学习目标2.引导学生联系实际生活，用序数解释或描述物体的前后位置关系。1.通过在具体的情境中观察和思考，使学生认识前后的位置与顺序，深切体会前后的相对性。3.通过观察、交流等活动，让学生充分感受到学习数学的乐趣。课件PPT学习目标2.引导学生联系实际生活，用序数解释或描述情景导入都有谁参加森林运动会课件PPT情景导入都有谁参加森林运动会课件PPT开始了探索新知课件PPT开始了探索新知课件PPT我的前面有谁？我的后面有谁？我跑在最前面，谁在我的后面？跑第几？

跑第几？探索新知课件PPT我的前面有谁？我的后面有谁？我跑在最前面，谁在我的后面？2号车排在最前面，3号车在4号车的后面，1号车在最后面。

你知道比赛结果了吗？探索新知课件PPT2号车排在最前面，3号车在4号车的后面，1号车在最后面。１号车排第（）；4号车在（）号车的后面，在（）号的前面。探索新知课件PPT１号车排第（）；4号车在（）号车的后面，在（）号的前卡丁车比赛探索新知课件PPT卡丁车比赛探索新知课件PPT比赛开始了！探索新知课件PPT比赛开始了！探索新知课件PPT2号车在（）号车的前面，在（）号车的后面。探索新知课件PPT2号车在（）号车的前面，在（）号车的后面。探索新首车：5：30末车：21：00单一票价：1元⒈图书馆⒉剧场⒊体育场⒋少年宫⒌文化馆⒍公园⒎展览馆少年宫的前一站是（）。从文化馆到展览馆，一共有（）站；和剧场相邻的是（）和（）。典题精讲1.认识路牌。课件PPT首车：5：30末车：21：00⒈图书馆⒉剧场课件PPT典题精讲解题思路：公共汽车是从左往右行驶，从第1站一直到第7站。课件PPT典题精讲解题思路：公共汽车是从左往右行驶，从第1站首车：5：30末车：21：00单一票价：1元⒈图书馆⒉剧场⒊体育场⒋少年宫⒌文化馆⒍公园⒎展览馆少年宫的前一站是（）。从文化馆到展览馆，一共有（）站；和剧场相邻的是（）和（）。图书馆体育场典题精讲3体育场课件PPT首车：5：30末车：21：00⒈图书馆⒉剧场2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲课件PPT2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲课件PPT2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲解题思路：左边是前，右边是后。课件PPT2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲解题思路：2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲解答：小B在最前，小E在最后。课件PPT2.谁在最前？谁在最后？小A小C小B小E典题精讲解答：小B我前面还有个小朋友4易错提醒错误解答课件PPT我前面还有个小朋友4易错提醒错误解答课件PPT课件PPT错解分析：在数前面有几人时，把自己也数进去了，不应该包括自己。易错提醒课件PPT错解分析：在数前面有几人时，把自己也我前面还有个小朋友4易错提醒错误解答我前面还有个小朋友3正确解答课件PPT我前面还有个小朋友4易错提醒错误解答我前面还有学以致用1.算一算，排一排。

课件PPT学以致用1.算一算，排一排。课件PPT学以致用2提示：从自己开始往前数。课件PPT学以致用2提示：从自己开始往前数。课件PPT学以致用提示：往后数到动物园看是几站。还有3站课件PPT学以致用提示：往后数到动物园看是几站。还有3站课件PPT学以致用4.说一说。兔子在前面，乌龟在后面。乌龟在前面，兔子在后面。课件PPT学以致用4.说一说。兔子在前面，乌龟在后面。乌龟在前面，兔子课件PPT课堂小结2.求这一行共有几人时，前中后三部分为突破点。大家有什么收获？1.认识了前后的位置与顺序，还体会到了谁在前谁在后有时候是相对的。课件PPT课堂小结2.求这一行共有几人时，前中后三部分为突课件PPT谢谢课件PPT谢谢10.想要有空余时间，就不要浪费时间。9.成你做了什么，而要问你为别人做了什么。7.没有哪种教育能及得上逆境。5、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。13.