公开课课件 13 地形图(课件) 七年级上册(中图版)_第1页
公开课课件 13 地形图(课件) 七年级上册(中图版)_第2页
公开课课件 13 地形图(课件) 七年级上册(中图版)_第3页
公开课课件 13 地形图(课件) 七年级上册(中图版)_第4页
公开课课件 13 地形图(课件) 七年级上册(中图版)_第5页
已阅读5页,还剩81页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章地球与地图第3节地形图第一章地球与地图第3节地形图1一:海拔与相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离某个地点高出另一地点的垂直距离海拔相对高度(1)甲、乙两地高出海平面的垂直距离分别是多少米?(2)甲地高出乙地的垂直距离是多少米?1500米500米1000米一:海拔与相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离某个地点高2海拔和相对高度有什么不同点和相同点?海拔相对高度相同点:都是指垂直距离测量起点不同不同点:海拔和相对高度有什么不同点和相同点?海拔相对高度相同点:都是3

珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,是中国最高峰,也是世界最高峰,有世界第三极之称。

艾丁湖为吐鲁番盆地的“盆底儿”,湖面低于海平面154.31米,是我国陆地海拔的最低点。他们的相对高度为:8844.43-(-154.31)=8998.74珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,是中国最高峰,4二:陆地地形陆地地形的基本类型有五种:

丘陵山地平原高原盆地地形是指地表各种各样的形态。二:陆地地形陆地地形的基本类型有五种:丘陵山地平原高原盆5山地:海拔在500米以上、具有高耸的山顶、陡峭的山坡和低缓的山麓,高度和起伏变化都很大。

山地:海拔在500米以上、具有高耸的山顶、陡峭的山坡和低6丘陵:

海拔在200~500米之间、崎岖不平的地形区。丘陵:海拔在200~500米之间、崎岖不7高原:

海拔在500米以上,范围宽广、面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓。高原:海拔在500米以上,范围宽广、面积较大,外围8平原:

宽广平坦,起伏很小,海拔在200米以下。平原:宽广平坦,起伏很小,海拔在200米以下。9盆地:

周围高、中间低,周围是山地或高原,中间是平原或丘陵。盆地:周围高、中间低,周围是山地或高原,中间是平原10高原平原山地丘陵盆地小结:五种地形的差异主要表现在

和两个方面

海拔相对高度

高原山地丘陵盆地平原海拔地面起伏超过500米低于500米高于200米不一定低于200米平坦,边缘部分陡峭

起伏大坡度陡(山高谷深)起伏小,坡度和缓中间低四周高平坦超过500米填表说出五种地形的差异高原平原山地丘陵盆地小结:五种地形的差异主要表现在11三:等高线地形图三:等高线12BADC等高线的定义:

将一定范围内海拔相同的各点连接成线,就是等高线,它表示该区域中某一海拔高度的各个地点的集合。等高线地形图BADC等高线的定义:将一定范围内海拔相同的各13100100100100100100100100200200200200把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线叫等高线100100100100100100100100200200141.A.B.C.D四地的海拔高度大小顺序2.图中甲、乙两山海拔高度是多少?乙山与B地的相对高度是多少米?C>A=B>D400400300300200米等高距:相邻两条等高线的高度之差结论:同图等距同线等高1.A.B.C.D四地的海拔高度大小顺序C>A=B>D15山顶等高线稀疏缓坡

等高线密集陡坡等高线越密,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓①、坡度的识别等高线地形图的解读山顶等高线稀疏缓坡等高线密集陡坡等高线越密,坡度越陡等16甲乙

甲乙哪条登山路线省力些?为什么?甲省力。因为甲路线上的等高线稀疏,是缓坡。陡崖学以致用陡密疏缓甲乙甲省力。陡崖学以致用陡密疏缓17山峰或山顶鞍部山脊陡坡②、生活中的地形:山地不同部位的等高线示意图,说出地形名称缓坡山谷山峰或山顶鞍部山脊陡坡②、生活中的地形:山地不同部位的等高18山峰山峰19山顶(山峰)——闭合等高线的最内层等高线海拔外低内高山顶(山峰)——20山脊山脊21山脊:山脊中部高,两边低,等高线向低处突出。山脊:22山谷山谷23山谷:山谷两边高,中间低,等高线向高处弯曲。山谷:24A图表示的地形部位C图表示的地形部位是山脊山谷

低脊高谷

低级高估A图表示的地形部位C图表示的地形部位是山脊山谷低脊高25鞍部鞍部26鞍部:两个山峰之间相对低的地形为鞍部。鞍部鞍部鞍部:鞍部鞍部27陡崖陡崖28logo陡崖:陡崖的等高线重叠在一起,表示高度变化很大。陡崖陡崖logo陡崖:陡崖陡崖29山峰(顶)山脊山谷鞍部陡崖▲等高线数值最大的地方,闭合曲线中心(点)等高线向低处弯曲。

等高线向高处弯曲两个山顶之间低地(点)等高线重合的地方(线)判读几种基本地形部位:小结①山峰(顶)山脊山谷鞍部陡崖▲等高线数值最大的地方,闭合曲线中30A.闭合圆处是山顶,但是数值要;B.向低凸出是山脊;C.向高凸出为山谷;D.两顶之间有鞍部;E.等高线重叠是陡崖。看清小结②A.闭合圆处是山顶,但是数值要;看清小结②31100100200200300300山顶盆地甲乙练习①100100200200300300山顶盆地甲乙练习①32写出左图中字母代表的地形类型名称:A;C;D;E;F.

山顶山脊山谷鞍部陡崖练习②写出左图中字母代表的地形类型名称:山顶山脊山谷鞍部陡崖练习②33山顶300200400山脊

200300400400300200山谷鞍部

陡崖ABCDE练习③山顶300200400山脊200300400400300234判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。ACDE山顶山脊鞍部陡崖山谷B练习④判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。ACDE山顶山脊35M路线较容易.原因是:M处等高线分布稀疏,山体坡度缓.800400山顶山脊山谷鞍部1.图中A点海拔是___米,B点海拔是_____米;它们之间相对高度是_____米.2.从地形部位看,甲是_____;乙是_____;丙是_____;丁是_____.3.若某游客打算从M、N两条路线登山,哪条路线更容易?为什么?4.甲、乙、丙、丁四个地方,可能有河流(小溪)经过的是?为什么?丙地。原因是位于山谷,属于集水区域。1000800400BAMN甲乙丙丁读下面等高线地形图,回答问题:400练习⑤M路线较容易.原因是:M处等高线分布稀疏,山体坡度缓.36四:分层设色地形图:在等高线地形图上,以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势的起伏,这样的地图就是分层设色地形图。常常用“陆高海深”图例来表示海拔高度的变化。四:分层设色地形图:在等高线地形图上,以一定37一般规律是:绿色表示

,蓝色表示

,黄褐色表示

,白色表示

。平原海洋高原和山地雪山冰川根据不同的颜色来判断地形1:如何在这种地图上判断高度?一般规律是:平原海洋高原和山地雪山冰川根据不同的颜色来判断地382:如何绘制分层设色地形图:先绘制等高线地形图绘制成分层设色地形图着色2:如何绘制分层设色地形图:先绘制等高线地形图绘制成分层设色39公开课课件13地形图(课件)七年级上册(中图版)40-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等深线最高处>300m最低处<-300m3:地形剖面图-200m-100m0m100m200m300m300m2041等高线地形图地形剖面图4:比较三种地形图分层设色地形图等高线地形图地形剖面图4:比较三种地形图分层设色地形图42本节知识小结等高线地形图的绘制和特点认识地形图海拔和相对高度定义:含义测量方法换算方法常见的地形类型地形的概念地形五种形态五种地形的特点等高线地形图等高线的含义如何绘制等高线分层设色地形图分层设色地形图的绘制地形剖面图的绘制本节知识小结等高线地形图的绘制和特点认识地形图海43第一章地球与地图第3节地形图第一章地球与地图第3节地形图44一:海拔与相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离某个地点高出另一地点的垂直距离海拔相对高度(1)甲、乙两地高出海平面的垂直距离分别是多少米?(2)甲地高出乙地的垂直距离是多少米?1500米500米1000米一:海拔与相对高度地面某个地点高出海平面的垂直距离某个地点高45海拔和相对高度有什么不同点和相同点?海拔相对高度相同点:都是指垂直距离测量起点不同不同点:海拔和相对高度有什么不同点和相同点?海拔相对高度相同点:都是46

珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,是中国最高峰,也是世界最高峰,有世界第三极之称。

艾丁湖为吐鲁番盆地的“盆底儿”,湖面低于海平面154.31米,是我国陆地海拔的最低点。他们的相对高度为:8844.43-(-154.31)=8998.74珠穆朗玛峰的海拔为8844.43米,是中国最高峰,47二:陆地地形陆地地形的基本类型有五种:

丘陵山地平原高原盆地地形是指地表各种各样的形态。二:陆地地形陆地地形的基本类型有五种:丘陵山地平原高原盆48山地:海拔在500米以上、具有高耸的山顶、陡峭的山坡和低缓的山麓,高度和起伏变化都很大。

山地:海拔在500米以上、具有高耸的山顶、陡峭的山坡和低49丘陵:

海拔在200~500米之间、崎岖不平的地形区。丘陵:海拔在200~500米之间、崎岖不50高原:

海拔在500米以上,范围宽广、面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓。高原:海拔在500米以上,范围宽广、面积较大,外围51平原:

宽广平坦,起伏很小,海拔在200米以下。平原:宽广平坦,起伏很小,海拔在200米以下。52盆地:

周围高、中间低,周围是山地或高原,中间是平原或丘陵。盆地:周围高、中间低,周围是山地或高原,中间是平原53高原平原山地丘陵盆地小结:五种地形的差异主要表现在

和两个方面

海拔相对高度

高原山地丘陵盆地平原海拔地面起伏超过500米低于500米高于200米不一定低于200米平坦,边缘部分陡峭

起伏大坡度陡(山高谷深)起伏小,坡度和缓中间低四周高平坦超过500米填表说出五种地形的差异高原平原山地丘陵盆地小结:五种地形的差异主要表现在54三:等高线地形图三:等高线55BADC等高线的定义:

将一定范围内海拔相同的各点连接成线,就是等高线,它表示该区域中某一海拔高度的各个地点的集合。等高线地形图BADC等高线的定义:将一定范围内海拔相同的各56100100100100100100100100200200200200把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线叫等高线100100100100100100100100200200571.A.B.C.D四地的海拔高度大小顺序2.图中甲、乙两山海拔高度是多少?乙山与B地的相对高度是多少米?C>A=B>D400400300300200米等高距:相邻两条等高线的高度之差结论:同图等距同线等高1.A.B.C.D四地的海拔高度大小顺序C>A=B>D58山顶等高线稀疏缓坡

等高线密集陡坡等高线越密,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓①、坡度的识别等高线地形图的解读山顶等高线稀疏缓坡等高线密集陡坡等高线越密,坡度越陡等59甲乙

甲乙哪条登山路线省力些?为什么?甲省力。因为甲路线上的等高线稀疏,是缓坡。陡崖学以致用陡密疏缓甲乙甲省力。陡崖学以致用陡密疏缓60山峰或山顶鞍部山脊陡坡②、生活中的地形:山地不同部位的等高线示意图,说出地形名称缓坡山谷山峰或山顶鞍部山脊陡坡②、生活中的地形:山地不同部位的等高61山峰山峰62山顶(山峰)——闭合等高线的最内层等高线海拔外低内高山顶(山峰)——63山脊山脊64山脊:山脊中部高,两边低,等高线向低处突出。山脊:65山谷山谷66山谷:山谷两边高,中间低,等高线向高处弯曲。山谷:67A图表示的地形部位C图表示的地形部位是山脊山谷

低脊高谷

低级高估A图表示的地形部位C图表示的地形部位是山脊山谷低脊高68鞍部鞍部69鞍部:两个山峰之间相对低的地形为鞍部。鞍部鞍部鞍部:鞍部鞍部70陡崖陡崖71logo陡崖:陡崖的等高线重叠在一起,表示高度变化很大。陡崖陡崖logo陡崖:陡崖陡崖72山峰(顶)山脊山谷鞍部陡崖▲等高线数值最大的地方,闭合曲线中心(点)等高线向低处弯曲。

等高线向高处弯曲两个山顶之间低地(点)等高线重合的地方(线)判读几种基本地形部位:小结①山峰(顶)山脊山谷鞍部陡崖▲等高线数值最大的地方,闭合曲线中73A.闭合圆处是山顶,但是数值要;B.向低凸出是山脊;C.向高凸出为山谷;D.两顶之间有鞍部;E.等高线重叠是陡崖。看清小结②A.闭合圆处是山顶,但是数值要;看清小结②74100100200200300300山顶盆地甲乙练习①100100200200300300山顶盆地甲乙练习①75写出左图中字母代表的地形类型名称:A;C;D;E;F.

山顶山脊山谷鞍部陡崖练习②写出左图中字母代表的地形类型名称:山顶山脊山谷鞍部陡崖练习②76山顶300200400山脊

200300400400300200山谷鞍部

陡崖ABCDE练习③山顶300200400山脊200300400400300277判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。ACDE山顶山脊鞍部陡崖山谷B练习④判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。ACDE山顶山脊78M路线较容易.原因是:M处等高线分布稀疏,山体坡度缓.800400山顶山脊山谷鞍部1.图中A点海拔是___米,B点海拔是_____米;它们之间相对高度是_____米.2.从地形部位看,甲是_____;乙是_____;丙是_____;丁是_____.3.若某游客打算从M、N两条路线登山,哪条路线更容易?为什么?4.甲、乙、丙、丁四个地方,可能有河流(小溪)经过的是?为什么?丙地。原因是位于山谷,属于集水区域。1000800400BA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论