2022年辽宁省葫芦岛建昌县联考九年级数学上册期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,是的直径,点,在上,若,则的度数为()A. B. C. D.2.一元二次方程x2﹣3x﹣4=0的一次项系数是()A.1 B.﹣3 C.3 D.﹣43.点M(2,-3)关于原点对称的点N的坐标是:()A.(-2,-3) B.(-2,3) C.(2,3) D.(-3,2)4.如图,正六边形的边长是1cm,则线段AB和CD之间的距离为()A.2cm B.cm C.cm D.1cm5.如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切线,A为切点,BC经过圆心,若∠B=25°,则∠C的大小等于()A.25° B.20° C.40° D.50°6.对于二次函数y=(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下 B.对称轴是x=﹣1 C.与x轴有两个交点 D.顶点坐标是(1,2)7.已知二次函数y=(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1图象经过原点,则a的取值为()A.a=±1 B.a=1 C.a=﹣1 D.无法确定8.“线段,等边三角形,圆,矩形,正六边形”这五个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数有()A.5个B.4个C.3个D.2个9.如图,在△ABC中E、F分别是AB、AC上的点,EF∥BC,且,若△AEF的面积为2,则四边形EBCF的面积为()A.4 B.6 C.16 D.1810.能说明命题“如果两个角互补,那么这两个角一个是锐角,另一个是钝角”为假命题的两个角是()A.120°,60° B.95°,105° C.30°,60° D.90°,90°11.某地质学家预测:在未来的20年内,F市发生地震的概率是.以下叙述正确的是()A.从现在起经过13至14年F市将会发生一次地震B.可以确定F市在未来20年内将会发生一次地震C.未来20年内,F市发生地震的可能性比没有发生地震的可能性大D.我们不能判断未来会发生什么事,因此没有人可以确定何时会有地震发生12.为测量如图所示的斜坡垫的倾斜度,小明画出了斜坡垫的侧面示意图,测得的数据有:,则该斜坡垫的倾斜角的正弦值是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如果一个四边形的某个顶点到其他三个顶点的距离相等,我们把这个四边形叫做等距四边形,这个顶点叫做这个四边形的等距点.如图,已知梯形ABCD是等距四边形,AB∥CD,点B是等距点.若BC=10,cosA=,则CD的长等于_____.14.已知反比例函数,当时,随的增大而增大,则的取值范围为_______.15.在锐角△ABC中,若sinA=,则∠A=_______°16.在上午的某一时刻身高1.7米的小刚在地面上的影长为3.4米,同时一棵树在地面上的影子长12米,则树的高度为_____米.17.Rt△ABC中,已知∠C=90°,∠B=50°,点D在边BC上,BD=2CD(如图).把△ABC绕着点D逆时针旋转m(0<m<180)度后,如果点B恰好落在初始Rt△ABC的边上,那么m=______.18.将抛物线向上平移一个单位后,又沿x轴折叠,得新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.(1)直接写出点A、B、C的坐标;(2)在抛物线的对称轴上存在一点P,使得PA+PC的值最小,求此时点P的坐标;(3)点D是第一象限内抛物线上的一个动点(与点C、B不重合)过点D作DF⊥x轴于点F,交直线BC于点E,连接BD,直线BC把△BDF的面积分成两部分,使,请求出点D的坐标;(4)若M为抛物线对称轴上一动点,使得△MBC为直角三角形,请直接写出点M的坐标.20.(8分)若矩形的长为,宽为,面积保持不变,下表给出了与的一些值求矩形面积.(1)请你根据表格信息写出与之间的函数关系式;(2)根据函数关系式完成下表184221.(8分)如图,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,点D是CB延长线上一点,且BD=BA,求tan∠ADC的值.22.(10分)如图,二次函数y=﹣2x2+x+m的图象与x轴的一个交点为A(1,0),另一个交点为B,且与y轴交于点C.(1)求m的值;(2)求点B的坐标;(3)该二次函数图象上是否有一点D(x,y)使S△ABD=S△ABC,求点D的坐标.23.(10分)数学概念若点在的内部,且、和中有两个角相等,则称是的“等角点”,特别地,若这三个角都相等,则称是的“强等角点”.理解概念(1)若点是的等角点,且,则的度数是.(2)已知点在的外部,且与点在的异侧,并满足,作的外接圆,连接,交圆于点.当的边满足下面的条件时,求证:是的等角点.(要求:只选择其中一道题进行证明!)①如图①,②如图②,深入思考(3)如图③,在中,、、均小于,用直尺和圆规作它的强等角点.(不写作法,保留作图痕迹)(4)下列关于“等角点”、“强等角点”的说法:①直角三角形的内心是它的等角点;②等腰三角形的内心和外心都是它的等角点;③正三角形的中心是它的强等角点;④若一个三角形存在强等角点,则该点到三角形三个顶点的距离相等;⑤若一个三角形存在强等角点,则该点是三角形内部到三个顶点距离之和最小的点,其中正确的有.(填序号)24.(10分)某校网络学习平台开通以后,王老师在平台上创建了教育工作室和同学们交流学习.随机抽查了20天通过访问王老师工作室学习的学生人数记录,统计如下:(单位:人次)2020281520253020121330251520101020172426“希望腾飞”学习小组根据以上数据绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分如图:频数分布表分组频数(单位:天)10≤x<15415≤x<20320≤x<25a25≤x<30b30≤x<352合计20请根据以上信息回答下列问题:(1)在频数分布表中,a的值为,b的值为,并将频数分布直方图补充完整;(2)求这20天访问王老师工作室的访问人次的平均数.25.(12分)如图,某市郊外景区内一条笔直的公路经过、两个景点,景区管委会又开发了风景优美的景点.经测量,位于的北偏东的方向上,的北偏东的方向上,且.(1)求景点与的距离.(2)求景点与的距离.(结果保留根号)26.如图,,是的两条弦,点分别在,上,且,是的中点.求证:(1).(2)过作于点.当,时,求的半径.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】先根据圆周角定理求出∠ACD的度数,再由直角三角形的性质可得出结论.【详解】∵,∴∠ABD=∠ACD=40°,∵AB是⊙O的直径,

∴∠ACB=90°.

∴∠BCD=∠ACB-∠ACD=90°-40°=50°.

故选:C.【点睛】本题考查的是圆周角定理,熟知直径所对的圆周角是直角是解答此题的关键.2、B【解析】根据一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),在一般形式中bx叫一次项,系数是b,可直接得到答案.【详解】解:一次项是:未知数次数是1的项,故一次项是﹣3x,系数是:﹣3,故选:B.【点睛】此题考查的是求一元一次方程一般式中一次项系数,掌握一元一次方程的一般形式和一次项系数的定义是解决此题的关键.3、B【解析】试题解析:已知点M(2,-3),则点M关于原点对称的点的坐标是(-2,3),故选B.4、B【分析】连接AC,过E作EF⊥AC于F,根据正六边形的特点求出∠AEC的度数,再由等腰三角形的性质求出∠EAF的度数,由特殊角的三角函数值求出AF的长,进而可求出AC的长.【详解】如图,连接AC,过E作EF⊥AC于F,∵AE=EC,∴△AEC是等腰三角形,∴AF=CF,∵此多边形为正六边形,∴∠AEC==120°,∴∠AEF==60°,∴∠EAF=30°,∴AF=AE×cos30°=1×=,∴AC=,故选:B.【点睛】本题考查了正多边形的应用,等腰三角形的性质和锐角三角函数,掌握知识点是解题关键.5、C【解析】连接OA,根据切线的性质,即可求得∠C的度数.【详解】如图,连接OA.∵AC是⊙O的切线,∴∠OAC=90°.∵OA=OB,∴∠B=∠OAB=25°,∴∠AOC=50°,∴∠C=40°.故选C.【点睛】本题考查了圆的切线性质,以及等腰三角形的性质,已知切线时常用的辅助线是连接圆心与切点.6、D【解析】试题解析:二次函数y=(x-1)2+2的图象开口向上,顶点坐标为(1,2),对称轴为直线x=1,抛物线与x轴没有公共点.故选D.7、C【分析】将(0,0)代入y=(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1即可得出a的值.【详解】解:∵二次函数y=(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1的图象经过原点,∴a2﹣1=0,∴a=±1,∵a﹣1≠0,∴a≠1,∴a的值为﹣1.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数,二次函数图像上的点满足二次函数解析式,熟练掌握这一点是解题的关键,同时解题过程中要注意二次项系数不为0.8、B【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合线段、等边三角形、圆、矩形、正六边形的性质求解.【详解】∵在线段、等边三角形、圆、矩形、正六边形这五个图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有线段、圆、矩形、正六边形,共4个.故答案为:B.【点睛】本题考查的知识点是中心对称图形与轴对称图形的概念,解题关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后原图形重合.9、C【解析】解:∵,∴,∵EF∥BC,∴△AEF∽△ABC,∴,∵△AEF的面积为2,∴S△ABC=18,则S四边形EBCF=S△ABC-S△AEF=18-2=1.故选C.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,难度不大.10、D【分析】根据两个直角互补的定义即可判断.【详解】解:∵互补的两个角可以都是直角,∴能说明命题“如果两个角互补,那么这两个角一定是锐角,另一个是钝角”为假命题的两个角是90°,90°,故选:D.考点:本题考查的是两角互补的定义点评:解答本题的关键是熟练掌握两角互补的定义,即若两个角的和是180°,则这两个角互补.11、C【分析】根据概率的意义,可知发生地震的概率是,说明发生地震的可能性大于不发生地震的可能性,从而可以解答本题.【详解】∵某地质学家预测:在未来的20年内,F市发生地震的概率是,∴未来20年内,F市发生地震的可能性比没有发生地震的可能性大,故选C.【点睛】本题主要考查概率的意义,发生地震的概率是,说明发生地震的可能性大于不发生地政的可能性,这是解答本题的关键.12、A【分析】利用正弦值的概念,的正弦值=进行计算求解.【详解】解:∵∴在Rt△ABC中,故选:A.【点睛】本题考查锐角三角函数的概念,熟练掌握正弦值的概念,熟记的正弦值=是本题的解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、16【解析】如图作BM⊥AD于M,DE⊥AB于E,BF⊥CD于F.易知四边形BEDF是矩形,理由面积法求出DE,再利用等腰三角形的性质,求出DF即可解决问题.【详解】连接BD,过点B分别作BM⊥AD于点M,BN⊥DC于点N,∵梯形ABCD是等距四边形,点B是等距点,∴AB=BD=BC=10,∵=,∴AM=,∴BM==3,∵BM⊥AD,∴AD=2AM=2,∵AB//CD,∴S△ABD=,∴BN=6,∵BN⊥DC,∴DN==8,∴CD=2DN=16,故答案为16.14、m>1【分析】根据反比例函数,如果当x>0时,y随自变量x的增大而增大,可以得到1-m<0,从而可以解答本题.【详解】解:∵反比例函数,当x>0时,y随x的增大而增大,∴1-m<0,

解得,m>1,

故答案为:m>1.【点睛】本题考查反比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.15、30°【分析】由题意直接利用特殊锐角三角函数值即可求得答案.【详解】解:因为sin30°=,且△ABC是锐角三角形,所以∠A=30°.故填:30°.【点睛】本题考查特殊锐角三角函数值,熟记特殊锐角三角函数值是解题的关键.16、1【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.利用相似比和投影知识解题,【详解】∵,∴,即∴树高为1m故答案为:1.【点睛】利用相似比和投影知识解题,在某一时刻,实际高度和影长之比是一定的,此题就用到了这一知识点.17、80°或120°【分析】本题可以图形的旋转问题转化为点B绕D点逆时针旋转的问题,故可以D点为圆心,DB长为半径画弧,第一次与原三角形交于斜边AB上的一点B′,交直角边AC于B″,此时DB′=DB,DB″=DB=2CD,由等腰三角形的性质求旋转角∠BDB′的度数,在Rt△B″CD中,解直角三角形求∠CDB″,可得旋转角∠BDB″的度数.【详解】解:如图,在线段AB取一点B′,使DB=DB′,在线段AC取一点B″,使DB=DB″,∴①旋转角m=∠BDB′=180°-∠DB′B-∠B=180°-2∠B=80°,②在Rt△B″CD中,∵DB″=DB=2CD,∴∠CDB″=60°,旋转角∠BDB″=180°-∠CDB″=120°.故答案为80°或120°.【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.运用含30度的直角三角形三边的关系也是解决问题的关键.18、【分析】先确定抛物线y=x2﹣2的二次项系数a=1,顶点坐标为(0,﹣2),向上平移一个单位后(0,﹣1),翻折后二次项系数a=-1,顶点坐标变为(0,1),然后根据顶点式写出新抛物线的解析式.【详解】抛物线y=x2﹣2的顶点坐标为(0,﹣2),点(0,﹣2)向上平移一个单位所得对应点的坐标为(0,﹣1),点(0,﹣1)关于x轴的对称点的坐标为(0,1),因为新抛物线的开口向下,所以新抛物线的解析式为y=﹣x2+1.故答案为:y=﹣x2+1.【点睛】此题考查抛物线的平移规律:左加右减,上加下减,翻折口开口方向改变,但是大小没变,因此二次项系数改变的只是符号,正确掌握平移的规律并运用解题是关键.三、解答题(共78分)19、(1)点A、B、C的坐标分别为:(−1,0)、(5,0)、(0,−5);(2)P(2,3);(3)D(,);(4)M的坐标为:(2,7)或(2,−3)或(2,6)或(2,−1).【分析】(1)令y=0,则x=−1或5,令x=0,则y=−5,即可求解;(2)点B是点A关于函数对称轴的对称点,连接BC交抛物线对称轴于点P,则点P为所求,即可求解;(3)S△BDE:S△BEF=2:3,则,即:,即可求解;(4)分MB为斜边、MC为斜边、BC为斜边三种情况,分别求解即可.【详解】(1)令y=0,则x=−1或5,令x=0,则y=−5,故点A、B、C的坐标分别为:(−1,0)、(5,0)、(0,−5);(2)抛物线的对称轴为:x=2,点B是点A关于函数对称轴的对称点,连接BC交抛物线对称轴于点P,则点P为所求,直线BC的表达式为:y=−x+5,当x=2时,y=3,故点P(2,3);(3)设点D(x,−x2+4x+5),则点E(x,−x+5),∵S△BDE:S△BEF=2:3,则,即:,解得:m=或5(舍去5),故点D(,);(4)设点M(2,m),而点B、C的坐标分别为:(5,0)、(0,−5),则MB2=9+m2,MC2=4+(m−5)2,BC2=50,①当MB为斜边时,则9+m2=4+(m−5)2+50,解得:m=7;②当MC为斜边时,则4+(m−5)2=9+m2+50,可得:m=−3;③当BC为斜边时,则4+(m−5)2+9+m2=50可得:m=6或−1;综上点M的坐标为:(2,7)或(2,−3)或(2,6)或(2,−1).【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、点的对称性、图形的面积计算等,其中(4),要注意分类求解,避免遗漏.20、(1);(2)6,,2,【分析】(1)矩形的宽=矩形面积÷矩形的长,设出关系式,由于(1,4)满足,故可求得k的值;

(2)根据(1)中所求的式子作答.【详解】解(1)设,由于在此函数解析式上,那么.∴(2)128642【点睛】本题考查了列函数关系式表式实际问题,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.在此函数上的点一定适合这个函数解析式.21、2﹣.【分析】设AC=m,解直角三角形求出AB,BC,BD即可解决问题.【详解】设AC=m,在Rt△ABC中,∵∠C=90°,∠ABC=30°,∴AB=2AC=2m,BC=AC=m,∴BD=AB=2m,DC=2m+m,∴tan∠ADC===.【点睛】本题考查求正切值,熟记正切的定义,解出直角三角形的边长是解题的关键.22、(1)1;(2)B(﹣,0);(3)D的坐标是(,1)或(,﹣1)或(,﹣1)【分析】(1)把点A的坐标代入函数解析式,利用方程来求m的值;(2)令y=0,则通过解方程来求点B的横坐标;(3)利用三角形的面积公式进行解答.【详解】解:(1)把A(1,0)代入y=﹣2x2+x+m,得﹣2×12+1+m=0,解得m=1;(2)由(1)知,抛物线的解析式为y=﹣2x2+x+1.令y=0,则﹣2x2+x+1=0,故x==,解得x1=﹣,x2=1.故该抛物线与x轴的交点是(﹣,0)和(1,0).∵点为A(1,0),∴另一个交点为B是(﹣,0);(3)∵抛物线解析式为y=﹣2x2+x+1,∴C(0,1),∴OC=1.∵S△ABD=S△ABC,∴点D与点C的纵坐标的绝对值相等,∴当y=1时,﹣2x2+x+1=1,即x(﹣2x+1)=0解得x=0或x=.即(0,1)(与点C重合,舍去)和D(,1)符合题意.当y=﹣1时,﹣2x2+x+1=﹣1,即2x2﹣x﹣2=0解得x=.即点(,﹣1)和(,﹣1)符合题意.综上所述,满足条件的点D的坐标是(,1)或(,﹣1)或(,﹣1).【点睛】本题考查了抛物线的图象和性质,解答(3)题时,注意满足条件的点D还可以在x轴的下方是解题关键.23、(1)100、130或1;(2)选择①或②,理由见解析;(3)见解析;(4)③⑤【分析】(1)根据“等角点”的定义,分类讨论即可;(2)①根据在同圆中,弧和弦的关系和同弧所对的圆周角相等即可证明;②弧和弦的关系和圆的内接四边形的性质即可得出结论;(3)根据垂直平分线的性质、等边三角形的性质、弧和弦的关系和同弧所对的圆周角相等作图即可;(4)根据“等角点”和“强等角点”的定义,逐一分析判断即可.【详解】(1)(i)若=时,∴==100°(ii)若时,∴(360°-)=130°;(iii)若=时,360°--=1°,综上所述:=100°、130°或1°故答案为:100、130或1.(2)选择①:连接∵∴∴∵,∴∴是的等角点.选择②连接∵∴∴∵四边形是圆的内接四边形,∴∵∴∴是的等角点(3)作BC的中垂线MN,以C为圆心,BC的长为半径作弧交MN与点D,连接BD,根据垂直平分线的性质和作图方法可得:BD=CD=BC∴△BCD为等边三角形∴∠BDC=∠BCD=∠DBC=60°作CD的垂直平分线交MN于点O以O为圆心OB为半径作圆,交AD于点Q,圆O即为△BCD的外接圆∴∠BQC=180°-∠BDC=120°∵BD=CD∴∠BQD=∠CQD∴∠BQA=∠CQA=(360°-∠BQC)=120°∴∠BQA=∠CQA=∠BQC如图③,点即为所求.(4)③⑤.①如下图所示,在RtABC中,∠ABC=90°,O为△ABC的内心假设∠BAC=60°,∠ACB=30°∵点O是△ABC的内心∴∠BAO=∠CAO=∠BAC=30°,∠ABO=∠CBO=∠ABC=45°,∠ACO=∠BCO=∠ACB=15°∴∠AOC=180°-∠CAO-∠ACO=135°,∠AOB=180°-∠BAO-∠ABO=105°,∠BOC=180°-∠CBO-∠BCO=120°显然∠AOC≠∠AOB≠∠BOC,故①错误;②对于钝角等腰三角形,它的外心在三角形的外部,不符合等角点的定义,故②错误;③正三角形的每个中心角都为:360°÷3=120°,满足强等角点的定义,所以正三

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