浙教版科学八年级下册15磁生电课件-3

第五节磁生电第1课时第五节磁生电1直线电流的磁场奥斯特实验模拟通电导线周围存在磁场直线电流磁场的分布规律实验的结论电能生磁直线电流的磁场奥斯特实验模拟通电导线周围存在磁场直线电流磁场2磁能否生电？如何才能让磁产生电呢？电能生磁磁能否生电？如何才能让磁产生电呢？电能生磁3

他确信客观事物本身应该是对称的，既然电能产生磁，反过来，磁也应该能产生电。法拉第他确信客观事物本身应该是对称的，既然电能产生磁，反过4可能需要哪些实验器材:蹄形磁体——提供磁场导线（线圈）——电流的载体灵敏电流计——检验导体中电流的存在开关——电路的通断如何才能让磁产生电呢？可能需要哪些实验器材:蹄形磁体——提供磁场导5

应如何处理这些实验器材呢？闭合电路——形成电流必要条件将线圈的一边或整个放入蹄形磁体的磁场中，线圈、开关和灵敏电流表串联成一个闭合回路。应如何处理这些实验器材呢？闭合电路——形成电流必要条件6次序实验条件实验现象有无电流①闭合开关②换磁性更强的蹄形磁体，闭合开关③换匝数更多的线圈，闭合开关指针不偏转无指针不偏转无指针不偏转无实验1：线圈的一边或整个在磁场中静止时再做一次，有什么新发现？次序实验条件实验现象有无电流①闭合开关②换磁性更强的蹄形磁体71、如何才能让磁产生电呢？静止？运动？2、如果要运动，那么是导体还是磁体运动？怎样运动才会产生电流？问题1？1、如何才能让磁产生电呢？静止？运动？2、如果要运动，那么是8次序实验条件实验现象有无电流①导线在磁场中水平向左运动②导线在磁场中水平向右运动③导线在磁场中垂直向上运动④导线在磁场中垂直向下运动⑤导线在磁场中斜向上运动⑥导线在磁场中斜向下运动指针偏转有指针偏转有指针不偏转无指针不偏转无指针偏转有指针偏转有实验2：线圈的一边在磁场中运动时，闭合开关次序实验条件实验现象有无电流①导线在磁场中水平向左运动②导线9次序实验条件实验现象有无电流①磁体向上运动②磁体向下运动③磁体向左运动④磁体向右运动⑤磁体斜向上运动⑥磁体斜向下运动指针不偏转无指针不偏转无指针偏转有指针偏转有指针偏转有指针偏转有实验3：闭合开关后，导线静止而磁体运动次序实验条件实验现象有无电流①磁体向上运动②磁体向下运动③磁10电磁感应现象中产生的电流就叫归纳：导体中感应电流方向与导体切割磁感线方向（导体的运动方向）和磁场方向有关。导线在磁场中水平向左运动导线在磁场中水平向右运动导体切割磁感线的运动方向导线在磁场中斜向下运动导体切割磁感线的运动方向导线在磁场中斜向上运动开关——电路的通断导线在磁场中垂直向上运动实验3：闭合开关后，导线静止而磁体运动导线在磁场中垂直向上运动第五节磁生电蹄形磁体——提供磁场他详细地研究在载流导线四周的磁场，建立了电磁场的概念。导体切割磁感线的运动方向如何才能让磁产生电呢？N上S下1867年8月25日逝世。实验1：线圈的一边或整个在磁场中静止时导线在磁场中水平向左运动你认为电路中感应电流的方向可能与哪些因素有关？NSNS课本练习甲乙电磁感应现象中产生的电流就叫NSNS课本练习甲乙11NSNS课本练习丙丁NSNS课本练习丙丁121.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫。2.电磁感应现象中产生的电流就叫3.能量转化：电磁感应感应电流机械能转化为电能1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导131、电路闭合产生感应电流的条件2、一部分导体在磁场中做切割磁感线运动切割磁感线不切割磁感线电路闭合电路不闭合有感应电流、有感应电压无感应电流、无感应电压无感应电流、有感应电压无感应电流、无感应电压思考：刚才做实验时，灵敏电流表指针左右偏转，说明了什么？（导线静止而磁体运动时切割磁感线）1、电路闭合产生感应电流的条件2、一部分导体在磁场中做切割磁14

他确信客观事物本身应该是对称的，既然电能产生磁，反过来，磁也应该能产生电。法拉第

1821—1831年间，他做了大量实验，终于发现了磁生电的条件和规律，实现了利用磁场获得电流的愿望。这个重大发现，带来了电能的大规模生产和利用，开辟了电气化的新纪元。他确信客观事物本身应该是对称的，既然电能产生磁，反过15

法拉第（1791－1867），英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家。生于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭，仅上过小学。他详细地研究在载流导线四周的磁场，建立了电磁场的概念。他观察到磁场会影响光线的传播，找出了两者之间的关系，还发现了电磁感应的原理、抗磁性、法拉第电解定律。1824年1月当选皇家学会会员，1825年2月任皇家研究所实验室主任，1833—1862任皇家研究所化学教授。1846年荣获伦福德奖章和皇家勋章。1867年8月25日逝世。名人简介：法拉第法拉第（1791－1867），英国物理学家、化学家，16思考：刚才做实验时，灵敏电流表指针左右偏转，说明了什么？思考：刚才做实验时，灵敏电流表指针左右偏转，说明了什17问题2？你认为电路中感应电流的方向可能与哪些因素有关？可能与有关磁场的方向导体切割磁感线的运动方向问题2？你认为电路中感应电流的方向可能与哪些因素有18导体切割磁感线的运动方向1821—1831年间，他做了大量实验，终于发现了磁生电的条件和规律，实现了利用磁场获得电流的愿望。闭合电路——形成电流必要条件导体切割磁感线的运动方向线圈垂直于磁场方向向右运动导体切割磁感线的运动方向他观察到磁场会影响光线的传播，找出了两者之间的关系，还发现了电磁感应的原理、抗磁性、法拉第电解定律。导线在磁场中斜向下运动你认为电路中感应电流的方向可能与哪些因素有关？无感应电流、无感应电压N上S下导线在磁场中垂直向上运动线圈垂直于磁场方向向右运动线圈垂直于磁场方向向右运动线圈垂直于磁场方向向右运动思考：刚才做实验时，灵敏电流表指针左右偏转，说明了什么？法拉第（1791－1867），英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家。导线在磁场中斜向上运动导线在磁场中垂直向上运动导线在磁场中水平向左运动有感应电流、有感应电压灵敏电流计——检验导体中电流的存在感应电流的方向与什么因素有关？闭合电路的一部分在磁场中磁极位置电流表指针偏转方向

线圈垂直于磁场方向向左运动

N上S下

线圈垂直于磁场方向向右运动

N上S下

线圈垂直于磁场方向向左运动

S上N下线圈垂直于磁场方向向右运动

S上N下向左偏转向右偏转向右偏转向左偏转归纳：导体中感应电流方向与导体切割磁感线方向（导体的运动方向）和磁场方向有关。导体切割磁感线的运动方向感应电流的方向与什么因素有关？闭合电19感应电流的大小与哪些因素有关？问题三猜测可能与有关导体切割的速度大小导体切割的方向磁场强度切割导线的条数切割导线的有效长度……设计实验方案实验方法：控制变量法感应电流的大小与哪些因素有关？问题三猜测可能与有关导体切割的20结论感应电流的大小与导线切割的速度、磁场的强度、切割导线的条数、切割导线的有效长度有关。感应电流的大小与导线切割的运动方向无关。结论感应电流的大小与导线切割的速度、磁场的强度、切割导线的条21第五节磁生电第1课时第五节磁生电22直线电流的磁场奥斯特实验模拟通电导线周围存在磁场直线电流磁场的分布规律实验的结论电能生磁直线电流的磁场奥斯特实验模拟通电导线周围存在磁场直线电流磁场23磁能否生电？如何才能让磁产生电呢？电能生磁磁能否生电？如何才能让磁产生电呢？电能生磁24

他确信客观事物本身应该是对称的，既然电能产生磁，反过来，磁也应该能产生电。法拉第他确信客观事物本身应该是对称的，既然电能产生磁，反过25可能需要哪些实验器材:蹄形磁体——提供磁场导线（线圈）——电流的载体灵敏电流计——检验导体中电流的存在开关——电路的通断如何才能让磁产生电呢？可能需要哪些实验器材:蹄形磁体——提供磁场导26

应如何处理这些实验器材呢？闭合电路——形成电流必要条件将线圈的一边或整个放入蹄形磁体的磁场中，线圈、开关和灵敏电流表串联成一个闭合回路。应如何处理这些实验器材呢？闭合电路——形成电流必要条件27次序实验条件实验现象有无电流①闭合开关②换磁性更强的蹄形磁体，闭合开关③换匝数更多的线圈，闭合开关指针不偏转无指针不偏转无指针不偏转无实验1：线圈的一边或整个在磁场中静止时再做一次，有什么新发现？次序实验条件实验现象有无电流①闭合开关②换磁性更强的蹄形磁体281、如何才能让磁产生电呢？静止？运动？2、如果要运动，那么是导体还是磁体运动？怎样运动才会产生电流？问题1？1、如何才能让磁产生电呢？静止？运动？2、如果要运动，那么是29次序实验条件实验现象有无电流①导线在磁场中水平向左运动②导线在磁场中水平向右运动③导线在磁场中垂直向上运动④导线在磁场中垂直向下运动⑤导线在磁场中斜向上运动⑥导线在磁场中斜向下运动指针偏转有指针偏转有指针不偏转无指针不偏转无指针偏转有指针偏转有实验2：线圈的一边在磁场中运动时，闭合开关次序实验条件实验现象有无电流①导线在磁场中水平向左运动②导线30次序实验条件实验现象有无电流①磁体向上运动②磁体向下运动③磁体向左运动④磁体向右运动⑤磁体斜向上运动⑥磁体斜向下运动指针不偏转无指针不偏转无指针偏转有指针偏转有指针偏转有指针偏转有实验3：闭合开关后，导线静止而磁体运动次序实验条件实验现象有无电流①磁体向上运动②磁体向下运动③磁31电磁感应现象中产生的电流就叫归纳：导体中感应电流方向与导体切割磁感线方向（导体的运动方向）和磁场方向有关。导线在磁场中水平向左运动导线在磁场中水平向右运动导体切割磁感线的运动方向导线在磁场中斜向下运动导体切割磁感线的运动方向导线在磁场中斜向上运动开关——电路的通断导线在磁场中垂直向上运动实验3：闭合开关后，导线静止而磁体运动导线在磁场中垂直向上运动第五节磁生电蹄形磁体——提供磁场他详细地研究在载流导线四周的磁场，建立了电磁场的概念。导体切割磁感线的运动方向如何才能让磁产生电呢？N上S下1867年8月25日逝世。实验1：线圈的一边或整个在磁场中静止时导线在磁场中水平向左运动你认为电路中感应电流的方向可能与哪些因素有关？NSNS课本练习甲乙电磁感应现象中产生的电流就叫NSNS课本练习甲乙32NSNS课本练习丙丁NSNS课本练习丙丁331.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫。2.电磁感应现象中产生的电流就叫3.能量转化：电磁感应感应电流机械能转化为电能1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导341、电路闭合产生感应电流的条件2、一部分导体在磁场中做切割磁感线运动切割磁感线不切割磁感线电路闭合电路不闭合有感应电流、有感应电压无感应电流、无感应电压无感应电流、有感应电压无感应电流、无感应电压思考：刚才做实验时，灵敏电流表指针左右偏转，说明了什么？（导线静止而磁体运动时切割磁感线）1、电路闭合产生感应电流的条件2、一部分导体在磁场中做切割磁35

他确信客观事物本身应该是对称的，既然电能产生磁，反过来，磁也应该能产生电。法拉第

1821—1831年间，他做了大量实验，终于发现了磁生电的条件和规律，实现了利用磁场获得电流的愿望。这个重大发现，带来了电能的大规模生产和利用，开辟了电气化的新纪元。他确信客观事物本身应该是对称的，既然电能产生磁，反过36

法拉第（1791－1867），英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家。生于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭，仅上过小学。他详细地研究在载流导线四周的磁场，建立了电磁场的概念。他观察到磁场会影响光线的传播，找出了两者之间的关系，还发现了电磁感应的原理、抗磁性、法拉第电解定律。1824年1月当选皇家学会会员，1825年2月任皇家研究所实验室主任，1833—1862任皇家研究所化学教授。1846年荣获伦福德奖章和皇家勋章。1867年8月25日逝世。名人简介：法拉第法拉第（1791－1867），英国物理学家、化学家，37思考：刚才做实验时，灵敏电流表指针左右偏转，说明了什么？思考：刚才做实验时，灵敏电流表指针左右偏转，说明了什38问题2？你认为电路中感应电流的方向可能与哪些因素有关？可能与有关磁场的方向导体切割磁感线的运动方向问题2？你认为电路中感应电流的方向可能与哪些因素有39导体切割磁感线的运动方向1821—1831年间，他做了大量实验，终于发现了磁生电的条件和规律，实现了利用磁场获得电流的愿望。闭合电路——形成电流必要条件导体切割磁感线的运动方向线圈垂直于磁场方向向右运动导体切割磁感线的运动方向他观察到磁场会影响光线的传播，找出了两者之间的关系，还发现了电磁感应的原理、抗磁性、法拉第电解定律。导线在磁场中斜向下运动你认为电路中感应电流的方向可能与哪些因素有关？无感应电流、无感应电压N上S下导线在磁