新编人教部编版小学二年级语文上册《15 大禹治水》优秀课件

15.大禹治水部编教材二年级上册第六单元15.大禹治水部编教材二年级上册第六单元大禹,夏后氏首领、夏朝开国君王。他最卓著的功绩，就是历来被传颂的治理了滔天洪水。大禹,夏后氏首领、夏朝开国君王。他最卓著的功绩，就是

洪水氵泛滥hóng海、流、治、淹、没……洪水氵泛滥hóng海、流、治、淹、没……

联系下文，我知道“泛滥”的意思。

大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。联系下文，我知道“泛滥”的意思。大水淹没了田地，冲毁新编人教部编版小学二年级语文上册《15大禹治水》优秀课件

毒蛇猛兽

无数灾难

水灾

火灾

自然灾害毒蛇猛兽水灾大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲

只知道筑坝挡水仍然没有消退只知道筑坝挡水仍然没有消退

挡水﹒（阻挡）挡水﹒（阻挡）

继续治水吸取教训疏导治水．（疏导、开通）jìxù继续治水吸取教训疏导治水．（疏导、开通）jìxù新编人教部编版小学二年级语文上册《15大禹治水》优秀课件

毒蛇猛兽被驱赶农业生产渐渐恢复安居乐业毒蛇猛兽被驱赶

驱赶（赶）．驱赶（赶）．

大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，

禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。禹离开了家乡，一去就是十

禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。禹离开了家乡，一去就是十三过家门而不入三过家门而不入

按照提示，复述故事。

洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。禹治水，三过家门而不入。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。按照提示，复述故事。洪水使人们生活痛苦。

读一读：

洪难道灾认被产业读一读：洪难道灾认被产业洪难左窄右宽洪难左窄右宽被认丿丿主动避让有礼貌，巧妙穿插很友好。被认丿丿主动避让有礼貌，巧妙穿插很友好。产业找主笔一丿产业找主笔一丿道道灾灾拓展阅读：大禹治水很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看，禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。拓展阅读：大禹治水15.大禹治水部编教材二年级上册第六单元15.大禹治水部编教材二年级上册第六单元大禹,夏后氏首领、夏朝开国君王。他最卓著的功绩，就是历来被传颂的治理了滔天洪水。大禹,夏后氏首领、夏朝开国君王。他最卓著的功绩，就是

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大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。联系下文，我知道“泛滥”的意思。大水淹没了田地，冲毁新编人教部编版小学二年级语文上册《15大禹治水》优秀课件

毒蛇猛兽

无数灾难

水灾

火灾

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只知道筑坝挡水仍然没有消退只知道筑坝挡水仍然没有消退

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继续治水吸取教训疏导治水．（疏导、开通）jìxù继续治水吸取教训疏导治水．（疏导、开通）jìxù新编人教部编版小学二年级语文上册《15大禹治水》优秀课件

毒蛇猛兽被驱赶农业生产渐渐恢复安居乐业毒蛇猛兽被驱赶

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大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，

禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。禹离开了家乡，一去就是十

禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。禹离开了家乡，一去就是十三过家门而不入三过家门而不入

按照提示，复述故事。

洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。禹治水，三过家门而不入。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。按照提示，复述故事。洪水使人们生活痛苦。

读一读：

洪难道灾认被产业读一读：洪难道灾认被产业洪难左窄右宽洪难左窄右宽被认丿丿主动避让有礼貌，巧妙穿插很友好。被认丿丿主动避让有礼貌，巧妙穿插很友好。产业找主笔一丿产业找主笔一丿道道灾灾拓展阅读：大禹治水很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通