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第5课时反比例》反比例的意义4正比例与反比例BS

六年级下册123456提示:点击进入习题71.填空。(每空1分,共19分)(1)长方形的面积=长×宽,当长一定时,(

)和(

)成(

)比例;当(

)一定时,(

)和(

)成反比例。(2)笑笑做200道口算题,每分做题数量和做题时间成(

)比例。面积宽正面积长宽反(3)如果a和b成正比例,下表中“?”应该是(

);如果a和b成反比例,下表中“?”应该是(

)。(4)积一定,两个因数成(

)比例。2080反(5)如果a,b,c三个量(a,b,c均不为0)满足a÷b=c,当a一定时,b和c成(

)比例;当b一定时,a和c成(

)比例;当c一定时,a和b成(

)比例。反正正(6)平行四边形的底和高的关系如图所示。当底是20cm时,高是(

)cm,当高是3cm时,底是(

)cm,底和高成(

)比例,平行四边形相邻的两边(

)比例。640反不成反正2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)(1)除数一定,被除数和商成反比例。

(

)(2)施肥总量一定,每公顷的施肥量和施肥的面积成反比例。

(

)(3)两个成正比例关系的量,它们的图象是一条直线。

(

)3.选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共15分)(1)成正比例关系的两个量在变化时,它们的(

)不变;成反比例关系的两个量在变化时,它们的(

)不变。A.和B.积C.商D.差CB(3)圆锥体的体积一定,底面积和高(

)。A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法判断是否成比例AB(4)在汽车每次运货质量、运货次数和运货总质量这三个量中,成正比例的是(

),成反比例的是(

)。A.每次运货质量一定,运货次数和运货总质量B.运货次数一定,每次运货质量和运货总质量C.运货总质量一定,运货次数和每次运货质量ABB(5)在下列各题中,成反比例关系的是(

)。A.总时间一定,制造一个零件的时间和制造零件的个数B.正方形的面积和边长C.分数值一定,分数的分子和分母D.圆的周长和直径A4.判断下面各题中的两个量成什么比例关系?并说明理由。(共12分)(1)《小学生天地》的单价一定,订阅的费用与订阅的数量。(3分)因为订阅的费用÷订阅的数量=单价(一定),所以成正比例。(2)正方体的表面积与它的棱长。(3分)(3)加工一批玩具,每天加工的数量与加工的天数。(3分)因为正方体的表面积÷棱长=棱长×6(不一定),所以不成比例。因为每天加工的数量×加工的天数=一批玩具总数量(一定),所以成反比例。(4)小麦每公顷的产量一定,小麦的总产量和小麦种植面积(单位:公顷)。(3分)因为小麦的总产量÷小麦种植面积=每公顷的产量(一定),所以成正比例。5.根据正、反比例关系填表。(共10分)(1)已知y和x成正比例关系,在下表的空格中填上合适的数。(5分)9.650.80.62538.4(2)下表中x和y两个量成反比例关系,请把表格填写完整。(5分)2310546.下表是6位同学家4月份的用电情况。(共17分)(1)根据表中的数据找规律,把上表填写完整。(3分)15.9516.517.6(2)表中变化的量有哪几个?它们的变化规律是什么?(4分)(3)写出表中给出的已知的相关联的两个量中相对应的两个数的比值,并说说比值表示什么。(5分)表中变化的量有:用电量(单位:千瓦时)和电费(单位:元)两个,它们的变化规律是:电费随着用电量的增加而增加。(4)表中的两个相关联的量成正比例关系吗?为什么?(5分)7.某运输队运送一批物资,要一次全部运完,每辆车的载质量与所用车的数量如下表。(共17分)(1)表中的两个量是相关联的量吗?(4分)表中的两个量是相关联的量。(2)写出表中给出的两个量中相对应的两个数的积,这些积一定吗?(4分)(3)这个积表示的意义是什么?(4分)2.5×48=120

4×30=120

5×24=120

2×60=120积都是120,一定。这个积表示的意义

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