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文档简介
实行大类招生适应国家高考招生
（
大学）允许学生自主选择专业（
学科/专业）推行完全学分制
促使师生共同敬畏课堂（
老师）建设人才培养特区试验田（拔尖人才培养）统筹教学学工系统协同高效运行成立本科生院夯实校
院系三级教学责任体系
将支部建在连上）推行学业导师制
联结第一、第二课堂成立创新创业学院
统筹推进双创教育业务功能
不足关键数据缺乏约束教学管理过程未形成闭环智能化程度低
人工干预多架构陈旧
缺乏灵活性背负太多历史包袱系统稳定性较差师生用户体验差对教学计划、调停课
选课
排课排考、教室借用等业务进优化，大大降低学院、师生办理各项业务所需时间对方案
计划
任务
排选课、成绩登记、学业
、毕业
全链条业务疏通优化系统梳理代码
规范院系代码
教职工代码、学科代码、专业代码、教室资源代码等一系列基础数据不同培养方案的课程代码版本提高成绩库范式等级
并梳理历史成绩数百万条转换课程库、学籍库数据十余万条构建课程替代库应对培养方案更迭造成的课程变化、分流及专业选择、成绩认定及管理、学修订学籍管理规定出台选课、退课、免听（自修业导师选聘与管理等办法支持大类招生管理及分流支持导师指导下的学生个人修读计划支持完全学分制选课支持主辅修协同培养教学计划直接
自培养方案及学生个人修读计划，无需学院手动干预支持智能排课、排考，显著地缩短业务时间通过学生所修课程成绩及其他成绩认定信息匹配培养方案，直接给出毕业结论上课关联数据全部由学生选课产生
不置课，无手动更改数据成绩数据产生、修改只能由教师录入或提交申请培养方案、计划任务
学籍等关键信息修改有迹可循以2017级新生进校为节点
新老系统业务功能及数据随业务推进而即时切换
通过一学期使用
完成新老系统业务平滑过渡，教学组织与管理工作“零振荡”关键业务系统实现平滑切换通过改善服务器、数据库性能，优化网络拓扑明显提高系统响应速度，选课
9000余人浏览器兼容性提高师生服务流程清晰流畅运行系统功能运行稳定界面清新，易于使用管理业务与技术服务的关系教学管理与过程服务的关系短期便利与长
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