2022年六年级数学下册第3单元正比例反比例第2课时正比例的图像习题课件冀教版_第1页
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第2课时正比例的图象三正比例反比例JJ

六年级下册123提示：点击进入习题知识点1认识正比例图象1．一个工程队修路的时间和修路的长度的情况如下表。(1)将上表补充完整。120180240300(2)根据图象回答问题。①图中的圆点表示()。②表示正比例关系的图象是()。③不计算，根据图象判断，如果修8天，可以修路()m。480修路的长度与时间的交点经过原点的射线(3)工程队修路的长度和修路的天数成正比例吗？为什么？成正比例，因为修路的长度÷修路的天数＝每天修路米数(一定)，所以工程队修路的长度和修路的天数成正比例。2．下面是某山区开凿水渠的进展情况。(1)根据上表的数据画出图象。知识点2在方格纸上画图表示成正比例的量略(2)不计算，根据上图判断，这个山区3天开凿水渠()米，4.5天开凿水渠()米。(3)开凿水渠的米数和天数成正比例吗？为什么？300

成正比例，因为图象是经过原点的射线。450(1)从图中可以看出，甲车行驶的路程与行驶的时间成什么比例关系？乙车呢？3．甲、乙两车行驶的路程和时间的关系如下图。提升点运用正比例图象解决问题均成正比例关系。5×(90＋60)＝750(千米)(2)如果甲、乙两车分别从A，B两

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