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鲁科版八年级第九章简单机械功机械效率的测量专训2123温馨提示:点击进入讲评习题链接【中考·哈尔滨】提高机械效率,能够更充分地发挥机械设备的作用。“测量机械效率”实验装置如图所示。(每个动滑轮重相同,忽略摩擦及绳重)1(1)实验中应____________________拉动弹簧测力计。竖直向上匀速【点拨】在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计,这样弹簧测力计示数稳定,便于读数。(2)实验过程中收集到甲、乙、丙三组实验数据如下表。装置钩码重/N钩码上升

的高度/m弹簧测力

计示数/N绳子自由端移\

动的距离/m甲20.11.50.2乙20.11.00.3丙50.12.00.3计算出甲组实验的:有用功________J,机械效率________。0.266.7%(3)比较甲、乙两组的机械效率,它们的关系是η甲________η乙。若提升相同物重到相同高度,与甲装置相比,乙装置的优势是________。比较乙、丙滑轮组,它们机械效率的关系是η乙________η丙,影响它们机械效率高低的因素是____________________。=省力<提升物体的重力不同【点拨】乙的有用功为W有用乙=Gh=2N×0.1m=0.2J,总功为W总乙=F乙s乙=1.0N×0.3m=0.3J,甲、乙的有用功和总功相同,机械效率相同。根据数据可知,甲的拉力大于乙的拉力,所以乙的优势是省力。丙的有用功为W有用丙=G′h=5N×0.1m=0.5J;斜面是一种简单机械,在生活和生产中使用斜面的好处是可以省力。那么斜面的省力情况与哪些因素有关呢?小明做了如下猜想:猜想一:与斜面的表面材料有关;猜想二:与斜面的倾斜程度有关;猜想三:与物体受到的重力大小有关。2小明为验证上述猜想,利用如图所示的装置进行了实验。实验中所用的物块材料及其表面粗糙程度相同,在沿斜面拉力的作用下,在斜面上做匀速直线运动。实验中相关的记录如下表。实验序号123456斜面倾角θθθθθ1(θ1>θ)θ2(θ2>θ1)斜面的表面材料木板毛巾木板木板木板木板物块重G/N2.02.04.06.02.02.0沿斜面拉力F/N1.351.522.704.051.521.70(1)通过对比实验________中的数据可知,使用斜面省力的情况与斜面的表面材料有关。(2)通过对比实验1、5、6中的数据,得出结论:在其他条件相同时,___________________________________;1、2斜面的倾角越小,提升物体越省力(3)为验证猜想三,小明做了实验________(填写实验序号),分析实验数据后,小明认为这几次实验省力情况相同,依据是________________________________________________________________________。1、3、4根据1、3、4的实验数据可知,沿斜面的拉力F与物体的重力G的比值大小相等【拓展】完成实验后,小明沿斜面用1.8N的拉力,将重为4.5N的物体从斜面底端匀速拉到了顶端。已知斜面长1.2m、高0.3m,则斜面的机械效率是________%。(把重物直接提升0.3m所做的功作为有用功)62.5某实验小组利用图示装置探究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:①将杠杆的O点悬挂,能自由转动,在A点悬挂总重为6N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆保持水平静止。其中AO=10cm,AB=20cm。②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为2.5N。回答下列问题:3(1)杠杆静止时,若杠杆自重和摩擦不计,弹簧测力计示数应为________N。2【点拨】OB=AO+AB=10cm+20cm=30cm=0.3m,不计杠杆自重和摩擦,由杠杆平衡条件得F×OB=G×OA,即F×0.3m=6N×0.1m,解得F=2N。(2)杠杆缓慢转动时,其机械效率为________。80%(3)若只将钩码的悬挂点由A点移至C点,O和B位置不变,仍将钩码提升相同的高度(不计摩擦阻力),则杠杆的机械效率将________(填“变大”“变小”或“不变”)。变大【点拨】杠杆提升钩码时,对钩码做有用功,克服杠杆

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