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文档简介

万以内数认识1000以内数认识（2）网、同学们总结得太棒了！怎样读写千以内数？计数器上从右往左依次是个位、十位、百位、千位。读数时从高位读起，百位上是2就读二百，十位上是3就读三十，个位上是5就读五。一、复习导入写作：

2

35读作：二百三十五读数、写数都从高位起。数读写。把二百三十五在计数器上表示出来。个位上1颗珠子表示1个一，十位上1颗珠子表示1个十，百位上1颗珠子表示1个百，千位上1颗珠子表示1个千。谁来介绍一下计数器？写数时从高位写起，2个百就在百位上写2，3个十就在十位上写3，5个一就在个位上写5。网、1000里有多少个10？10个100是1000。边数边在图上记数。我发觉900和100合起来是1000。一列有10个，10列就是100。二、探究新知

100一千里有100个十。加深对1000认识。图中有多少个彩点？

200

300

400

500

600

700

800

900

1000你有什么发觉？一百一百地圈，看看有多少个一百就行了。一千里有10个一百，每个一百里有10个十，10个10是100，所以一千里有100个十。网、做一做（一）填一填有（）个百、（）个十和（）个一，这个数是（）。468468拿出你计数器，拨一拨这个数，再读一读。网、二、探究新知框档梁上珠下珠算盘四面叫做框，根根小棒叫做档，一根横梁分上下；梁上面是上珠，梁下面是下珠；一个上珠表示5，一个下珠表示1。认识算盘。算盘也能够用来数数和记数。一个下珠表示1，一个上珠表示5。二、探究新知个位1、2、3、4用算盘数数、记数。让我们借助算盘一起来数数吧。二、探究新知个位1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十位10、20、30、40、50、60、70、80、90、100百位100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000千位用算盘数数、记数。让我们借助算盘一起来数数吧。看来同学们已经掌握了用算盘数数方法。那用算盘记数呢？你有其它方法吗？二、探究新知个位十位百位563个位十位百位563先定位，再拨珠。在算盘上拨出563。同学们还有别想法吗？用算盘数数、记数。怎样在算盘上拨出一个数？二、探究新知你知道吗？石子结绳算筹563摆珠子算盘数学逐步发展标志着人类不停进步。人类记数经历了漫长历史过程。三、知识应用1.读出下面各数，并在算盘上表示出来。17个位三、知识应用1.读出下面各数，并在算盘上表示出来。254个位（）（）（）三、知识应用2.说一说在算盘上拨数和在计数器上拨数有什么不一样。126460800和同桌再说说

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