全国通用中考英语语法复习过去完成时精讲课件

【专题课件】中考英语专题二十一

过去完成时的知识点、考点与高频考题专题精讲（超全精编版）【专题课件】中考英语专题二十一（超全精编版）课程介绍本节课程在本学科中的地位该专题主要是对过去完成时的知识点及其考点所进行的专项讲解，属于中考英语专题复习的知识体系，旨在让学生掌握过去完成时的用法，掌握过去完成时与一般过去时的区别，过去完成时与现在完成时的区别，过去完成时的构成等，其内容涵盖全面，为备战中考英语之首选。课程介绍本节课程在本学科中的地位该专题主要是对过去完成时的知教学目标掌握过去完成时的用法掌握由时间状语来判定掌握与一般过去时、现在完成时的区别掌握过去完成时的构成1234过去完成时教学目标掌握过去完成时的用法掌握由时间状语来判定掌握与一般过动词的时态和语态是中考出现频率较高的语法项目之一。考题多以具体的语境为主，体现了对语法知识、语境理解、语言交际能力的综合考查。过去完成时不是考频较高的一个知识点，但是是难度较大的一个知识点。过去完成时的用法和构成过去完成时动词的时态和语态是中考出现频率较高的语法项目之一。考题多以具知识讲解脉络过去完成时的用法由时间状语来判定过去完成时与一般过去时的区别过去完成时与现在完成时的区别1234过去完成时的构成5知识讲解脉络过去完成时的用法由时间状语来判定过去完成时与一般01.过去完成时的用法

1.表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，即＂过去的过去＂。通常与by，before连用。Wehadlearned5,000wordsbytheendoflastmonth.到上个月底，我们已经学了5，000个单词。01.过去完成时的用法1.表示在过去某一时刻BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用，它不能离开过去时间而独立存在此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.当公共汽车来的时候，我在车站已等了20分钟。2.表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态，常和for,since构成的时间状语连用。01.过去完成时的用法PART01BeforeshecametoChina,Grac过去完成时的用法014.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且动作尚未结束，仍然有继续下去的可能。Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.（hadworked已有了20年，还有继续进行下去的可能）过去完成时的用法014.过去完成时表示某一动作或状态在过去1.by+过去的时间点。“”Ihadfinishedreadingthenovelbynineo’clocklastnight.2.bytheendof+过去的时间点。“”WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.3.before+过去的时间点。“”TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有：02.由时间状语来判定1.“”Ihadfinishedreadingth过去完成时与一般过去时的区别虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态，但在使用时应注意以下几点：如：Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.如：Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.试比较：Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.Theyarrivedatthestationattenyesterday.3.当两个或两个以上接连发生的动作用and或but连接时，按时间顺序，只需用一般过去时来代替过去完成时；另外，在before,after,assoonas引导的从句中，由于这些连词本身已经表示出时间的先后，因此也可以用过去时来代替过去完成时。2.在没有明确的过去时间状语作标志时，谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断：先发生的用过去完成时，后发生的则用一般过去时。1.时间状语不同：过去完成时在时间上强调＂过去的过去＂；而一般过去时只强调过去某一特定的时间。03过去完成时与一般过去时的区别虽然这两种时态都表示过去发生的动现在完成时表示的动作发生在过去，但侧重对现在产生的结果或造成的影响，与现在有关，其结构为＂助动词have(has)+过去分词＂；过去完成时则是一个相对的时态，它所表示的动作不仅发生在过去，更强调＂过去的过去＂，只有和过去某时或某动作相比较时，才用到它。04.过去完成时与现在完成时的区别现在完成时表示的动作发生在过去，但侧重对现在产生的结果或造成1）Ihavelearned1000Englishwordssofar.到目前为止我已经学会了1000个英语单词。2）Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那时为止我已经学会了1000个英语单词。添加标题01—I’msorrytokeepyouwaiting.对不起，让你久等了。—Oh,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.没什么，我只等了几分钟。（＂等＂的动作从过去某一时间点持续到现在）添加标题02—Johnreturnedhomeyesterday.约翰昨天回到家的。—Wherehadhebeen?他去哪儿了？（答语中使用过去完成时是指约翰在returnedhome之前去了哪些地方，即＂过去的过去＂）添加标题03试比较：1）Ihavelearned1000Englishhad+动词的过去分词05.过去完成时的构成had+动词的过去分词05.过去完成时的构成跟踪训练01跟踪训练011.—WhatareMrandMrsBlackdoing?—They___________teainthegarden.解析：根据问句的时态现在进行时，答句时态要一致，故选A.AABCaredrinkingdrankhavedrunkDdrink跟踪训练1.—WhatareMrandMrsBlack2.Mymotheroftenasksme___________early.解析：根据句中的谓语动词ask的固定搭配。Asksb.todosth.故选D。Dgetupgotup gettingup BACtogetupD跟踪训练2.Mymotheroftenasksme___A.taughtB.caughtC.boughtD.brought3.SoonWuDong___________upwithLiLei,thentheywereneckandneck.解析：根据第一句的固定动词词组。Catchupwithsb.及第二句的过去时态，故选B。B跟踪训练A.taughtB.caughtC.boughtD.4.Thecar___________andstoppedattheredtrafficlight.[解析：此题主要考查四个动词词组的掌握。根据后半句在红灯时停下来，故选C。CA.gotonB.gotoffC.sloweddownD.pickedup跟踪训练4.Thecar___________andsto解析：此题主要考查现在完成时的延续和非延续动词。根据fortwoweeks时间短语。故选C。5.Tom___________theCDplayerfortwoweeks.CA.haslentB.hasborrowedD.hashadC.hasbought跟踪训练解析：此题主要考查现在完成时的延续和非延续动词。根据for6.—Doyouknow___________?—Sorry,butifhe___________back,I___________youknowassoonaspossible.BA.whenwillhebeback,comes,willletC.whattimewillhebeback,willcome,letB.whenhewillbeback,willcome,willletD.whattimehewillbeback,comes,willlet解析：此题主要考查宾语丛句和状语丛句的习惯用法。第一句是特殊疑问句的宾语丛句，要用陈述句语序。第二句是if条件句。丛句用一般现在时，主句用一般将来时。故选B。跟踪训练6.—Doyouknow___________?BA解析：此题考查if条件句的主句时态。If引导的条件句，遵循主将从现的原则，从句用一般现在时，主句要用一般将来时，故选A。7.We___________totheparkifitisfinetomorrow.AAwillgoBhavegoneC

go跟踪训练解析：此题考查if条件句的主句时态。If引导的条件句，遵循解析：此题考查语态。根据全句的意思，使用被动语态。故选B。8.Anewshoefactorywill___________inthispartofthecity.BABCbebuildingbebuiltbuild跟踪训练解析：此题考查语态。根据全句的意思，使用被动语态。故选B。8解析：此题考查动词词组。putup张贴，举起；puton穿上，上演；putaway把……收拾好。根据后半句＂我讨厌到处乱放＂，故选D。9.—___________allyourthings,Tom!Ihatethemhereandthere.—OK,Mom.DA.PutupB.PutonC.PutdownD.Putaway跟踪训练解析：此题考查动词词组。putup张贴，举起；puto解析：此题主要考查一个固定词组：prefertodosth.ratherthandosth.故选C。10.—Howaboutgoinghikingthisweekend?—Sorry,Iprefer___________ratherthan___________.CA.tostayathome;gooutB.togoout;stayathomeC.stayingathome;gooutD.goingout;stayathome跟踪训练解析：此题主要考查一个固定词组：prefertodoshadlefthadfinishedhadstudiedhadstopped1.WhenIreturnedhome,he___________（leave）.2.Bytenyesterdayevening,she___________（finish）writing.3.He_____（study）Englishforfiveyearsbeforehecamehere.4.It______________________（stop）rainingwhenIwakeupthismorning.hadlefthadfinishedhadstu050607I___________（notread）thebookbecauseIhadreaditbefore.Shesaidshe___________（be）bornin1992.Whenhe___________（come）toChinatwoyearsagohefoundpeopledidn’tunderstandhimatallthoughhe___________（learn）someChineseinhisowncountry.06was05didn’tread07came;hadlearned050607I___________（notread08IsawHanMeiyesterday.We___________（notsee）eachothersinceleftBeijing.09WhenIgottohishome,he___________（go）tobed.10SheaskedifMr.Li___________already___________

（come）back.08IsawHanMeiyesterday真题再现02真题再现02解析：句意：——你女儿从澳大利亚回来了吗？——是的。她在那里住了三年。考查一般过去时。A.hasstayed现在完成时；B.stays一般现在时；C.stayed一般过去时；D.hadstayed过去完成时。根据句意可知女儿已经从澳大利亚回来了，所以待在澳大利亚的动作表示的是过去，要用一般过去时，故答案选C。1.—HasyourdaughtercomebackfromAustralia?—Yes.She___________thereforthreeyears.C真题再现解析：句意：——你女儿从澳大利亚回来了吗？——是的。她在那里2.Severaljournalists___________thelawyerabouttheinternationalcaseanhourago.BA.interviewB.interviewedC.willinterviewD.hadinterviewed解析：考查动词时态。句意：几位记者就这件国际案件在一小时前采访了律师。题目末尾的anhourago一个钟头以前，表示过去的时间，句子要用一般过去时态。A/C/D分别是一般现在时、一般将来时和现在完成时。故选B。真题再现2.Severaljournalists_______解析：句意：他问我——A.ifIwouldgoskatingwithhim是否愿意和他一起去滑冰。B.whendidIbuytheCD我什么时候买CD；C.thatIhadagoodtime我过得好。从Heaskedme知本题考查宾语从句。宾语从句的语序是陈述语序，可排除B选项；asked后的宾语从句是由疑问句转化来的，所以选项C的关系词不对，可排除，故正确选项是A。3.Heaskedme_________.AA

ifIwouldgoskatingwithhimBwhendidIbuytheCDCthatIhadagoodtime真题再现解析：句意：他问我——A.ifIwouldgosk1．语序无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述句语序，即宾语从句的主从句是一体的。2.时态含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应，包括以下三点内容：1）如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。如：①Idon’tknowwhenhewillcomeback．我不知道他将何时回来。②Hetellsmethathissistercamebackyesterday．他告诉我他姐姐昨天回来了。2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。如：①Thechildrendidn’tknowwhohewas．孩子们不知道他是谁。②Heaskedhisfatherhowithappened．他问他父亲这件事是如何发生的。3）如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。点睛：关于宾语从句1．语序2.时态2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的4.—High-speedtrains,Mobilepayment,SharingbikesandOnlineshoppingarecalled"fournewgreatinventions"ofmodernChina.—They___________ourdailylivesmoreconvenient.AA.havemadeC.havebeenmadeB.hadmadeD.made解析：句意：——高铁、扫码支付、共享单车和网购被称为＂中国四大新发明＂。——它们使我们的日常生活更加便利。A.havemade现在完成时；B.hadmade过去完成时；C.havebeenmade现在完成时态的被动语态；D.made一般过去时态。中国新的四大发明已经给我们的生活带来了极大的便利，需要用现在完成时态来表达，故答案为A。真题再现4.—High-speedtrains,Mobile解析：考查动词的时态。句意：——多么漂亮的手表啊！你有它多久了？——刚两星期。A.will;buy一般将来时态；B.have;had现在完成时态；C.were;having过去进行时态；D.did;buy一般过去时态。由howlong可知，句子描述的是过去开始的动作、状态一直延续到现在，句子用现在完成时态。所以选B。5.—Whatanicewatch!Howlong___________you___________it?—Forjusttwoweeks.Bwill;buyAwere;havingChave;hadBdid;buyD真题再现解析：考查动词的时态。句意：——多么漂亮的手表啊！你有它多久解析：考查动词的时态的用法。句意：——卡罗，你曾经爬过泰山吗？——是的，我去年在泰安呆了一周，并且两次到达山顶。lastyear，去年，过去的时间，所以应该用一般过去时态的。hadstayed，过去完成时态；stay，一般现在时；stayed一般过去时；havestayed，现在完成时，结合句意，故选C。6.—HaveyoueverclimbedMountTai,Carol?—Yes.I___________inTaishanforaweeklastyearandreachedthetopofittwice.CA.hadstayedB.stayC.stayedD.havestayed真题再现解析：考查动词的时态的用法。句意：——卡罗，你曾经爬过泰山吗模拟检测03模拟检测031.Sofarthey___________tospeakfourlanguages.Sometimesthey___________them.解析：句意：到目前为止，他们已经学会了四种语言。有时它们混合在一起。考查动词时态辨析题。Sofar到目前为止，用于现在完成时，即＂have/has+done＂结构，they是复数人称，助动词需用have；Sometimes有时，用于一般现在时，they是复数人称，动词需用原形。根据句意结构，可知选B。Bhavelearned;havemixedAlearned;mixChavelearned;mixBlearned;mixedD模拟检测1.Sofarthey___________to解析：句意：——我们学校的庆祝活动很成功。——是真的，我们主席的演讲给所有的学生留下了深刻的印象。Impressed留下印象，是过去式；hasimpressed现在完成时；made制作，过去式；hasmade现在完成时；by通过……；with用。这里考查了短语impresssb.with……给某人留下印象，根据句意可知，用现在完成时态表示过去发生的动作对现在的影响，故应选B。2.—Wehaveasuccessfulschoolcelebration.—That’strue.Ourchairperson________allthestudents_______hisgoodspeech.BA

impressed;byBhasimpressed;with

Cmade;byDhasmade;with模拟检测解析：句意：——我们学校的庆祝活动很成功。——是真的，我们主解析：句意：除非你有身份证，否则老师不会让你进去的。A.willhave将有；一般将来时；B.have有，一般现在时态；C.had有，一般过去时态。这里是unless引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，从句主语是you，动词用原形。根据题意，故选B。3.Unlessyou________yourIDcard,theteacherwon’tletyouin.BABCwillhavehavehad模拟检测解析：句意：除非你有身份证，否则老师不会让你进去的。A.w一、条件状语从句的主句是一般将来时,那么从句常常用一般现在时如：WhenIgrowup,I’llbeanurseandlookafterpatients我长大后要当一名护士,照顾病人二、如果主句是祈使句,那么从句通常要用一般现在时如：Don’tlaughatmewhenImakeamistake.我犯错误的时候不要笑话我.三、如果主句是含有情态动词的一般现在时,根据需要从句多用现在进行时，如：Youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom在阅览室时应保持安静四.如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时,祈使句应用notto.如;Shesaidnottoclosethewindow常见的时间状语从句的连词有：assoonas,when,while,as,until等用在unless或if中可以是下面的用法：Iwillnotgoboatingifitrainstomorrow.Unlessyouhavefinishedyourhomework,Iwon'tallowyoutowatchTV.点睛：if和unless引导的条件状语从句而已算是其中一种，主将从现常见的有以下四种情况：一、条件状语从句的主句是一般将来时,那么从句常常用一般现在时4.—Amy,canwegiveawaythesesofttoys?We___________themformanyyears.—Mom,butIwanttokeepthebear.解析：句意：＂Amy，我们能把这些软玩具捐了吗？我们已经买了它们好多年了。＂＂妈妈，但是我想留着这个小熊。＂根据题干中的formanyyears及语境可知用现在完成时，而且动词应用延续性动词。buy的延续性动词为have,由此可知答案为D。DAbought Bhad模拟检测4.—Amy,canwegiveawaythese解析：句意：如果你熬夜，第二天你会感到很累。If引导的条件状语从句，主将从现，故选C。5.Ifyou___________uplate,youwillfeeltiredthenextday.CA.willstayB.havestayed C.stayD.werestaying模拟检测解析：句意：如果你熬夜，第二天你会感到很累。If引导的条件6.—Doyouknowanythingaboutthe31stOlympicGames?—Yes.TheGames___________inBrazilinAugustthisyear.解析：句意：“你了解有关第三十一届奥运会的一些情况吗？”“是的，运动会今年八月将在巴西举行。”主语与谓语动词之间是被动关系，故用被动语态，时态是一般将来时态。答案为A。AA.willbeheldB.willholdC.isholdingD.washeld模拟检测6.—Doyouknowanythingabou7.Manystudents___________chancestoshowthemselvesinclassbecausetheclasssizeistoobig.BA.don’tgiveB.aren’tgivenC.haven’tgivenD.won’tgive解析：句意：在班上很多学生没有机会展示他们自己，因为班级规模太大。当主语是动作的承受者时，用被动语态。结合句意，故选B。模拟检测7.Manystudents___________c解析：句意：＂你的作文写完了吗？＂＂还没有，如果再给我十分钟我将完成它。＂该句是if引导的条件状语从句，因此主句用将来时，从句用一般现在时，同时根据句意可知需用一般现在时的被动语态，故选B。8.—Haveyoufinishedyourcomposition?—Notyet.I’llfinisheditifI___________tenmoreminutes.BA.giveB.amgivenC.willgiveD.willbegiven模拟检测解析：句意：＂你的作文写完了吗？＂＂还没有，如果再给我十分钟解析：win意为＂赢＂，由下文Congratulations＂祝贺你＂推断出你在英语演讲比赛中获得了第一名。表示过去刚刚发生事情。9.You___________thefirstprizeintheEnglishspeechcontest.Congratulations!BA.winB.wonC.havewonD.willwin模拟检测解析：win意为＂赢＂，由下文Congratulations解析：句意：在这所特殊的学校，没有父母的孩子受到老师很好的照顾。动作的承受者作主语用被动语态。其结构是：主语+be+done。该句的主语是单数，故选A。10.Thechildwithoutparents___________goodcareofbyhisteachersinthisspecialschool.AA.istakenB.aretakenC.takeD.takes模拟检测解析：句意：在这所特殊的学校，没有父母的孩子受到老师很好的照AITEMBITEMCITEMDITEMhasalreadybegunhadalreadybegunhasbegunyethadbegunyet解析：根据句子表达意思，发生的时态为过去的过去，要用过去完成时，故选B。11.—Didyougotoschoolyesterday?—Yes,Idid.ButIwaslate.WhenIgottoschool,Mr.Zhang___________hislessons.B模拟检测AITEMBITEMCITEMDITEMhasalreadA.collectB.collectedC.havecollected D.hadcollected12.Bytheendoflastmonth,I___________alltheCDsofJustinBieber.句意：考查过去完成时的用法。此处by意为＂到……为止＂，该句意为＂到上个月末为止，我已经将JustinBieber全部的CD收集起来＂，表示＂动作从过去已经开始一直持续到过去某个时间＂，故要使用过去完成时，故选D。D模拟检测A.collectB.collectedC.have13.Ifithadbeenfineyesterday,wecouldhavewatchedthatairshow.Butit___________allday.解析：考查时态。根据yesterday可知应用一般过去时，所以选C。C25%25%25%25%hasrainedArained ChadrainedrainsBD模拟检测13.Ifithadbeenfineyester解析：考查过去完成时。主句Thewritertoldus是一般过去时态，所以that引导的宾从也用过去时态的某种形式；再根据inthelastfewyears，是完成时态的标志，所以要用过去完成时态。故选D。14.Thewritertoldusthathe___________agreatnumberofshortstoriesinthelastfewyears.DA.wroteB.waswrittenD.hadwrittenC.haswritten模拟检测解析：考查过去完成时。主句Thewritertoldu15.—Didyoumeettheprofessorattheairport?—No,he___________bythetimeI___________there.AA.hadleft；got C.wasleaving；gotB.hasleft；reachedD.left；hadgot解析：根据上文，下文叙述应是过去时态。根据下文时间状语，我到那时，他已离开了。故选A。模拟检测15.—Didyoumeettheprofesso课堂小结回顾并总结本节课程重点，或列出本节课程的知识网络学会过去完成时的用法和基本构成01学会了区别过去完成时与一般过去时02学会了区别过去完成时与现在完成时03课堂小结回顾并总结本节课程重点，或列出本节课程的知识网络学会

【专题课件】中考英语专题二十一

过去完成时的知识点、考点与高频考题专题精讲（超全精编版）【专题课件】中考英语专题二十一（超全精编版）课程介绍本节课程在本学科中的地位该专题主要是对过去完成时的知识点及其考点所进行的专项讲解，属于中考英语专题复习的知识体系，旨在让学生掌握过去完成时的用法，掌握过去完成时与一般过去时的区别，过去完成时与现在完成时的区别，过去完成时的构成等，其内容涵盖全面，为备战中考英语之首选。课程介绍本节课程在本学科中的地位该专题主要是对过去完成时的知教学目标掌握过去完成时的用法掌握由时间状语来判定掌握与一般过去时、现在完成时的区别掌握过去完成时的构成1234过去完成时教学目标掌握过去完成时的用法掌握由时间状语来判定掌握与一般过动词的时态和语态是中考出现频率较高的语法项目之一。考题多以具体的语境为主，体现了对语法知识、语境理解、语言交际能力的综合考查。过去完成时不是考频较高的一个知识点，但是是难度较大的一个知识点。过去完成时的用法和构成过去完成时动词的时态和语态是中考出现频率较高的语法项目之一。考题多以具知识讲解脉络过去完成时的用法由时间状语来判定过去完成时与一般过去时的区别过去完成时与现在完成时的区别1234过去完成时的构成5知识讲解脉络过去完成时的用法由时间状语来判定过去完成时与一般01.过去完成时的用法

1.表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，即＂过去的过去＂。通常与by，before连用。Wehadlearned5,000wordsbytheendoflastmonth.到上个月底，我们已经学了5，000个单词。01.过去完成时的用法1.表示在过去某一时刻BeforeshecametoChina,GracehadtaughtEnglishinamiddleschoolforaboutfiveyears.Peterhadcollectedmorethan300Chinesestampsbythetimehewasten.3.过去完成时需要与一个表示过去的时间状语连用，它不能离开过去时间而独立存在此时多与already,yet,still,just,before,never等时间副词及by,before,until等引导的短语或从句连用。Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.当公共汽车来的时候，我在车站已等了20分钟。2.表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态，常和for,since构成的时间状语连用。01.过去完成时的用法PART01BeforeshecametoChina,Grac过去完成时的用法014.过去完成时表示某一动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且动作尚未结束，仍然有继续下去的可能。Bytheendoflastyear,hehadworkedinthefactoryfortwentyyears.（hadworked已有了20年，还有继续进行下去的可能）过去完成时的用法014.过去完成时表示某一动作或状态在过去1.by+过去的时间点。“”Ihadfinishedreadingthenovelbynineo’clocklastnight.2.bytheendof+过去的时间点。“”WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.3.before+过去的时间点。“”TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.一般说来，各种时态都有特定的时间状语。与过去完成时连用的时间状语有：02.由时间状语来判定1.“”Ihadfinishedreadingth过去完成时与一般过去时的区别虽然这两种时态都表示过去发生的动作或存在的状态，但在使用时应注意以下几点：如：Heenteredtheroom,turnedonthelightandreadaneveningpaper.I(had)calledherbeforeIlefttheoffice.如：Shewasveryhappy.Herwholefamilywerepleasedwithher,too.Shehadjustwonthefirstinthecompositioncompetition.试比较：Theyhadarrivedatthestationbytenyesterday.Theyarrivedatthestationattenyesterday.3.当两个或两个以上接连发生的动作用and或but连接时，按时间顺序，只需用一般过去时来代替过去完成时；另外，在before,after,assoonas引导的从句中，由于这些连词本身已经表示出时间的先后，因此也可以用过去时来代替过去完成时。2.在没有明确的过去时间状语作标志时，谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断：先发生的用过去完成时，后发生的则用一般过去时。1.时间状语不同：过去完成时在时间上强调＂过去的过去＂；而一般过去时只强调过去某一特定的时间。03过去完成时与一般过去时的区别虽然这两种时态都表示过去发生的动现在完成时表示的动作发生在过去，但侧重对现在产生的结果或造成的影响，与现在有关，其结构为＂助动词have(has)+过去分词＂；过去完成时则是一个相对的时态，它所表示的动作不仅发生在过去，更强调＂过去的过去＂，只有和过去某时或某动作相比较时，才用到它。04.过去完成时与现在完成时的区别现在完成时表示的动作发生在过去，但侧重对现在产生的结果或造成1）Ihavelearned1000Englishwordssofar.到目前为止我已经学会了1000个英语单词。2）Ihadlearned1000Englishwordstillthen.到那时为止我已经学会了1000个英语单词。添加标题01—I’msorrytokeepyouwaiting.对不起，让你久等了。—Oh,notatall.Ihavebeenhereonlyafewminutes.没什么，我只等了几分钟。（＂等＂的动作从过去某一时间点持续到现在）添加标题02—Johnreturnedhomeyesterday.约翰昨天回到家的。—Wherehadhebeen?他去哪儿了？（答语中使用过去完成时是指约翰在returnedhome之前去了哪些地方，即＂过去的过去＂）添加标题03试比较：1）Ihavelearned1000Englishhad+动词的过去分词05.过去完成时的构成had+动词的过去分词05.过去完成时的构成跟踪训练01跟踪训练011.—WhatareMrandMrsBlackdoing?—They___________teainthegarden.解析：根据问句的时态现在进行时，答句时态要一致，故选A.AABCaredrinkingdrankhavedrunkDdrink跟踪训练1.—WhatareMrandMrsBlack2.Mymotheroftenasksme___________early.解析：根据句中的谓语动词ask的固定搭配。Asksb.todosth.故选D。Dgetupgotup gettingup BACtogetupD跟踪训练2.Mymotheroftenasksme___A.taughtB.caughtC.boughtD.brought3.SoonWuDong___________upwithLiLei,thentheywereneckandneck.解析：根据第一句的固定动词词组。Catchupwithsb.及第二句的过去时态，故选B。B跟踪训练A.taughtB.caughtC.boughtD.4.Thecar___________andstoppedattheredtrafficlight.[解析：此题主要考查四个动词词组的掌握。根据后半句在红灯时停下来，故选C。CA.gotonB.gotoffC.sloweddownD.pickedup跟踪训练4.Thecar___________andsto解析：此题主要考查现在完成时的延续和非延续动词。根据fortwoweeks时间短语。故选C。5.Tom___________theCDplayerfortwoweeks.CA.haslentB.hasborrowedD.hashadC.hasbought跟踪训练解析：此题主要考查现在完成时的延续和非延续动词。根据for6.—Doyouknow___________?—Sorry,butifhe___________back,I___________youknowassoonaspossible.BA.whenwillhebeback,comes,willletC.whattimewillhebeback,willcome,letB.whenhewillbeback,willcome,willletD.whattimehewillbeback,comes,willlet解析：此题主要考查宾语丛句和状语丛句的习惯用法。第一句是特殊疑问句的宾语丛句，要用陈述句语序。第二句是if条件句。丛句用一般现在时，主句用一般将来时。故选B。跟踪训练6.—Doyouknow___________?BA解析：此题考查if条件句的主句时态。If引导的条件句，遵循主将从现的原则，从句用一般现在时，主句要用一般将来时，故选A。7.We___________totheparkifitisfinetomorrow.AAwillgoBhavegoneC

go跟踪训练解析：此题考查if条件句的主句时态。If引导的条件句，遵循解析：此题考查语态。根据全句的意思，使用被动语态。故选B。8.Anewshoefactorywill___________inthispartofthecity.BABCbebuildingbebuiltbuild跟踪训练解析：此题考查语态。根据全句的意思，使用被动语态。故选B。8解析：此题考查动词词组。putup张贴，举起；puton穿上，上演；putaway把……收拾好。根据后半句＂我讨厌到处乱放＂，故选D。9.—___________allyourthings,Tom!Ihatethemhereandthere.—OK,Mom.DA.PutupB.PutonC.PutdownD.Putaway跟踪训练解析：此题考查动词词组。putup张贴，举起；puto解析：此题主要考查一个固定词组：prefertodosth.ratherthandosth.故选C。10.—Howaboutgoinghikingthisweekend?—Sorry,Iprefer___________ratherthan___________.CA.tostayathome;gooutB.togoout;stayathomeC.stayingathome;gooutD.goingout;stayathome跟踪训练解析：此题主要考查一个固定词组：prefertodoshadlefthadfinishedhadstudiedhadstopped1.WhenIreturnedhome,he___________（leave）.2.Bytenyesterdayevening,she___________（finish）writing.3.He_____（study）Englishforfiveyearsbeforehecamehere.4.It______________________（stop）rainingwhenIwakeupthismorning.hadlefthadfinishedhadstu050607I___________（notread）thebookbecauseIhadreaditbefore.Shesaidshe___________（be）bornin1992.Whenhe___________（come）toChinatwoyearsagohefoundpeopledidn’tunderstandhimatallthoughhe___________（learn）someChineseinhisowncountry.06was05didn’tread07came;hadlearned050607I___________（notread08IsawHanMeiyesterday.We___________（notsee）eachothersinceleftBeijing.09WhenIgottohishome,he___________（go）tobed.10SheaskedifMr.Li___________already___________

（come）back.08IsawHanMeiyesterday真题再现02真题再现02解析：句意：——你女儿从澳大利亚回来了吗？——是的。她在那里住了三年。考查一般过去时。A.hasstayed现在完成时；B.stays一般现在时；C.stayed一般过去时；D.hadstayed过去完成时。根据句意可知女儿已经从澳大利亚回来了，所以待在澳大利亚的动作表示的是过去，要用一般过去时，故答案选C。1.—HasyourdaughtercomebackfromAustralia?—Yes.She___________thereforthreeyears.C真题再现解析：句意：——你女儿从澳大利亚回来了吗？——是的。她在那里2.Severaljournalists___________thelawyerabouttheinternationalcaseanhourago.BA.interviewB.interviewedC.willinterviewD.hadinterviewed解析：考查动词时态。句意：几位记者就这件国际案件在一小时前采访了律师。题目末尾的anhourago一个钟头以前，表示过去的时间，句子要用一般过去时态。A/C/D分别是一般现在时、一般将来时和现在完成时。故选B。真题再现2.Severaljournalists_______解析：句意：他问我——A.ifIwouldgoskatingwithhim是否愿意和他一起去滑冰。B.whendidIbuytheCD我什么时候买CD；C.thatIhadagoodtime我过得好。从Heaskedme知本题考查宾语从句。宾语从句的语序是陈述语序，可排除B选项；asked后的宾语从句是由疑问句转化来的，所以选项C的关系词不对，可排除，故正确选项是A。3.Heaskedme_________.AA

ifIwouldgoskatingwithhimBwhendidIbuytheCDCthatIhadagoodtime真题再现解析：句意：他问我——A.ifIwouldgosk1．语序无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都必须使用陈述句语序，即宾语从句的主从句是一体的。2.时态含宾语从句的复合句，主、从句谓语动词的时态呼应，包括以下三点内容：1）如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词可根据需要，选用相应的任何时态。如：①Idon’tknowwhenhewillcomeback．我不知道他将何时回来。②Hetellsmethathissistercamebackyesterday．他告诉我他姐姐昨天回来了。2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的谓语动词只可根据需要，选用过去时态即一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时的某一种形式。如：①Thechildrendidn’tknowwhohewas．孩子们不知道他是谁。②Heaskedhisfatherhowithappened．他问他父亲这件事是如何发生的。3）如果宾语从句所表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等，不管主句用什么时态，从句时态都用一般现在时。点睛：关于宾语从句1．语序2.时态2）如果主句的谓语动词是过去时，宾语从句的4.—High-speedtrains,Mobilepayment,SharingbikesandOnlineshoppingarecalled"fournewgreatinventions"ofmodernChina.—They___________ourdailylivesmoreconvenient.AA.havemadeC.havebeenmadeB.hadmadeD.made解析：句意：——高铁、扫码支付、共享单车和网购被称为＂中国四大新发明＂。——它们使我们的日常生活更加便利。A.havemade现在完成时；B.hadmade过去完成时；C.havebeenmade现在完成时态的被动语态；D.made一般过去时态。中国新的四大发明已经给我们的生活带来了极大的便利，需要用现在完成时态来表达，故答案为A。真题再现4.—High-speedtrains,Mobile解析：考查动词的时态。句意：——多么漂亮的手表啊！你有它多久了？——刚两星期。A.will;buy一般将来时态；B.have;had现在完成时态；C.were;having过去进行时态；D.did;buy一般过去时态。由howlong可知，句子描述的是过去开始的动作、状态一直延续到现在，句子用现在完成时态。所以选B。5.—Whatanicewatch!Howlong___________you___________it?—Forjusttwoweeks.Bwill;buyAwere;havingChave;hadBdid;buyD真题再现解析：考查动词的时态。句意：——多么漂亮的手表啊！你有它多久解析：考查动词的时态的用法。句意：——卡罗，你曾经爬过泰山吗？——是的，我去年在泰安呆了一周，并且两次到达山顶。lastyear，去年，过去的时间，所以应该用一般过去时态的。hadstayed，过去完成时态；stay，一般现在时；stayed一般过去时；havestayed，现在完成时，结合句意，故选C。6.—HaveyoueverclimbedMountTai,Carol?—Yes.I___________inTaishanforaweeklastyearandreachedthetopofittwice.CA.hadstayedB.stayC.stayedD.havestayed真题再现解析：考查动词的时态的用法。句意：——卡罗，你曾经爬过泰山吗模拟检测03模拟检测031.Sofarthey___________tospeakfourlanguages.Sometimesthey___________them.解析：句意：到目前为止，他们已经学会了四种语言。有时它们混合在一起。考查动词时态辨析题。Sofar到目前为止，用于现在完成时，即＂have/has+done＂结构，they是复数人称，助动词需用have；Sometimes有时，用于一般现在时，they是复数人称，动词需用原形。根据句意结构，可知选B。Bhavelearned;havemixedAlearned;mixChavelearned;mixBlearned;mixedD模拟检测1.Sofarthey___________to解析：句意：——我们学校的庆祝活动很成功。——是真的，我们主席的演讲给所有的学生留下了深刻的印象。Impressed留下印象，是过去式；hasimpressed现在完成时；made制作，过去式；hasmade现在完成时；by通过……；with用。这里考查了短语impresssb.with……给某人留下印象，根据句意可知，用现在完成时态表示过去发生的动作对现在的影响，故应选B。2.—Wehaveasuccessfulschoolcelebration.—That’strue.Ourchairperson________allthestudents_______hisgoodspeech.BA

impressed;byBhasimpressed;with

Cmade;byDhasmade;with模拟检测解析：句意：——我们学校的庆祝活动很成功。——是真的，我们主解析：句意：除非你有身份证，否则老师不会让你进去的。A.willhave将有；一般将来时；B.have有，一般现在时态；C.had有，一般过去时态。这里是unless引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，从句主语是you，动词用原形。根据题意，故选B。3.Unlessyou________yourIDcard,theteacherwon’tletyouin.BABCwillhavehavehad模拟检测解析：句意：除非你有身份证，否则老师不会让你进去的。A.w一、条件状语从句的主句是一般将来时,那么从句常常用一般现在时如：WhenIgrowup,I’llbeanurseandlookafterpatients我长大后要当一名护士,照顾病人二、如果主句是祈使句,那么从句通常要用一般现在时如：Don’tlaughatmewhenImakeamistake.我犯错误的时候不要笑话我.三、如果主句是含有情态动词的一般现在时,根据需要从句多用现在进行时，如：Youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom在阅览室时应保持安静四.如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时,祈使句应用notto.如;Shesaidnottoclosethewindow常见的时间状语从句的连词有：assoonas,when,while,as,until等用在unless或if中可以是下面的用法：Iwillnotgoboatingifitrainstomorrow.Unlessyouhavefinishedyourhomework,Iwon'tallowyoutowatchTV.点睛：if和unless引导的条件状语从句而已算是其中一种，主将从现常见的有以下四种情况：一、条件状语从句的主句是一般将来时,那么从句常常用一般现在时4.—Amy,canwegiveawaythesesofttoys?We___________themformanyyears.—Mom,butIwanttokeepthebear.解析：句意：＂Amy，我们能把这些软玩具捐了吗？我们已经买了它们好多年了。＂＂妈妈，但是我想留着这个小熊。＂根据题干中的formanyyears及语境可知用现在完成时，而且动词应用延续性动词。buy的延续性动词为have,由此可知答案为D。DAbought Bhad模拟检测4.—Amy,canwegiveawaythese解析：句意：如果你熬夜，第二天你会感到很累。If引导的条件状语从句，主将从现，故选C。5.Ifyou___________uplate,youwillfeeltiredthenextday.CA.willstayB.havestayed C.stayD.werest