幼儿园安全教育日教案范本共五篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——幼儿园安全教育日教案范本共五篇幼儿园安好教导日教案范本共五篇[一]一、指导思想以教导部《有关做好20xx年中小学生和幼儿安好工作的通知》精神为指导，坚持安好第一，预防为主方针，切实做好学校师…我为您整理了《幼儿园安好教导日教案范本共五篇》，供您学习参考使用。

幼儿园安好教导日教案范本共五篇[一]

一、指导思想

以教导部《有关做好20xx年中小学生和幼儿安好工作的通知》精神为指导，坚持安好第一，预防为主方针，切实做好学校师生安好教导，综合整治校园安好隐患，防患于未然，以保障学校宏大师生人身财产安好和学生健康成长。

为了更好地开展此次活动，我校将把安好教导纳入学校文化创办，通过开展系列教导活动对学生举行有针对性的安好教导，培养学生的安好素养，使学生真正树立安好意识、掌管安好学识、提高安好才能、养成安好习惯。

二、活动目的

今年3月26日是第23个全国中小学生安好教导日，主题为强化安好意识，提升安好素养。根据我校实际处境，开展行之有效的安好教导日主题教导系列活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟谙疏散路线，掌管根本自救自护技能，养成良好的安好行为习惯，进一步强化我校学生安好意识，提高学生避险才能，并以此为契机进一步强化学校各项安好工作。

三、中小学生安好教导日活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

各部门负责人各班主任保安门卫

四、活动时间：

五、活动主题：强化安好意识，提升安好素养。

六、活动安置：

围绕主题开展八个一安好教导活动

1、召开一次主题班会。

各班级开展《强化安好意识，提升安好素养》为主题的安好教导班会，对学生举行一次安好学识教导，加强安好防范意识，掌管事故发生的急救措施，提高学生自救自护才能。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月26日（星期一），开展一次以强化安好意识，提升安好素养为主题的升旗仪式。xx主任对全体师生举行以安好教导为主题的国旗下讲话。

3、出一期以防溺水安好教导为主题的黑板报。

4、开展一次安好疏散演练。

今年在学校中小学生安好教导日领导小组的统一指挥下，全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等苦难事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动急速的撤离事故现场的疏散演练，使师生掌管避险、逃命、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。真正达成教导一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安好大排查。

各班于3月26日--4月4日期间，要对学生布置一份安好隐患排查作业，主题是学校安好隐患我察觉，家庭安好隐患我排查。

对学生使用的教室、测验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施举行全面细致的检查，不留死角，班主任整理筛选出学校安好隐患，以年级组为单位，于4月10日前书面上报学校。对察觉的安好隐患，学校立刻整改。

6、开展一次宣传教导活动。

学校要悬挂安好警示标语，利用校园播送等宣传工具举行安好学识宣传。

7、召开一次学生班长会议。

3月26日，学校召开各班班长会议，举行用水、用电设备安好教导，同时渗透节水、节电、节粮的三节教导。

8、发放一份提议书。

3月26日，向全体师生、家长发放一份强化安好意识，提升安好素养提议书，号召宏大师生提高安好防范意识，争做学校安好人。

七、活动要求

1、各年级要将安好教导主题班会，专心打定，用心组织，抓好落实。

2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、模范化。组织疏散演练的有关年级全体师生，要积极参与、紧密合作，把安好教导活动落到实处，年级组要加强对应急疏散演练工作的指导，在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。

3、充分利用校园网、播送、墙报、宣传栏等媒体，开展安好教导主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安置查，要落实校门口值班和校园定时巡查，确保学校安好有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻，上下学时学校南门和西门口、校园周边，要见警察、见警灯、见警车。

5、按照教导部公布的《中小学校岗位安好工作指南》有关要求，各年级落实一岗双责制，将安好责任分降落实到每一位教职员工，明确各个岗位的安好职责任务，实现安好工作人人有事干，事事有人做，四处有人管，人人能管好，进一步完善考核制度，不断加大考核力度，将学生安好事故纳入班级工作考核，切实将安好教导和管理融入到班级日常工作的各个环节，保障宏大师生生命安好。

教导是安好的前提，安好是教导的目的。我们要始终坚持把学生生命和安好教导贯穿于学校教导的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安好的环境中健康成长。

幼儿园安好教导日教案范本共五篇[二]

4月15日，是全民国家安好教导日。为全面贯彻落实总体国家安好观，区教委抉择自即日起至4月20日，在全系统开展全民国家安好教导日宣传教导活动，特制定本方案如下。

一、工作目标

突出以人民安好为宗旨主题，重点围绕政治安好、经济安好、国土安好、文化安好、社会安好、科技安好、网络安好、生态安好等八个方面，宣传当前我国国家安好总体战略、面临的形式任务、国家安好法律体系等，进一步明确公民维护国家安好的责任和义务，提高依法履行维护国家安好、荣誉和利益义务的自觉性，营造维护国家安好的社会环境和法制空气，为维护首都安好奠定根基。

二、工作任务及安置

（一）筹备阶段

活动方案下发至4月9日，各单位要结合实际制定概括实施方案，细化工作措施，打定好宣传材料（附件）。

（二）实施阶段

4月15日前后（4月10日至20日），各单位要不断丰富活动的形式和内容，组织开展符合本校实际、有特色、有亮点的全民国家安好教导日活动。利用国旗下讲话、班校会、团队会、宣传栏、条幅、主题宣讲等形式，集中开展宣传教导活动，宣讲《国家安好法》及《反可怕主义法》《反间谍法》等国家安好相关法律法规，让宏大师生在教导活动中普遍掌管国家安好学识，提升国家安好意识，自觉维护国家安好。

（三）总结阶段

各单位要专心总结4.15全民国家安好教导日宣传活动的阅历和做法，留存好活动有关的文字、影像材料备查。

三、工作要求

（一）高度重视全民国家安好教导日宣传系列活动的开展，主要领导要亲自过问，亲自抓，确保活动的质量和实效。

（二）积极创新宣传形式，大胆尝试，努力实践，以师生群众喜闻乐见的形式，开展系统性、全方位、多途径、多渠道的宣传教导工作。切实巩固师生国家安好意识，营造良好的社会空气。

幼儿园安好教导日教案范本共五篇[三]

一、《幼儿园中班安好教案：不乱吃东西》

设计意图：

1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例更加多。

2、每到周一时，有的孩子会经常性的闹肚子。

3、在日常生活中，幼儿很热爱把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。

4、进餐时，有的幼儿爱说话，疯闹，嘴里含着饭就去玩了。

5、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。

6、幼儿的自我养护意识差。

活动目标：

1、通过真实的案例让幼儿懂得随意乱吃东西的危害性。

2、引导幼儿乐于探索、交流与共享，激发幼儿的想象力。

3、提高自我养护的意识及应对安好事情的才能。

活动打定：

真实案例《卡在喉咙里的五角星》；

课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；

情景表演《好吃的鱼》；

图片：

1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

2、过期的食物。

3、腐烂变质的食物。

4、假冒、劣质的食物。

5、没洗明净的；

每组一小筐（内有图片如：幼儿一边走一边喝水；

吃饭时在说笑；

吃大量的雪糕；

把铅笔放入口中等）。

活动过程：

一、真实案例《卡在气管里的五角星》（用讲故事的形式即可！可以报告幼儿这是一个真实的故事。）。

教师讲解：这是一个真实的故事：一天，5岁的龙幼儿园托班音乐教案龙突然咳嗽不停，而且有时喘不气来，晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查，结果做好多的检查才判断是得了重感冒，果住院治疗了一个周，病情有所好转，便回家了，可是回到家后，龙龙又咳嗽不停，全日晚上睡不着觉，躺不下，又坐不下，可痛苦了。爸爸妈妈惦记死了。慌张的父母又搭车来到了离家很远的医院，结果经过一位有阅历的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难察觉，幸亏爸爸妈妈实时来到了这里，要不会有生命危害的。经过医生的用心治疗，龙龙的病终究好了。医生报告龙龙说：以后，确定不能把一些危害的东西放入口中。

陈述完后提问：

1、这个故事的名称叫什么?

2、龙龙的身体好受吗?

3、一开头，医生检查出五角星了吗?为什么?

4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?

5、结果，医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?

6、医生对龙龙说了什么?

7、你还知道哪些东西更加危害，不能放入口中?

小结：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样慌张，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。梦想全体的小挚友确定要记住这个教训，千万不能随意往嘴里乱放东西。

二、观看课件引导幼儿议论

1、课件《进餐时》

内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。

观看后议论：小挚友这样做，对吗?为什么?

小结：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，假设吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就轻易呛伤，严重者饭卡在气管里，会由于喘不上气来而死亡。所以小挚友吃饭喝水时，确定要宁静，幼儿园大班安好教案不能说笑，打闹。

2、课件《肚子为什么疼》

内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬连忙吃了。冬冬回到家，望见篮子里盛着大量草莓，抓起来就吃，妈妈说：冬冬，等洗明净了再吃。我不怕脏冬冬吃了好多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

观看后议论：

小挚友，冬冬的肚子为什么会疼?说一说，你是怎样做的?

观看图片：

（1）老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

（2）过期的食物。

（3）腐烂变质的食物。

（4）假冒、劣质的食物。

（5）没洗明净的食物。

提问：这些东西你吃过吗?说一说，这些东西为什么不能吃?

小结：大街上的烧烤的东西更加不卫生，而且吃了轻易致癌。吃水果之前确定要洗明净。买食物确定要有质量安好标志，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否那么会食物中毒的。

3、情景表演《好吃的鱼》

内容：今天是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：明明，别慌张，把鱼刺弄明净了在吃，但明明可慌张了，突然，喉咙里卡住了鱼刺，明明痛苦得哭起来了。妈妈一边抚慰明明，一边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。

提问：

（1）明明应怎样吃鱼?

（2）鱼刺卡在喉咙里该怎么办?

小结：小挚友吃鱼时，确定要留心把鱼刺弄明净再吃，一旦鱼刺卡住了，小挚友也不要哭，由于越哭，鱼刺就陷得越深，应赶快报告妈妈或老师，带你到医院去治疗。

三、嬉戏判断对错

1、上幼儿园时，没有幼儿园教案说课稿生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

小结：不生病时，不能随意吃药，否那么也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果分外严重。

2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

小结：小挚友听过有好多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小挚友尽量不吃，即使要吃时，确定要用小勺弄碎了再吃。更加是小的孩子确定不要吃小的果冻。

3、夏天来了，天气太热，我喝了饮料，又吃雪糕。

小结：夏每日气虽然很热，但也尽量少吃雪糕，由于雪糕太凉轻易让胃宝宝痛苦的。

4、小挚友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。

小结：玻璃球是危害物品，千万不要放在嘴里玩，轻易出危害。

四、操作活动

1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来，并说一说为什么。

例如：小挚友一边走一喝水，轻易呛到。

2、师巡回查看幼儿引导幼儿彼此议论。

活动延迟：

1、把活动后的图片张贴在四周，幼儿随时观看。

2、每天严把幼儿入园这一关，专心做到一摸、二看、三查、四问。不让幼儿带任何东西入园。把安好隐患歼灭在萌芽当中。

3、午睡上床前，逐一检查每个幼儿手里，兜里是否有异物。

4、与家长合作，共同教导幼儿少吃冷饮，果冻，不往嘴里乱放东西。

5、一日生活中，教师确定要专心查看，随机教导。每时每刻绷紧安好这根弦。

6、随机教给幼儿解决突发事情的方法。

活动分析：

1、通过真实的案例，教师向幼儿举行生动形象的陈述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。

2、用孩子热爱的情景表演，选择孩子身边熟谙的生幼儿园优秀音乐教案活情景为题材，举行强烈的议论，取得了很好的效果。

3、图片《不能吃的食物》的运用，吸引孩子的留神力，对幼儿举行了深刻的教导。

4、嬉戏《判断对错》我采用分组比赛的方法来组织的，幼儿兴趣幼儿园教案设计浓重，分外投入。

2、出示班级撤离图，带幼儿查看并找出班级在紧急处境下撤离的路径和位置。引导幼儿议论：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安好地带最近的一条通道。

3、带幼儿查看撤离路径的条件（几层楼梯、弯道处境等），引导幼儿议论：怎样走，到达安好地带最快?启发幼儿陈述撤离方法和留神事项。如可以分成两队，沿楼梯两侧急速撤离；

按依次，不拥挤；

听老师的指挥等。（幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手，女生靠墙同时下楼.由于男女生的反映、运动才能相对比男生要强，分开可以提高逃离的速度，也可以给女生更多的行动空间）。

4、组织幼儿实战演习。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离处境下展现拥挤、用时过长等处境，教师带幼儿查找理由，再次演习，使幼儿掌管正确、快捷的撤离方法。

幼儿园安好教导日教案范本共五篇[四]

一、指导思想

为保障每位幼儿的生命安好和健康成长，进一步加强幼儿园安好管理，创造和谐校园，推动幼儿园安好工作，培养幼儿学习掌管各类安好学识兴趣，提高幼儿的安好行为才能，限度地预防和裁减各种安好事故的发生，切实保障幼儿的人身安好，提高幼儿园安好工作的水平，根据上级文件精神，特制定强化安好意识，提升安好素养为主题安好教导周活动方案。

二、活动主题

强化安好意识，提升安好素养

三、活动时间

20xx年3月26日3月31日

四、活动安置

（一）成立组织，加强领导

组长：xx

副组长：xx

组员：全体教职工

（二）加强宣传，形成空气

1、为了形成良好的活动空气，幼儿园在门口设立安好标语，加大宣传力度。

2、在开展安好教导日活动前召开园务会，落实活动筹划及部署。

3、3月05日安好日主题教导活动开启仪式，对全体师生举行安好教导周活动的.鼓动和部署。

（三）多种形式，开展活动

1、抓好交通安好教导。加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教导，制止交通事故发生。

2、抓好防震和消防安好教导。幼儿园将加强对幼儿的用火、用电、用气以及灭火学识、报警、自救与逃命、消防标识识别等教导，使宏大师生做到人人懂避震、消防学识，保证幼儿园师生不受伤害。

3、抓好卫生防病和饮食安好教导。幼儿园将加强对食堂和活动室卫生举行监控，严格进货渠道，更加是群体性发热、高致病性禽流感、常见病、传染病的预防，促进幼儿的健康成长。

4、抓好防溺水宣传教导。幼儿园将坚持安好第一，预防为主方针，加强对预防溺水事故学识的宣传，明确要求幼儿不准无家长率领私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安好保障的水域游泳或玩水。

（四）活动形式和时间安置：

1、利用幼儿园家园桥，充分发挥安好学识的宣传教导作用。

2、各班级开展一周的安好教导课程。重点做好上下学交通安好、预防溺水、饮食卫生安好、消防安好、应对自然苦难、防范校园伤害等学识的教导，真正做到安好学识入脑入心，进一步提高全园师生的安好意识和避险才能。

3、组织一次全园性的安好疏散演练。通过开展安好疏散演练，让全体师生稳定疏散逃命自救的路线和要领。

4、举行一次全园安好大排查。

分管安好后勤园长组织专人对校园及周边举行一次大排查，检查紧急疏散通道是否畅通，检查校园、厕所、围墙、食堂、玩具及电器等设备设施是否存在安好隐患，防止发生意外伤害事故。

5、开展一次家庭安好隐患排查

组织中大班开展幼儿园安好隐患我察觉，家庭安好隐患我排查活动，通过这一活动使幼儿熟悉到安好工作与其息息相关，把安好意识融入幼儿思想