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文档简介
竭诚为您提供优质文档/双击可除婚姻家庭咨询师试题篇一:国家婚姻家庭咨询师试题真题第一部分技能选择题(1~100题,共100道题)案例1:蒋女士由于一次工伤,卧病在床,其先生因无力负担家庭费用及6岁女儿的生活及教育,离家出走,杳无音信。蒋女士和其女儿就由蒋女士的哥哥代为照料。一年后蒋女士死亡,她的女儿正式由蒋女士的哥哥来抚养。6年后,蒋女士丈夫又突然回来,表示这几年出去是为了挣钱,现在想接回女儿。但蒋女士的哥哥没有同意,因自己没有孩子,已经把这个孩子当作亲生孩子来看待,并且办理了正式的领养手续,是合法的,所以不同意蒋女士的丈夫将孩子带走。(多选)1.收养人的条件包括()A.收养人须无子女b.收养人应有抚养教育被收养人的能力c.收养人未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病D.收养人可以收养1-2名子女。(单选)2.被收养人的条件不包括()A.被收养人应是不满14周岁的未成年人b.收养年满8周岁以上的未成年人的,应当征得被收养人的同意c.被收养人应是丧失父母的孤儿D.被收养人应是生父母有特殊困难无力抚养的子女(单选)3.送养人的条件不包括()A.孤儿的监护人b.社会福利机构c.有困难无意愿抚养子女的生父母D.送养人送养必须自愿(单选)4.收养成立的形式要件不包括()A.收养合法b.收养登记程序c.收养协议D.收养公证(多选)5.收养登记的具体程序分为()A.申请b.审查c.批准D.登记(多选)6.无效收养是指()A.收养当事人不合格b.收养当事人意思表示不真实c.收养行为违反了法律或者社会公共利益D.以收养的合法形式掩盖非法目的(多选)7.处理好养父母与养子女关系的伦理意义在于()A.有利于解决目前家庭道德中存在的矛盾冲突问题b.有利于促进社会主义精神文明建设c.有利于稳定社会秩序D.有利于建设和谐社会(多选)8.养父母与养子女和谐相处可以采用的技巧有()A.养子女要学会感受家庭温暖,与养父母做朋友b.养子女要学会与养父母沟通c.养父母要言传身教,以身作则,努力确立在养子女心目中的良好形象D.养父母应坚持用“爱心”沟通、一视同仁,营造健康阳光的家庭氛围(多选)9.培养养子女与养父母良性交往的方法有()A.要真诚、得体地赞美养父母b.对养父母有意见可以直接提出c.要学会帮助养父母D.要学会宽容养父母(多选)10.当事人经行政程序协议解除收养关系,应符合相应的法定条件有()A.收养当事人已自愿达成解除收养关系的协议b.解除扔收养双方当事人须对财产和生活无争议,并在协议中对经济问题明确做出协商一致的妥善处理c.解除收养关系的协议具备民事法律行为应当具备的条件D.当事人通过向人民法院起诉,解除收养关系案例2:小张和小王都是在一个村子里长大的,经由村里人说和,两人确定恋爱关系。并于08年底在村子里摆了酒席,两人结婚。婚后,小王到城里打工想多挣些钱,小张就在家里种地照顾公婆。多年后,小张发现小王又在城里成了家,就跑到他家里大闹,没想到,小王城里的妻子拿出了结婚证,说有了这个才是合法的,你们那个不算数。小张回到老家后,请出了所有亲戚朋友找小王谈话,甚至小王的父母说如果他不回来就再不认他和他断绝关系。被逼无奈下,小王准备和城里的妻子离婚,但妻子说错不在她,要离婚也只能净身出户,不能带走一分一毫。(多选)1.离婚中被遗弃者会经历的心理过程有()A.震惊与否认b.迷惘与困惑c.孤独与凄凉D.抑郁与哀伤(多选)2.离婚子女可能出现的问题有()A.比常人更加敏感b.学习成绩下降c.不合群,攻击性强D.缺少自尊(多选)3.婚姻家庭咨询师对离婚的来访者可以给与哪些建议()A.保持与人的接触b.寻求情感寄托c.合理宣泄情绪D.保持规律生活(单选)4.对离婚的正确认知是()A.婚姻的失败证明我不适合结婚b.离婚是一种耻辱,是人生的污点c.再也找不到适合我的伴侣了D.离婚是结束了一段关系,是另一个开始(单选)5.不利于婚姻破裂家庭中的子女成长的做法有()A.告诉子女父母离婚与他们的行为无关b.让孩子明白父母依然爱他们c.鼓励孩子建立同伴友谊D.限制另一方探望孩子(多选)6.行政程序离婚的条件是()A.离婚双方须有合法的夫妻身份b.双方当事人完全自愿c,双方已经感情破裂D.对子女和财产问题已经有适当处理(多选)7.行政离婚的程序有()A.申请b.调解c.审查D.登记(单选)8.下列叙述中错误的是()A.夫妻一方要求离婚,另一方不同意的可以向人民法院提出离婚诉讼b.诉讼外调解是处理离婚的必经程序c.离婚问题上对现役军人有特殊保护D.女方分娩后一年内,男方不得提出离婚(单选)9.判决离婚的法定标准是()A.双方感情破裂b.双方完全自愿c.对子女抚养权已有共识D.对财产问题已适当处理(单选)10.下列叙述错误的是()A.无效婚姻中受胎和出生的子女为非婚生子女b.因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向婚姻登记机关或人民法院请求撤销该婚姻c.配偶的人与他人以夫妻名义同居生活的,或者明知他人有配偶而与之以夫妻名义同居生活的,仍应按重婚罪定罪处罚D.同居就是事实婚姻案例3:晓雨今年高二,课业压力越来越重,但他一点学习的兴趣都没有,越来越讨厌上课。由于晓雨的父母对他的管教很严厉,很重视他的学习成绩,他很少有娱乐活动。家务也不必做,回家只是好好学习。这种环境下,晓雨没有感到一点乐趣。后来听同学说有个网络游戏挺好玩,为了解闷就试着玩了玩。没想到这一玩一下子就玩上了瘾,沉迷在网络世界,他觉得很快乐。父母发现后,如何说如何管都不管用,眼看着晓雨的成绩大幅下滑,他们就停了网络,没收电脑,但没想到这一下,晓雨三天两头不回家,在网吧里一宿宿了打游戏。父母实在没有办法,希望能得到婚姻家庭咨询师的帮助。(多选)1.青春期的心理特征主要表现在()A.心身发展快速而不平衡b.情感丰富容易反叛c.性意识觉醒与成熟D.依恋关系变化(多选)2.亲子沟通中家长应避免扮演的角色有()A.司令员b.法官c.道德家D.朋友(单选)3.青春期亲子冲突成因的核心是()A.青少年发展的需求b.青少年成长压力c.父母不理解D.亲子沟通不良(单选)4.亲子冲突引发的消极影响有()A.子女对家庭决策影响增大b.婚姻关系受到挑战c.青少年放弃对父母的依赖D.亲子交往更具灵活性(多选)5.亲子间积极沟通策略包括()A.积极倾听b.接纳c.注意语气语调D.清楚地自我表达(单选)6.以下叙述错误的是()A.我国网络成瘾问题主要集中在15-20岁之间b.网络成瘾问题具有极端倾向c.多度使用网络主要集中在网上通信聊天、色情信息下载上D.长时间上网会诱发猝死(单选)7.不属于网络成瘾表现的是()A.沉溺于网络活动b.耐受性越来越低c.难以控制D.戒断反应(单选)8.网络成瘾者最突出的表现是()A.睡眠节律紊乱b.眼部疾患c.成绩下降D.对网络的精神依赖(单选)9.以下叙述中错误的是()A.上网姿势相对固定容易产生肥胖症b.网络成瘾者会以网络来逃避现实c.网络保有了其原来的人际交流D.网络游戏会增加人的攻击性和反社会性(多选)10.引导青少年加强自我管理的对策有()A.家庭作业法b.行为矫正法c.自我鼓励法D.行为契约法案例4刘先生和华女士谈了一年的恋爱。一次,刘先生对华女士表示,两人一年多以来感情没有什么实质性的进展,如果她真的喜欢自己就应该答应发生性关系,否则两个人就分手;并表示他若与华女士发生关系一定会娶她,会对她好的。华女士原本不愿意,但是刘先生连哄带威胁的话使她感觉到了很大的压力,两人便发生了性关系。此后刘先生对华女士越来越没有耐心,和当时追求她时判若两人。在一次冲突中,刘先生竟出手打了华女士两个耳光,事后刘先生马上道了歉,说自己很爱华女士,不把华女士当外人才会这样,表示以后一定会改的。可后来他出手打人的频率却越来越高。每次被打后,尽管感到非常伤心,但华女士还是又原谅了刘先生,心想自己已经是他的人了,他是爱我的,他会改变的,并想着也许等到两个人结婚后情况便会改善。华女士经常带着伤去上班,终于有一天,她的同事看不下去了,在同事的劝说下,华女士来找婚姻家庭咨询师。(单选)1.本案例中,华女士遭受到的是()A.家庭暴力b.恋爱暴力c约会暴力和恋爱暴力D.冷战(单选)2.华女士并不是完全自愿接受求助,婚姻家庭咨询师首先应该()A.用心建立与其的咨询关系,使其有信心接受辅导也了解华女士所受到的暴力情况c带华女士检查身体D.开展咨询工作(单选)3.恋爱暴力不包括以下哪种:()A.冷暴力b.性虐待和约会强奸c身体暴力D.精神虐待(多选)4.恋爱暴力的特点有哪些:()A.普遍性b.隐蔽性c多样性D.循环性和增强性(单选)5.对于经常性发生恋爱暴力的求助者,首先应建议()A.诉诸法律,寻求法律的保护b指导施暴者进行人格测试c让求助者约见心理专家篇二:婚姻家庭咨询师基础知识试题婚姻家庭咨询师考试试卷基础知识1一、单选题(每题0.5分,80道题,共40分。每小题4个备选答案,只有一个符合题意的正确答案,多选、错选均不得分。)1.婚姻家庭是人类社会中最广泛、最普遍的社会关系,它是()。A.是经济的产物b.是原始人类的产物c.是社会的产物D.是法制的产物【答案】c【知识点】婚姻家庭是社会的产物P14-2-1-12.废除包办强迫、男尊女卑、漠视子女利益的封建主义婚姻制度,是()提出的。A.妇女权益保障法b.1980年婚姻法c.20XX修改后的婚姻法D.1950年婚姻法【答案】D【知识点】封建主义婚姻制度是哪部法废除的p34-2-5-13.“女性头发长见识短”的看法属于()范畴。A.自然现象b.社会性别c.政治性别D.生理性别【答案】b【知识点】对社会性别的理解p49-3-1-14.社会性别主流化的根本目的不包括()。A.消除性别的不平等b.消除性别歧视c.实现社会性别平等D.实现无差别的一切平等【答案】D【知识点】对社会性别主流化目标的理解P55-3-3-15.社会性别主流化在工具和方法的使用上强调()。A.观察方法b.理论联系实际方法c.社会性别分析方法D.政策研究方法【答案】c【知识点】对社会性别主流化方法的掌握P57-3-3-26.我国男女平等基本国策提出的根本意义在于()。A.推动男女两性平等的和谐发展b.解决我国妇女发展中存在的问题c.建立保障妇女权益的法律法规体系D.优化妇女发展环境【答案】A【知识点】对男女平等基本国策意义的理解P67-3-4-47.马克思主义伦理学认为,婚姻的第一位的基础应是()。A.当事人的志同道合氏爱情。.共同的经济地位口.忠贞专一【答案】b【知识点】婚姻家庭的伦理基础P79-4-1-28.对恋人之间的婚前性行为应以()为主。A.引导、教育b.打击、压制c.鼓励、倡导D.听之任之【答案】A【知识点】正确对待婚前性行为p79-4-1-29.老龄化问题主要是()的研究课题。A.家庭社会学b.家庭理财c.婚姻家庭心理学口.家庭教育【答案】A【知识点】老龄化问题的研究范畴P112-5-1-210.家庭社会学的功能分析论主要关注()。A.矛盾性b.冲突性c.一致性D.变革性【答案】c【知识点】功能分析论的含义pn4-5-1-311.家庭结构包括()。A.代际结构b.居所结构c.经济结构D.从属结构【答案】A【知识点】家庭结构的定义pn7-5-2-1家庭结构是指家庭成员的组合情况,即家庭中的代际结构和人口结构的组合形式。12.单身家庭是指()。A.单身父亲或母亲和孩子组成的家庭b.有单身成员的家庭c.无子女夫妻离婚后各自组成的一个人的家庭D.未婚或离婚后且无子女的一个人的家庭【答案】D【知识点】单身家庭的定义pn8-5-2-113.核心家庭是指()。A.同辈亲属组成的家庭b.一对夫妇及其未婚子女组成的家庭c.新婚夫妇组成的家庭D.没有长辈亲属参与的家庭【答案】b【知识点】核心家庭的定义pn8-5-2-n4.多数情况下,离婚对当事人的影响()。A.妻子的创伤超过丈夫氏丈夫的创伤超过妻子c.双方的创伤其实是一样的D.双方的创伤是暂时和被夸大的【答案】A【知识点】离婚带来的后果p139-5-6-n5.隔代家庭是指()。A.空巢家庭b.祖孙两代组成的家庭c.未生育的家庭D.子代未起到家长作用的家庭【答案】b【知识点】隔代家庭的定义P118-5-2-116.工业化的发展催生了()0A.家庭核心化b.家庭边缘化c.家庭扩展化D.家庭稳定化【答案】A【知识点】家庭核心化的产生原因pn8-5-2-317.主干家庭的主要特征是()。A.一对夫妇及其子女组成b.至少两代成员组成c.含三代及其以上成员D.成员数量不多于7个的家庭【答案】c【知识点】主干家庭的定义pn8-5-2-n8.家庭生命周期是指()。A.单身家庭的存续过程b.子女出生到死亡的过程c.从结婚到分居或离婚的过程D.从结婚到夫妻双方死亡的过程【答案】D【知识点】家庭生命周期的定义p120-5-2-419.情绪二因素理论的公式:情绪=生理唤起X()。A.认知标记b.记忆标记c.遗忘标记D.情感标记【答案】A【知识点】情绪二因素理论P158-6-1-120.斯腾伯格的爱情三角形的三个基本成分是:激情
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