一年级北师大语文上册期中整理复习考前练习单

PAGE页码8/NUMPAGES总页数8一年级北师大语文上册期中整理复习考前练习单班级：_____________姓名：_____________【看拼音写词语】1.读拼音，写词语。shēngbìngyīshēngbiérénshùgànhàoqíqīgèxīngxingtèbié2.读拼音，写汉字。cǎihuāshǒuxiānjiānjiǎoměilìpíngtáihǎobajiākuàihòubiānjiāshàngmíngliàng3.读拼音，写词语。míngtiānzìjǐbáiyúntóngxuéhéhǎoshàngyītiāncáihǎode【笔画填空】4.写出下列生字的笔顺，并数一数共几画。目：______________________________共（___）画手：______________________________共（___）画火：______________________________共（___）画山：______________________________共（___）画耳：______________________________共（___）画5.按要求填空。（1）将“桃”的偏旁换为“足”，组成新字________，组词________。（2）这个字是“好”的反义词，这个字是________。（3）“宽”是________结构的生字，偏旁是________。（4）“片”的笔顺是________________。6.按要求填空。1．虫：共（_______）画，第五笔是（_______），组词：（____________）。2．耳：共（_______）画，第三笔是（_______），组词：（____________）。3．山：笔顺是：______________，共（_______）画。【形近词】7.我会比。（比一比，再组词。）清（______）入（______）飞（______）办（______）汽（______）情（______）人（______）非（______）为（______）气（______）8.比一比，再组词。包（______）经（______）还（______）白（______）块（______）句（______）茎（______）环（______）百（______）快（______）9.比一比，再组词。台（_________）荷（_________）是（_________）青（_________）抬（_________）河（_________）事（_________）睛（_________）【连词成句】10.照样子，写句子。例：鸭先生把小路打扫干净了。小路被鸭先生打扫干净了。（1）一群圆圆的小虫很快就把蚜虫吃光了。___________________________________（2）一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。___________________________________11.照样子，完成下列题目。1．例：（碧绿）碧绿碧绿（______）________（______）_______2．例：松鼠在树上（跳）来（跳）去。_____在________（_____）来（_____）去。3．例：天一黑，我就不敢往外瞧。____一______，______就________。4．例：我画了个太阳。（红红的）我画了个红红的太阳。小鱼儿捧起一朵朵水花。（很美很美的）___________________。12.我会照样子写句子。（1）例：啊！秋天到了！啊！________！啊！________！（2）例：天空那么蓝，那么高。________那么________，那么________。________那么________，那么________。【古诗阅读】13.快乐阅读轻松答。妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚。爸爸你别说我小，我会擦桌把地扫。爸爸妈妈工作忙，我会做的事儿也不少。［1］“我”在家里干了什么？用“____”画出来。［2］你在家里干过什么家务活？在旁边画“√”，然后再写一句话。

14.读一读，做一做。静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。［1］这首诗的作者是_____代诗人________。［2］这首诗是诗人夜晚看见了床前的（

），想起了自己的故乡而写的。A.霜

B.月光［3］诗歌表达了作者怎样的思想感情？_______________________________15.读古诗，回答问题。春晓春眠不晓（

），处处闻啼（

）。（

）来风雨声，（

）落知多少。［1］把诗句补充完整。［2］这首诗的作者是（

）A.孟浩然

B.李白［3］题目的意思是（

）A.春天的夜晚

B.春天的早晨【阅读理解】16.开心阅读。小闹钟小闹钟想为朋友们做点事。大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。1．小闹钟的朋友有____________________。①猫头鹰②小兔子③小狗④小熊2．短文中有两个描写声音的词，用“”画出来。我还能再写两个和声音有关的词语：、3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？____________________________17.课外阅读。小精怪小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。小猴子看见了,扶着他走下的山坡。

小百灵鸟看见了,给他送来了许多的东西。

当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。1．选择正确的词填在横线上。好吃陡峭2．小精怪用咒语变出了_________。3．用“”画出幸福是什么。4．文中主要写了哪些小动物？_______________________________________18.开心阅读。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息——春天来了。1．根据短文内容填空。微风把好消息告诉了；雨滴把好消息告诉了；把好消息告诉了每一个人。2．这个好消息是什么？________________________________________________________________________3．小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？________________________________________________________________________【看图写话】19.我会看图写话。思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几句话写一写。50字左右。词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.看图写话。图上都有谁？他们在做什么？心情怎样？想好后用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.看图写话。图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_________________________________________________________________________________