规培秘书工作总结

精品文档规培秘书工作总结规培秘书工作总结一三年的标准化培训即将完毕，在这三年中，无论是根底理论知识还是临床操作根本技能，都得到很大进步。现总结如下:三年的标准化培训，总共轮转了产科、妇科、儿科等三个科室，在产科轮转期间，可以熟悉病房各种规章制度，岗位职责，工作流程，掌握根底护理操作技能。熟悉常见疾病护理等。每月参加专科理论讲座一次，掌握护理程序的思维方法，参加科内临床护理一级查房，运用专业知识进展临床工作。在妇科轮转期间，在导师的指导下可以独立照顾8-10人，以危重病人为主，思维才能、重症照顾才能、和沟通才能得到强化。可以掌握专科护理操作技能，各种仪器的使用等。每月按时参加专科理论讲座一次，常言道：“没有规矩，不成方圆。”规章制度和规程，标准我们的行为，临床教师的案例分析^p，加强了我们的法制观念，强化法律意识，是作为一名护士必不可少的一门课。让我记忆深入地是教师对护理核心制度的讲解，我理解到了工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容及责任，有利于进步我们的责任心，做好本职工作。作为一名护士必需要有慎独精神，脑勤，眼勤，口勤，手勤，要细心，有爱心耐心及责任心，这样才能做一个合格的护理工作者。在儿科轮转期间，每日工作笔记，每季度参加科内的业务学习，每月参加危重病人护理查房或临床护理三级查房。掌握专科护理操作技能，各种仪器的使用。并观看省卫生厅人文素质教育推荐的书籍和电影。三年的规培，我所受的启迪和教育是无法衡量的，对我以后的工作和学习都起了很大的作用。成为一个好护士是我的奋斗目的，要学会从身边的小事做起，积跬步才能至千里。我有信心做好护理工作，走自己选择的路，脚踏实地，越走越稳，越走越好，一直走下去！规培秘书工作总结二2022年，医院的临床工作获得了快速的开展，各种医疗运行指标大幅度攀升，与此同时也意味着住院医师的临床工作量明显增加。不言而喻，临床工作量的增加可以在很大程度上增加临床理论的时机，从临床才能培训的角度是与住院医师培训的总体思想相一致的。一、业务讲座情况：定期安排安排疑难病例讨论，并定期对参加规培的住院医师进展专业培训，重点安排眼科学相关知识培训；培养临床思维，使刚踏入医院的住院医生对医院、病人、各种疾病得到理解，加强标准化管理。二、转科交流情况：今年我科培养了两名科室内的住院医师，使刚参加工作的医生开拓了视野，为今后工作奠定了良好的根底。三、住院医师标准化培训：根据住院医师标准化培训的要求及《住院医师标准化培训施行方案》，对住院医师进展标准化培训，严格“三基”训练和出科考核，均圆满通过考试。四、各带教教师也对住院医师培养深有感触，感到带教工作是一种责任和荣誉。大家总结如下：1、均严格按照轮转方案施行，无随意更换。2、学员积极性很高，求知欲很强。住院医师培训期间最能表达训练的高强度，包括在指导教师带着下进展眼科常见病的诊断、处理及疑难病例讨论。3、带教教师带教严格，在医德医风和临床技能方面均严格要求。他们表示，对于住院医师除了专业知识要培养好，更要关心他们的生活、心理，让他们体会到科室的温暖，这样更有利于培养工作的开展。总之，今年我科的住院医师标准化培训工作已画上了一个圆满的句号，我们会再接再厉，培养出更多合格的住院医师！规培秘书工作总结三时间如流水，转瞬即逝。2022年已经开场，在这一年里，我科室新分配了5名年轻护士，为科室注入了新的活力，与此同时也增加了科室年轻护士标准化培训的任务。本年度我科室共带教三年内年轻护士13人，其中一年内护士5人，二到三年内护士8人。经过这一年的培训，她们的根本理论、根本知识及根本技能等程度都有所提升。现总结如下：在培训的方法上，我们照旧对一年内的护士实行一对一带教工作，选择了大专以上学历，高年资的主管护师，具备有过硬的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心和爱心，良好的人际沟通才能等。今年11月份医院组织进展了年轻护士总带教教师的竟聘，我们科室也选出了优秀的总带教教师。培训内容上，一年内的年轻护士在进入临床理论之前，参加了医院安排的一个月的岗前培训，大家对制度职责流程及法律法规、预案、根本操作等进展了统一学习，培训完毕也进展了相应理论及操作考核。接下来在指导教师的带教下参加临床理论，完成了规定的夜班数、根底护理量化表及百针方案，已经可以在责任组长的指导下单独护理题评分在10~19分的危重病人。二到三年内的护士，主要靠自学护理大学本科教材、三基应知应会分册及icu常见病的护理常规，科室每天早晨护士长进展提问，平时护理部不定期检查，每个月科室进展专科及三基理论知识及操作培训，对疑难病例进展个案查房，病例讨论，大家提早准备，搜集资料，共同学习新知识，新理论。培训后再进展相关内容的考核，让大家真正学到知识。科室对各个培训护士建立了培训档案，各个带教教师每个月及时完成了标准化培训手册的填写。各个承受培训的护士每周认真完成读书笔记一篇，每个月完成根底护理量化表的填写，读书笔记由护士长不定期检查、审阅。承受标准化培训的护士根本上都获得了令人满意的成绩，能根本掌握气管插管配合技术，除颤仪及呼吸机的使用等；可以运用护理程序评估患者病情、分析^p护理问题、采取适宜的护理措施；可以在带教教师的指导下负责3到4位病人的护理工作，学会危重病人特护单的填写，对于icu常见病的护理常规，以及常见药物的使用方法，药理作用有了一定的理解。对于各种管道的护理，更换都已经纯熟掌握。护士培训是护理人力资管理的重要组成局部，而新毕业护士培训是整个培训的根底，对于护理队伍的建立和护理人才的培养起举足轻重的作用.通过有方案、有目的、有针对性地对第一年新护士进展岗前及岗位培训，可以帮助她们尽快地适应新的环境，实现从学生到专业护理人员的角色转变，从而胜任临床护理工作.。2~3年内的护士岗位培训，可以使她们的根本理论更牢靠，根本技能更标准。今后我们将持续不断地做好此项工作，培养出更多的优秀护理人才！！规培秘书工作总结四一年来，为使标准化培训阶段护士更快适应临床护理工作，为保证护理平安。按医院管理年要求，加强对大中专院校毕业三年内护理人员进展培训。护理部按年度培训方案顺利完成全年培训任务，使低年资护士的业务才能进一步进步，现总结如下。一、培训情况〔一〕人员情况：新毕业1年内32人、2年内23人、3年内11人，共计66人。〔二〕培训考核情况1.理论考试〔1〕参加全员相关法律法规考试1次。〔2〕参加全员相关专科知识考试2次。〔3〕参加全员优质护理效劳知识考试1次。〔4〕参加全员核心制度、职责考试3次。〔5〕全院统一闭卷抽考4次。〔6〕其它考核按《标准化培训手册》逐月进展，标准化培训阶段护士全年要进展4次理论考试，并将成绩记录于培训手册；各科按专科培训方案进展。2.技能考试〔1〕参加全员徒手心肺复苏培训、考试1次；〔2〕静脉输液、氧气筒式输氧操作考试1次，抽考人员20人。〔3〕技能培训考核按《标准化培训手册》逐月进展，第一、第二年内标准化培训阶段护士全年进展8次技能考试；第三年标准化阶段护士进展11项技能考试。各科按专科培训方案进展。3.其他培训〔1〕二级质控小组长每月下科室抽考共考核该阶段人员170人次。〔2〕选送1名综合才能优秀的标准化阶段护士到上一级医院进修五官科临床护理，1名护士进修血液透析。〔3〕本年度对新分配及新调入我院的52名护士进展岗前培训，培训内容主要以政治思想教育、专业知识培训、相关法律法规、护理核心制度、应急预案、急救技能、院感相关知识等，培训完毕经考核成绩合格后分配到临床科室上岗。〔4〕每月参加全院性业务学习及科内业务学习，全年要求参加全院性业务学习8次以上。三、存在缺乏1.个别护士的学习态度不端正、学习方式方法不