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文档简介

2022教师师德师风演讲稿最新5篇2022教师师德师风演讲稿最新1

各位领导、教师:

大家好!

每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。在幼儿一日生活中,我养成了一种习惯——观看孩子,一方面是为了维持纪律,提示他们留意安全,另一方面是为了了解每个孩子的(兴趣(爱好))和不同的性格特点,以便挖掘潜质,修正缺乏,因材施教。

有人说:教师是天底下最荣耀的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,教师是一个最亲切、最才智、最宏大的形象。因此,我从很小的时候就盼望自己长大后能成为一名教师。19__年_月,我最终如愿以偿,成了一名荣耀的人民教师。从那时起,我在心中就暗暗宣誓:肯定要成为一名受学生爱戴的教师。在从教十四年的时间里,我从中学到小学、从小学到幼儿园,不管在哪一个工作岗位,始终以一个人民教师的标准严格要求自己,工作中尽职尽责,不怕苦不怕累,不计较个人得失,把自己全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自己教过的学生,我非常骄傲。他们有的上了大学,有的读高中,有的上小学,还有的已走上了工作岗位。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位,表现都很突出。看到他们的成长和进步,我感觉无比幸福,由于在他们成长过程中,我倾注了自己全部的爱与责任。

曾有同事问我:“_教师,你对孩子们要求那样严格,有时甚至还批判他们,为什么他们还那么喜爱你?”我只是淡淡的一笑,说:“可能我管的比拟多吧!”虽然话说得简洁,但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出许多。为此,我不知要说多少句话,走多少路,动多少脑筋,费多少心思。

在幼儿园工作的十年多的时间里,有三年的时间我是和大班小朋友在一起的。这其中有两年我都接的是新孩子。其中前年的一批大班孩子还是来自原先

不同的班级,各种常规要求都不一样,孩子们的性格和学习习惯也不尽一样:有的孩子学习不专注,有的爱打架,有的不爱说话,有的挑食等等。为了培育幼儿良好的学习习惯和生活习惯,培育幼儿活泼开朗的性格,我公平地观赏,对待身边的每一位孩子。不管是丑的还是俊的,不管是穷的还是富的,不管是聪慧还是不聪慧的,我没有理由厚此薄彼,助长孩子的自负或损害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子供应均等的进展时机,让每一位孩子幸福得像花一样安康成长。

记得__小朋友刚来班里时,走路弯着腰,低着头,眼睛从下往上看;在活动中,常常做在位子上,一言不发,成天闷闷不乐。为培育她的自信念,培育她活泼开朗的性格,我在日常工作中,开头有意的去熬炼她,请她为小朋友发水果,请她给大家背唐诗,请她帮教师拿东西。渐渐的,她渐渐适应了幼儿园的生活,做事不再那样拘谨。在活动课上,常常看到她高举的双手;活动间隙,时常能听到她略带嘶哑的快乐的笑声。

梦茜的家长看到孩子发生的可喜的变化,对我们非常感谢。“刘教师,我不知道如何表达自己的心情,梦茜和你们在一起的这一年,开朗了许多,自信了许多。你们教师太好了。”她朴实的话语,也令我感动。我告知她:“这是我们的工作。这些都是我们应当做的。爱孩子,教孩子是我们的责任”。

凡此种.种,我都细心地记录下来,用不同的方式来教育他们,并留意和家长沟通,使每个孩子都能自由而健全地进展自己的共性。看着他们天真的笑脸,我就有一种成就感。在幼儿园我把主要的精力用在了孩子们身上,很多文字工作我是利用业余时间做的。虽然比拟辛苦,但是我却非常欢乐。由于我的付出,收获的是孩子们浓浓的师生情。间或,有几天外出学习,孩子们常在爸爸妈妈面前叨念:“教师去哪儿了,怎么还不回来?”有的甚至做梦也梦见教师。星期

一去东营参与__幼儿园的半日开放活动,下午回到班里,小朋友们就像很久没见我一样,快乐地喊起来:“_教师。”有的则跑过来,亲热地跟我打招呼:“教师,你回来了。”周二我备课,上午一回?班里,__就仰起小脸问:“教师,你出去有几个月了?”听到孩子们稚嫩的话语,我快乐极了。一个多月的辛苦没有白费,这些刚入园的小班孩子已经离不开教师了。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能(训练)孩子。爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。”

每当听到小学的教师夸奖我的孩子们时,我感到傲慢;听到以前的家长(报告)孩子的好消息时,我感到欣慰;听到孩子们打来的电话时,我感到幸福。我为我选择了这份在布满欢快与暖和的乐园里播撒爱的职业而傲慢、骄傲、欣慰。把毕生的精力全都奉献给幼儿训练事业,我无怨无悔,由于,我爱孩子,我爱幼儿训练事业。

2022教师师德师风演讲稿最新2

各位教师:

大家好!

我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的(文化)传统和很多的文化珍宝。我们的前辈从中华民族辉煌绚烂的文化,为世界作出过不行磨灭的奉献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今日,作为文化传播的教师担负着培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有抱负、有道德、有文化、有纪律的公民的艰难任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身训练,教书有人的信念和决心。

社会主义的训练事业,既是宏大、崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰难劳动的事业。这里,没有令人艳羡的财宝和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有闲适拘束的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必需具有对社会主义训练事业的喜爱和忠诚,具有将自己的学问、才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们经常把教师比方成“园丁”“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。

虽工作不久,我却亲眼目睹了教师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳倾听了不畏艰难,牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人(事迹),亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了学生,真诚奉献的博大情怀。在日常工作中,新老教师结(对子)一帮一,在教研活动中,在学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导对教师的关怀和培育。同样,在学校繁忙的工作和并不太多的酬劳中,我看到了教师们的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和嘉奖,我又看到教师们的辛苦和学生的进步成长。忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮忙。忘不了教师们桌子上的训练杂志、厚厚的教案以及教学论文的稿纸。更忘不了语文教师“实、活”的教学特色;数学教师“自学、发觉、精讲、巧练”的教学艺术;中青年教师“因材施教、形式多样”的电教(阅历),还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术训练。我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依靠于教师的崇高的事业心、神圣的责任感、无私的奉献精神。

还记得印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧!由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”确实,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。让我们守候着这方“三尺土地”,用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月,让我们的青春在爱的奉献中闪光。

2022教师师德师风演讲稿最新3

敬重的各位领导、教师:

大家好!

今日很快乐,能有这样的时机,和大家团聚,向大家学习。我是步云中心幼儿园的陈桂云,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

记得读初中的时候,放学回家还喜爱跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的幻想,考入了上杭职专幼师班。

接近(毕业),当时我在__县试验幼儿园实习,为了其次天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”预备教具、备教案,始终到凌晨一点多。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都预备好,每天如此,每天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,我的实习成绩得到园主任、指导教师的充分确定时,我感到一种从未有过的喜悦和骄傲:我可以当教师了!

毕业后我被安排在乡下。记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张奇怪的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了王教师——我的搭班教师。正是她,给了我帮忙和鼓舞,让我学到了很多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。

“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最根本的职业素养,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简洁简单的事。有些幼儿聪慧、美丽、洁净,很讨教师的喜爱;有些幼儿淘气、穿戴不干净,不讨教师喜爱。记得有一年我们班上有个孩子,叫小杰。他智力发育较慢,语言表达力量差,每天穿着破旧的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子,实在难以让人喜爱。我刚接触他的时候他连“教师”两个字都叫不清晰。后来我了解到这个孩子的妈妈从小就弃他而去,爸爸又有一只手残疾,家境很贫困,每次都要等到卖松油的钱来交学费。小杰由于长期缺乏母爱,性格特殊内向,不愿与人沟通。面对这样的孩子,我们更应关怀、呵护他。为了能走进他的内心世界,我常常有事没事的找他说话,一开头往往都是我一个人在说,他没有任何反响,看到这种状况我有点气馁,但是我并没有放弃,而是连续和他谈心,找他说话,慢慢的他能和我进展简洁的沟通了,上课也能用心听讲了,教的生字也能读出来了。那时我的心情是多么的感动,虽然工作很平凡,甚至是琐碎的,但靠着对训练事业的执着,可谓心香一瓣、冰心一片,让我感到欣慰的是,我的付出最终换来了回报。

从教十三年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。闻名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。”

百年大计训练为本,训练大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有学问与力量的素养,更应当具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的根本功,但我觉得更应当具备的是剧烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有剧烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。

由于我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要公平地、真诚地观赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般观赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中安康成长!

让我们用慈祥呵护纯真、用才智孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞抱负,我愿用自己的双手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明天的太阳!

感谢大家!

2022教师师德师风演讲稿最新4

各位评委:

上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今日我演讲的题目是——《师德的颂歌》!

在师范求学时,教师告知我,作为将来的一名教师需要终生牢记的一句话-——学高为师,身正为范!这是我第一次承受师德的训诫。懵懂中好像明白教师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境地。

后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开头了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教导,我便也从中获得了更多的熟悉和理解:

领导告知我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;

同事告知我,师德就是融洽和谐,互帮互助;

一届一届的亲若朋友,宛如亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告知我,师德就是真诚相待,公正视之,用爱心、细心、急躁拉近距离,指引方向,呼唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆(文章)!

而现在,经受了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关训练、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思考了太多太多关于学科教学、学科训练、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经受、太多太多的阅读、太多太多的思考中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解。

师德,她从苦苦设想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲惫却一袭芳香,醉人!

师德,她从课堂上教导江山、激扬文字的潇洒中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的寻找,快意!

师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,迷人!

说不完,道不尽的感怀;

举不尽,列不完的方方面面。

师德,她融进了训练教学的点点滴滴之中,她表达于为师之人的方方面面。

师德,她宛如《诗经》中情感的寻找,表达的是一种纯净的神圣!

师德,她宛如《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种抱负的情怀!

师德,她宛如《史记》中司马迁的坚守,告知我拉的是一种担当与承受!

其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热忱、一片丹心、一生的辛苦、永恒的执著、坚决的信念、不懈的寻找、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!

感谢大家!

2022教师师德师风演讲稿最新5

敬重的教师、同学们:

你们好!

人的一生中,会面临许多选择。朋友,当你面对一次无奈的选择的时候,你将以一种什么样的态

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