安徽省定远县民族中学2023学年高考冲刺数学模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年高考数学模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知命题:,,则为()A., B.,C., D.,2.复数满足(为虚数单位),则的值是()A. B. C. D.3.已知满足,则()A. B. C. D.4.复数的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如图,在矩形中的曲线分别是,的一部分,,,在矩形内随机取一点,若此点取自阴影部分的概率为,取自非阴影部分的概率为,则()A. B. C. D.大小关系不能确定6.设集合,则()A. B. C. D.7.已知抛物线的焦点为,若抛物线上的点关于直线对称的点恰好在射线上,则直线被截得的弦长为()A. B. C. D.8.中国铁路总公司相关负责人表示,到2018年底,全国铁路营业里程达到13.1万公里,其中高铁营业里程2.9万公里,超过世界高铁总里程的三分之二,下图是2014年到2018年铁路和高铁运营里程(单位:万公里)的折线图,以下结论不正确的是()A.每相邻两年相比较,2014年到2015年铁路运营里程增加最显著B.从2014年到2018年这5年,高铁运营里程与年价正相关C.2018年高铁运营里程比2014年高铁运营里程增长80%以上D.从2014年到2018年这5年,高铁运营里程数依次成等差数列9.为虚数单位,则的虚部为()A. B. C. D.10.设复数满足为虚数单位),则()A. B. C. D.11.甲、乙、丙三人参加某公司的面试,最终只有一人能够被该公司录用,得到面试结果以后甲说:丙被录用了;乙说:甲被录用了;丙说:我没被录用.若这三人中仅有一人说法错误,则下列结论正确的是()A.丙被录用了 B.乙被录用了 C.甲被录用了 D.无法确定谁被录用了12.是边长为的等边三角形,、分别为、的中点,沿把折起,使点翻折到点的位置,连接、,当四棱锥的外接球的表面积最小时,四棱锥的体积为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设实数,满足,则的最大值是______.14.已知是等比数列,若,,且∥,则______.15.设全集,集合,,则集合______.16.如图是九位评委打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均分为_______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,是矩形,的顶点在边上,点,分别是,上的动点(的长度满足需求).设,,,且满足.(1)求;(2)若,,求的最大值.18.(12分)已知函数.(1)若,求不等式的解集;(2)若“,”为假命题,求的取值范围.19.(12分)如图所示,在三棱锥中,,,,点为中点.(1)求证:平面平面;(2)若点为中点,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.20.(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为直线垂直于轴,垂足为,与抛物线交于不同的两点,且过的直线与椭圆交于两点,设且.(1)求点的坐标;(2)求的取值范围.21.(12分)设函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若不等式恒成立,求实数a的取值范围.22.(10分)在直角坐标系中,以为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.曲线的极坐标方程为:,曲线的参数方程为其中,为参数,为常数.(1)写出与的直角坐标方程;(2)在什么范围内取值时,与有交点.

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【答案解析】

根据全称量词命题的否定是存在量词命题,即得答案.【题目详解】全称量词命题的否定是存在量词命题,且命题:,,.故选:.【答案点睛】本题考查含有一个量词的命题的否定,属于基础题.2、C【答案解析】

直接利用复数的除法的运算法则化简求解即可.【题目详解】由得:本题正确选项:【答案点睛】本题考查复数的除法的运算法则的应用,考查计算能力.3、A【答案解析】

利用两角和与差的余弦公式展开计算可得结果.【题目详解】,.故选:A.【答案点睛】本题考查三角求值,涉及两角和与差的余弦公式的应用,考查计算能力,属于基础题.4、C【答案解析】所对应的点为(-1,-2)位于第三象限.【考点定位】本题只考查了复平面的概念,属于简单题.5、B【答案解析】

先用定积分求得阴影部分一半的面积,再根据几何概型概率公式可求得.【题目详解】根据题意,阴影部分的面积的一半为:,于是此点取自阴影部分的概率为.又,故.故选B.【答案点睛】本题考查了几何概型,定积分的计算以及几何意义,属于中档题.6、C【答案解析】

解对数不等式求得集合,由此求得两个集合的交集.【题目详解】由,解得,故.依题意,所以.故选:C【答案点睛】本小题主要考查对数不等式的解法,考查集合交集的概念和运算,属于基础题.7、B【答案解析】

由焦点得抛物线方程,设点的坐标为,根据对称可求出点的坐标,写出直线方程,联立抛物线求交点,计算弦长即可.【题目详解】抛物线的焦点为,则,即,设点的坐标为,点的坐标为,如图:∴,解得,或(舍去),∴∴直线的方程为,设直线与抛物线的另一个交点为,由,解得或,∴,∴,故直线被截得的弦长为.故选:B.【答案点睛】本题主要考查了抛物线的标准方程,简单几何性质,点关于直线对称,属于中档题.8、D【答案解析】

由折线图逐项分析即可求解【题目详解】选项,显然正确;对于,,选项正确;1.6,1.9,2.2,2.5,2.9不是等差数列,故错.故选:D【答案点睛】本题考查统计的知识,考查数据处理能力和应用意识,是基础题9、C【答案解析】

利用复数的运算法则计算即可.【题目详解】,故虚部为.故选:C.【答案点睛】本题考查复数的运算以及复数的概念,注意复数的虚部为,不是,本题为基础题,也是易错题.10、B【答案解析】

易得,分子分母同乘以分母的共轭复数即可.【题目详解】由已知,,所以.故选:B.【答案点睛】本题考查复数的乘法、除法运算,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.11、C【答案解析】

假设若甲被录用了,若乙被录用了,若丙被录用了,再逐一判断即可.【题目详解】解:若甲被录用了,则甲的说法错误,乙,丙的说法正确,满足题意,若乙被录用了,则甲、乙的说法错误,丙的说法正确,不符合题意,若丙被录用了,则乙、丙的说法错误,甲的说法正确,不符合题意,综上可得甲被录用了,故选:C.【答案点睛】本题考查了逻辑推理能力,属基础题.12、D【答案解析】

首先由题意得,当梯形的外接圆圆心为四棱锥的外接球球心时,外接球的半径最小,通过图形发现,的中点即为梯形的外接圆圆心,也即四棱锥的外接球球心,则可得到,进而可根据四棱锥的体积公式求出体积.【题目详解】如图,四边形为等腰梯形,则其必有外接圆,设为梯形的外接圆圆心,当也为四棱锥的外接球球心时,外接球的半径最小,也就使得外接球的表面积最小,过作的垂线交于点,交于点,连接,点必在上,、分别为、的中点,则必有,,即为直角三角形.对于等腰梯形,如图:因为是等边三角形,、、分别为、、的中点,必有,所以点为等腰梯形的外接圆圆心,即点与点重合,如图,,所以四棱锥底面的高为,.故选:D.【答案点睛】本题考查四棱锥的外接球及体积问题,关键是要找到外接球球心的位置,这个是一个难点,考查了学生空间想象能力和分析能力,是一道难度较大的题目.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、1【答案解析】

根据目标函数的解析式形式,分析目标函数的几何意义,然后判断求出目标函数取得最优解的点的坐标,即可求解.【题目详解】作出实数,满足表示的平面区域,如图所示:由可得,则表示直线在轴上的截距,截距越小,越大.由可得,此时最大为1,故答案为:1.【答案点睛】本题主要考查线性规划知识的运用,考查学生的计算能力,考查数形结合的数学思想.14、【答案解析】若,,且∥,则,由是等比数列,可知公比为..故答案为.15、【答案解析】

分别解得集合A与集合B的补集,再由集合交集的运算法则计算求得答案.【题目详解】由题可知,集合A中集合B的补集,则故答案为:【答案点睛】本题考查集合的交集与补集运算,属于基础题.16、1【答案解析】

写出茎叶图对应的所有的数,去掉最高分,最低分,再求平均分.【题目详解】解:所有的数为:77,78,82,84,84,86,88,93,94,共9个数,去掉最高分,最低分,剩下78,82,84,84,86,88,93,共7个数,平均分为,故答案为1.【答案点睛】本题考查茎叶图及平均数的计算,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【答案解析】

(1)利用正弦定理和余弦定理化简,根据勾股定理逆定理求得.(2)设,由此求得的表达式,利用三角函数最值的求法,求得的最大值.【题目详解】(1)设,,,由,根据正弦定理和余弦定理得.化简整理得.由勾股定理逆定理得.(2)设,,由(1)的结论知.在中,,由,所以.在中,,由,所以.所以,由,所以当,即时,取得最大值,且最大值为.【答案点睛】本小题考查正弦定理,余弦定理,勾股定理,解三角形,三角函数性质及其三角恒等变换等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,化归与转换思想,应用意识.18、(1)(2)【答案解析】

(1))当时,将函数写成分段函数,即可求得不等式的解集.(2)根据原命题是假命题,这命题的否定为真命题,即“,”为真命题,只需满足即可.【题目详解】解:(1)当时,由,得.故不等式的解集为.(2)因为“,”为假命题,所以“,”为真命题,所以.因为,所以,则,所以,即,解得,即的取值范围为.【答案点睛】本题考查绝对值不等式的解法,以及绝对值三角不等式,属于基础题.19、(1)答案见解析.(2)【答案解析】

(1)通过证明平面,证得,证得,由此证得平面,进而证得平面平面.(2)建立空间直角坐标系,利用平面和平面的法向量,计算出平面与平面所成锐二面角的余弦值.【题目详解】(1)因为,所以平面,因为平面,所以.因为,点为中点,所以.因为,所以平面.因为平面,所以平面平面.(2)以点为坐标原点,直线分别为轴,轴,过点与平面垂直的直线为轴,建立空间直角坐标系,则,,,,,,,,,,设平面的一个法向量,则即取,则,,所以,设平面的一个法向量,则即取,则,,所以,设平面与平面所成锐二面角为,则.所以平面与平面所成锐二面角的余弦值为.【答案点睛】本小题主要考查面面垂直的证明,考查二面角的求法,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题.20、(1);(2).【答案解析】

(1)设出的坐标,代入,结合在抛物线上,求得两点的横坐标,进而求得点的坐标.(2)设出直线的方程,联立直线的方程和椭圆方程,写出韦达定理,结合,求得的表达式,结合二次函数的性质求得的取值范围.【题目详解】(1)可知,设则,又,所以解得所以.(2)据题意,直线的斜率必不为所以设将直线方程代入椭圆的方程中,整理得,设则①②因为所以且将①式平方除以②式得所以又解得又,所以令,则所以【答案点睛】本小题主要考查直线和抛物线的位置关系,考查直线和椭圆的位置关系,考查向量数量积的坐标运算,考查向量模的坐标运算,考查化归与转化的数学思想方法,考查运算求解能力,属于难题.21、(1)(2)【答案解析】

(1)利用分段讨论法去掉绝对值,结合图象,从而求得不等式的解集;(2)求出函数的最小值,把问题化为,从而求得的取值范围.【题目详解】(1)当时,则所以不等式的解集为.(2)等价于,而,故等价于,所

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