1.2技术的价值课件-2021-2022学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》_第1页
1.2技术的价值课件-2021-2022学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》_第2页
1.2技术的价值课件-2021-2022学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》_第3页
1.2技术的价值课件-2021-2022学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》_第4页
1.2技术的价值课件-2021-2022学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.2技术的价值学习目标1.通过体验活动和案例分析，感知生活中技术现象的普遍性2.结合个人成长经历和活动，体验技术对人的保护、解放和发展作用3.通过体验活动和案例分析，感悟技术与社会的关系，探究技术与自然的关系，形成使用技术的责任意识。赵本山描述俺们村比较穷的顺口溜：交通基本靠走，通讯基本靠吼，治安基本靠狗，取暖基本靠抖,耕地基本靠牛，照明基本靠油……而我们现在的生活呢？从技术角度分析，我们的生活发生了哪些变化?阅读教材P10-17，全面总结技术有哪些价值？具体体现的哪些方面？1技术与人保护人解放人发展人保护人：技术具有保护人的作用，它首先为人提供了抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具，从而使人在适应自然的过程中生存下来；它还使人从复杂的、繁重的，甚至危险的生活和工作环境中逐渐走出来，使人的工作变得安全、简单、轻松，生活变得更加舒适。解放人：技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官的功能，拓展了活动空间，提高了劳动效率。发展人：人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中，不仅改变着客观世界，而且改变着主观世界。技术与人保护人解放人发展人1与生存有关与劳动及肢体能力有关与精神世界有关生理、心理全方位生产工具、生产设备等技术与社会促进社会生产改变社会生活方式丰富社会文化生活国家综合实力和文明程度的标志2第一（工）、二（农）、三（服务及其他）产业流水线、互联网+政治、军事等网购财富积累产业结构生产方式生产效率日出而作，日落而息夜生活技术与自然开发自然（改造）利用自然保护自然3优点：满足人类需求，给人们带来便利不足：可能会破坏环境，带来隐患漂流、风力发电等例：南水北调、西气东输、海花岛等用技术解决环境问题，如绿色技术、绿色家电、可降解材料等人

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论