消防主题活动方案4篇

Word———消防主题活动方案4篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢？我细心为小伙伴们共享了消防主题活动方案4篇，盼望能够对您的写作有一些关心。

2022年消防主题活动方案篇一

今年11月9日是全国第x个消防宣扬日，为进一步提高全校师生消防平安意识和自防自救技能，增加师生在灾难状况下的应急处置力量，营造强大的消防宣扬声势和深厚的宣扬氛围。依据上级文件和我校消防宣扬工作实际，特制定本校20__年“119”消防宣扬周活动实施方案。

一、指导思想

以“全民关注消防，生命平安至上”为主题，全面推动消防宣扬进学校工作，努力提高全校师生的消防平安素养，着力开展形式多样、有针对性的大众化、普及化、全员化消防宣扬教育活动，为教育事业进展奠定坚实的消防平安基础。

二、活动时间

20__年11月x日——20__年11月x日。

三、活动主题

全民关注消防、生命平安至上。

四、活动内容

1、开展消防宣扬教育活动。学校利用升旗仪式、平安5分钟教育、平安课，向全校师生讲解消防法律法规、消防基本常识、常见火灾的扑救方法、如何报火警以及平安疏散和自救逃命的基本要领，切实增加其消防平安意识和自防自救力量。

2、活动周期间每天中午组织同学收看校内电视台“平安5分钟”节目，通过叙述不同类型的典型案例、“危机中的生命”故事和火场逃命自救学问，突出“生命的价值”，以唤起全体师生重视平安，珍爱生命

3、11月9日下午第三节班队课，全校开展以“消防平安记心中”为主题的中队会，使同学在欢快的活动中把握防火平安学问，增加同学的防火平安防范意识；教给同学一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急状况；培育队员关怀社会的乐观性，促使儿童青少年的健康成长。

4、营造宣扬氛围。利用宣扬横幅、黑板报、宣扬专栏开展宣扬活动，营造良好氛围。消防宣扬周期间，利用校门口的电子滚动屏滚动播出今年的消防平安主题——全民关注消防、生命平安至上，各班出一期以消防平安为主题的黑板报。并聘请__市消防平安中心的老师来校作“消防学问讲座”，有力的提高了学校师生的消防平安意识，让消防平安学问潜移默化的深化到每个人心中。

5、开展消防灭火演练。学校在消防平安宣扬周中开展1次消防灭火演练，在演练活动中要先制定切实可行的工作方案，落实措施，责任到人，争取演练取得满足效果。通过演练活动的开展，不断提高学校消防平安应急处置力量，进一步完善学校消防应急预案。

五、活动要求

1、为加强对消防平安周活动的领导，学校打算成立领导小组：

组长：__

副组长：__

组员：__

2、为了确保消防平安周活动的质量，各班要重视这次消防平安宣扬教育活动，在校领导小组统一领导下，相互支持协作，切实把这项工作落到实处，取得实效。

3、仔细做好信息反馈和总结上报工作，各班级要仔细开展消防平安宣扬教育工作并做好信息反馈和总结工作，11月x日前学校将本次活动总结及资料上报中心校保卫科。

2022年消防主题活动方案篇二

活《．》动要求：

1、组织幼儿参观消防队，通过观看、互动等形式关心幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活状况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的鄙视、喜爱之情，增加防火意识。

活动预备：

1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；

2、车辆的支配；

3、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；

4、支配、确定摄像人员。

活动过程：

一、关心幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

三、参观活动、

（一）、神气的消防员叔叔——观摩队列

指导重点：

学学消防员叔叔神气的样子。

（二）、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练

指导重点：

假如发生火灾，我们该怎么做？

（三）、神奇的消防车——消防车大揭秘

指导重点：

鼓舞幼儿大胆向消防员叔叔提问。

（四）、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等

参观消防员的寝室，观看他们叠被子。

观看重点：

消防员叔叔的东西整理得怎么样？

观看消防队员穿消防服

四、活动延长：参观活动后，组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像，边回忆参观的内容。

主题：远离火灾，珍爱生命。

内容：参观消防队，了解消防平安学问和怎样预防火灾事故的发生。通过观看、互动等形式关心孩子们了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活状况，增加防火意识。

时间：20xx年5月29日（星期三）下午3点（结合天气，消防队的工作支配等因素定）。

地点：南京市xx支队雨花大队（龙西路328号，即铁心桥南站万科金里程边上）

行程支配：

（一）消防平安学问讲解

（二）参观消防车

（三）参观消防员的寝室、了解消防员叔叔的生活。

参与人员：由于要坐公交车过去，请每家至少一名家长伴随孩子参观。

备注：假如参与，请将参与人员和是否开车等状况于下周二前告知一禾妈，并于周三下午2点半之前到幼儿园。不参与的家庭，请当天下午2点钟来园接孩子，感谢协作！

2022年消防主题活动方案篇三

一、活动背景：在第__个消防日到来之际，为进一步加强校内消防平安学问普及宣扬，提高同学们的消防学问，防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校内，营造更加平安舒适的校内学习环境。

二、活动目的：深化推动消防平安宣扬工作，进一步提高高校生学习消防学问、关怀消防工作、参加消防活动的乐观性，打算在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

三、活动意义：

（1）宣扬和普及消防平安学问，提高高校生的消防平安意识

（2）避开火灾发生，共创平安和谐校内

四、活动主题：人人参加校内消防，共建平安和谐轻院。

五、活动内容：

（一）消防学问普及

1、宣扬：

（1）悬挂消防日宣扬横幅；所需物品宣扬板8块左右，喷绘8张左右；

（2）内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、试验室、机房的消防平安留意事项及逃命方法3)发放消防宣扬彩页。

2、高校火灾案例图片展所需物品案例图片（提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例，要求图片配文字案例；十月二十五日之前将全部内容预备就绪，以备随时打印）

3、消防平安漫画优秀作品展

（1）所需物品：获奖证书20本、奖品14份、KT板、胶带、线绳；

（2）十月中旬开头作品征集宣扬，十月三十日截止收作品；

（3）在“119”活动当天进行优秀作品展。

4、消防日学问广播宣扬

（一）十月二十五日之前做好广播稿件的预备工作，尽早与广播站做好沟通和协调。

（二）消防器材体验

（1）讲解灭火器的使用方法；

（2）灭火器约50具，由同学们现场体验；

（3）所需物品：灭火器、消防水管接头；

（三)“消防日”主题活动签名。所需物品：1m_15m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题：人人参加校内消防，共建平安和谐轻院；落款保卫处、校团委）

（四）消防平安学问有奖答题

（1）所需物品：题目300道、线绳100m、夹子300个；

（2）布置现场，设置进出口各一个，兑奖区设置在出口处；

（3）活动奖品：签字笔150支、记录本100个。

六、活动时间：20__年11月4日下午2：30

七、活动地点：图书馆广场

八、消防日活动预算喷绘：75_8=600元横幅：100元有奖竞猜奖品：水笔150*1.5=225元、记录本100*3=300元漫画征集：证书20*3.5=70元、奖品14*10=140元其他：夹子、线绳、胶带、KT板、签字笔100元共计：1535元。

2022年消防主题活动方案篇四

活动目的：

1、通过活动使同学了解火灾产生的缘由，熟悉火灾的危害性。

2、初步了解消防员的工作，关注消防平安。

3、学习一些消防学问，懂得常用的灭火器材的分类、用途，把握消防器械的使用方法。

4、学会精确推断火灾隐患，了解防火及平安疏散等学问，把握火灾发生时报警及逃命自救的方法，关心同学提高应对突发火灾的心理素养。

活动预备：

1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。

2、消防学问竞赛的题目。

3、同学编排模拟火灾发生时逃命的小品。

4、手提式灭火器。

活动过程：

一、引入：

主持人：火象征着暖和，象征着吉利，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去掌握，它可以毁坏物质财宝，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。

下面我们先看几个真实的故事。（播放火灾案例视频）

主持人：每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的建设进展造成巨大的损失，因此关注消防平安非常重要。让我们一起走进“喜爱生命·关注消防”的主题队会中来吧，你肯定会有收获的。（宣布队会开头）

主持人：火灾发生时，我们都能看到消防员的身影，他们不怕牺牲，英勇地和火魔斗争，爱护了人们生命和财产的平安。现在让我们了解一下他们的工作吧。

（播放视频：介绍消防员的工作环境、消防员的着装、消防员使用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。）

二、消防学问竞赛

主持人：消防员为我们的生命供应了顽强的保障，但是在生活中，我们的自我防范、自我爱护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防学问的学习，想必收获肯定许多，下面我们就来进行消防学问竞赛。（分小组进行竞赛）

（竞赛试题举例如下）

1、你知道生活中存在哪些火灾隐患？我们如何去排解这些隐患？

2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗？

3、你知道油锅起火怎么处理吗？

4、你知道电器起火怎么处理吗？

5、发生火灾后你如何报警？

6、你能说出4种消防设施吗？

7、家庭灭火的基本方法是什么？

三、小品《火灾发生之后》

主持人：通过刚才的学问竞赛，可以看出大家在课余时间学习了不少消防的学问，接下来我们来看一个小品《火灾发生之后》。

（同学表演）

主持人：刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃命，谁能简洁地说说他们都用了哪些方法？

1、不要慌张失措，要报警，高声呼救，准时切断电源、火源；

2、被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；

3、从窗户系绳逃命；

4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被掩盖身体，用透亮塑料袋爱护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。

5、平安出口逃命，不要使用电梯。

四、亲身体验手提式灭火器的使用

主持人：同学们，我们不仅要了解一些消防平安学问，把握火灾发生后的逃命自救的方法，还应当学习一些消防器材的使用，更有利于我们爱护自己，战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何使用灭火器。

（同学分成小组，亲身体验尝试使用。）

五、总结