五一活动策划书

第页五一活动策划书五一活动策划书1

一、活动时间：

5月8日

二、活动地点：

武夷山

三、活动人数：

业务部全体成员

四、活动目的：

为营造健康主动的工作环境，提升员工的精神文化品位，加深相互相识了解、培育成员之间互亲互爱、增进感情，加强社团团队凝合力。

五、活动过程

1、各成员于早上8：00打算备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达留意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各组配1—2名干部负责，一名组长，一名通信员。

3、起先动身，队伍行进。队伍行进过程中必需整齐，不行太嘈杂，干部和小组长留意视察队员的状况，确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最快的一组有优先向社旗上写名的权利，最慢的一组要有惩罚性的节目演出。过程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有肯定秩序，留意平安。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展消遣性活动，无固定时间，若爬山用时过长可对时间进行压缩，若短也可以增加。本活动在社团之中绽开。备选活动（现场确定进行那几个）

（1）接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队依据其中最终一个字接唱，各队伍之间要有竞争，起先时可降低难度，所接唱的歌曲中必需有上句所唱句中最终一字，可谐音。

（2）拉歌。各队伍之间要攀比士气，相互拉歌。

（3）成语接龙。

五一活动策划书2

为了庆祝五一，同时增加同学们体育熬炼的意识，以组织拔河竞赛的形式，为平常缺乏体育熬炼的同学们创建运动机会，供应呈现集体风采的.舞台，通过拔河竞赛发扬团队精神，增加凝合力，使学生们集合集体的力气，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一、活动名称：

拔河友情赛

二、活动宗旨：

增进同学之间的沟通，集体荣誉感及凝合力。

三、活动目的：

庆祝五一，丰富学生们的校内生活，增加师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处，使得校内气氛更加活跃，加强各同学间的沟通。

四、活动对象：

xx科技职业学校xx级全体同学

五、活动时间：

20xx年4月29日—31日

六、活动地点：

校篮球场

七、主办单位：

xx科技职业学校

八、承办单位：

学生会体育部

九、参赛要求：

1、本次竞赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍

2、女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）

3、参赛队员必需是本班级同学：xx届各班级必需参与。

十、活动流程：

1、4月29日各班级报名表于19：00交到学生会办公室，并由队长抽签确定竞赛依次

2、4月30日下午16：10竞赛正式起先，竞赛实行晋级赛；最终选出冠军。

十一、留意事项

1、竞赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不行马上松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

2、各班级需努力完成竞赛。

3、竞赛要做到文明竞赛，遵循友情第一，竞赛其次。

4、竞赛时不得有冒名顶替，拉拉队不行上场帮忙。一经发觉马上取消。

5、由于竞赛场面比较大，需裁判二名，维护秩序工作人员4名。

十二、奖品

冠军奖状各一份（班级团体），班级操行分加50分/组。

五一活动策划书3

一、劳动卫生习惯强化

（一）劳动卫生习惯教化：加强学生劳动卫生习惯的教化和培育，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾，不随地吐痰。人人参加，相互监督，主动参与班级、校内劳动实践活动，保持教室、校内清洁漂亮，打造和谐校内。

（二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参加劳动，清洁班级，美化校内。大队部组织评比达标班级。

（三）个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

二、今日我当家——当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事，开展“今日我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评比当家小能手。

三、各级段活动打算及要求：

（一）一年级自理实力竞赛：

1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2、竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（5个钮扣以上，竞赛时扣5个钮扣）

3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评比优胜奖和达标奖。

（二）二年级捏橡皮泥竞赛：

1、围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2、竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

（三）三、四年级钮扣竞赛：

1、利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。

2、竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

（四）五、六年级剪贴画竞赛：

1、内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新奇，有肯定的艺术性。

2、竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计