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文档简介

河北石家庄十月下旬《思想道德修养与法律基础》训练卷考试须知:1、考试时间:150分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:________考号:________一、单项选择题(每小题1分,共50分)1、当代中国大学生的培养目标是()A、培养德智体等全面发展的人才B、培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者C、培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班D、全面发展的人才【参考答案】:C——出自序章2、法的最终决定因素是()A、统治阶级的意志B、经济斗争状况C、社会物质生活条件D、历史传统【参考答案】:C——出自第05章3、“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明()A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性【参考答案】:C——出自第03章4、()是国家长治久安的重要保障。A、依法治国B、执法为民C、党的领导D、服务大局【参考答案】:A——出自第06章5、马克思主义最崇高的社会理想是()A、实现共产主义B、建设社会主义C、发展民主主义D、摆脱贫穷落后【参考答案】:A——出自第01章6、马克思说:“作为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。”这里,确定的现实的人的“规定”、“使命”和“任务”指的是()A、人生责任B、人生境界C、人生存在D、人生信仰【参考答案】:A——出自序章7、“为中华之崛起而读书”是()提出的。A、毛泽东B、周恩来C、邓小平D、李大钊【参考答案】:B——出自第02章8、道德是一种行为规范,它所包含和要解决的主要矛盾是()A、善与恶、正义与非正义B、公正和偏私、诚实和虚伪C、经济基础和上层建筑D、个人利益和整体利益【参考答案】:D——出自第04章9、在我国现阶段,社会主义道德建设应该以()A、个人主义为原则B、集体主义为原则C、实用主义为原则D、享乐主义为原则【参考答案】:B——出自第04章10、在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神,需要()。A、提高民族自尊心和自信心B、完全否定中国的传统和现实C、对本民族进行过度的颂扬和崇拜D、从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨【参考答案】:A——出自第02章11、由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明,理想信念具有()A、片面性B、政治性C、共同性?D、多样性【参考答案】:D——出自第01章12、()是我国社会主义国防观念的重要思想基础。A、集体主义B、社会主义C、爱国主义D、奉献主义【参考答案】:D——出自第02章13、思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述?()A、是一门公共必修课B、是一门思想政治理论课程C、是一门理论课程D、是一门专业课【参考答案】:D——出自序章14、是公民道德建设的重点()A、爱国守法B、团结友善C、自强不息D、勤俭自强【参考答案】:D——出自第04章15、不属于构成爱情的三个基本要素的是()。A、经济基础B、性爱C、理想D、责任【参考答案】:A——出自第07章16、在我国古代思想文化中,有重视荣辱的思想观念。下列古语中,表达了这种重视荣辱观念的是()A、“宁可毁人,不可毁誉”B、“己所不欲,勿施于人”C、“民生在勤,勤则不匮”D、“亲仁善邻,国之宝也”【参考答案】:A——出自第04章17、()是社会主义法治的本质要求,是社会主义法治理念的本质特征。A、公平正义B、执法为民C、党的领导D、服务大局【参考答案】:A——出自第06章18、关于法律和国家关系的表述中,正确的是()A、国家需要法律B、法律不一定从属于国家C、法律的产生与国家的产生没有必然联系D、法律的产生与国家的产生没有必然联系【参考答案】:A——出自第05章19、()是一种以求真务实为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。A、全面学习B、创新学习C、终身学习D、自主学习【参考答案】:B——出自序章20、下列选项中,属于家庭美德要求的是()。A、邻里团结B、保护环境C、爱岗敬业D、遵纪守法【参考答案】:A——出自第07章21、空想一般是()A、在实践中形成和具有实现可能的对美好未来的想象B、与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象C、缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象D、现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象【参考答案】:C——出自第01章22、个人品德的形成和发展依赖于()A、人的自然本性B、个体的社会实践C、个人的内心体验D、社会的道德原则规范【参考答案】:B——出自第04章23、人生信念按其性质可分为()A、资产阶级信念和无产阶级信念B、唯物主义信念和唯心主义信念C、宗教信仰和非宗教信仰D、科学信念和非科学信念【参考答案】:D——出自第01章24、黑格尔说:“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能就说他是有德的;只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时,他才可以说是有德的。”其中,“性格中的固定要素”指的是()A、道德品质B、道德行为C、道德理想D、道德规范【参考答案】:A——出自第04章25、坚持爱国主义与()的统一,是新时期爱国主义的基本特征。A、爱社会主义B、爱人民群众C、爱中国共产党D、爱本职工作【参考答案】:A——出自第02章26、以()为荣,以损人利己为耻A、服务人民B、团结互助C、崇尚科学D、艰苦奋斗【参考答案】:B——出自序章27、在人际交往中,由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在,产生矛盾是难以避免的。这就要求人们在交往中求同存异,互相包涵。这说明,在人际交往中应当遵循()A、诚信原则B、平等原则C、互助原则D、宽容原则【参考答案】:D——出自第03章28、所谓人生观是指()A、人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B、.人们对整个世界的最根本看法和观点的总和C、人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度D、科学的人生态度【参考答案】:C——出自第03章29、提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要学习和践行A、社会主义核心价值体系B、社会主义荣辱观C、建设和谐社会D、建设小康社会【参考答案】:A——出自序章30、刘少奇曾指出:“我们是革命的唯物主义者,我们的修养不能脱离人民群众的革命实践。”这句话强调了()A、自我修养必须落实到行动上,身体力行B、进行自我修养必须用科学的理论武装自己C、自我修养的完美境界的实现是相对的和无止境的D、自我修养需要经常用正确的理论观点和行为规范来对照检查自己的思想和言行【参考答案】:A——出自序章31、以次充好违背了()的职业道德要求。A、爱岗敬业B、办事公道C、诚实守信D、服务群众【参考答案】:C——出自第07章32、()是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。A、人生的自我价值B、人生的社会价值C、价值观D、价值标准【参考答案】:B——出自第03章33、法的核心特征是()A、国家意志性B、规范性C、逻辑性D、统一性【参考答案】:A——出自第05章34、我们在强调学法用法的同时,还必须强调(),只有这样,学法用法才具有积极的意义,法律在现实生活中才能取得实效,法治国家的构想才能实现。A、培养立法意识B、培养守法意识C、培养宣传法律意识D、培养监督法的实施意识【参考答案】:B——出自第05章35、在“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质中主要是()的民族精神。A、团结统一精神B、爱好和平精神C、勤劳勇敢精神D、自强不息精神【参考答案】:D——出自第02章36、社会公德涵盖了()之间的关系。A、人与人B、人与社会C、人与自然D、人与人、人与社会、人与自然【参考答案】:D——出自第07章37、公共秩序是由一定规则维系人们公共生活的一种()形态。A、法制化B、有序化C、内心信念D、道德【参考答案】:B——出自第07章38、人生态度与人生目的、人生价值的关系是()A、人生态度与人生目的、人生价值无关B、人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现C、人生态度决定人生价值D、人生态度决定人生目的【参考答案】:B——出自第03章39、在职业道德建设中,堪称从业者的“做人准则”、“立人之道”的是()。A、爱护公物B、诚实守信C、文明礼貌D、尊老爱幼【参考答案】:B——出自第07章40、道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有()A、调节功能B、认识功能C、激励功能D、评价功能【参考答案】:B——出自第04章41、把爱情放在人生最高的地位,奉行爱情至上主义,沉湎于感情缠绵之中。这样的人()。A、错置了爱情的地位B、误把友情当爱情C、只重过程不重结果D、功利化地对待爱情【参考答案】:A——出自第07章42、按照法的原理、法律原则和立法精神,分析、解决法律问题的习惯和思想取向。这是指()A、法治概念B、法律思维C、法制观念D、法治理念【参考答案】:B——出自第05章43、在新时期,邓小平提出的“四有”新人指的是()A、有知识、有能力、有文化、有纪律B、有理想、有道德、有文化、有纪律C、有素质、有本领、有道德、有理想D、有理想、有信念、有才华、有纪律【参考答案】:B——出自第01章44、报告指出,要坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一党的领导是()A、社会主义民主政治的本质要求B、人民当家作主和依法治国的根本保证C、治理国家的基本方略D、社会主义民主政治的本质和核心【参考答案】:B——出自第05章45、在我国社会主义初级阶段,个人思想政治素质的核心是()A、有正确的自我意识,了解自己,悦纳自己B、发展智力和能力,构建合理的知识智能结构C、拥护党的“一个中心,两个基本点”的基本路线D、学习社会道德规范,提高对社会主义道德体系及要求的认识【参考答案】:C——出自序章46、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们之间是()A、个人理想和社会理想的关系B、职业理想和道德理想的关系C、阶段性理想和最终理想的关系D、有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系【参考答案】:C——出自第01章47、法是以()为基础的。A、意志B、经济关系C、政治D、政策【参考答案】:B——出自第05章48、《公民道德建设实施纲要》对我国公民基本道德规范作出了明确的概括,它的主要内容是()A、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法B、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会C、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结D、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献【参考答案】:D——出自第04章49、在社会主义市场经济条件下,正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间关系的基本原则是A、个人主义B、民族主义C、集体主义D、小团体主义【参考答案】:C——出自第03章50、现阶段科学的理想信念的基础是()A、社会主义荣辱观B、马克思主义科学世界观C、构建社会主义和谐社会理论D、建设中国特色社会主义的理论【参考答案】:B——出自第01章二、多项选择题(每小题有至少两个正确选项,多项、少选或错选该题不得分,每小题2分,共20分)1、理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来的向往和追求,是人们的()在奋斗目标上的集中体现。A、世界观B、道德观C、人生观D、价值观【参考答案】:ACD——出自第01章2、网络生活中的道德要求是()。A、正确使用网络工具B、健康进行网络交往C、自觉避免沉迷网络D、养成网络自律精神【参考答案】:ABCD——出自第07章3、中华民族的民族精神的主要内容有()。A、团结统一B、爱好和平C、勤劳勇敢D、自强不息【参考答案】:ABCD——出自第02章4、法律素质是指人们()的素养和能力A、学法B、尊法C、守法D、用法【参考答案】:ABCD——出自序章5、人生的社会价值和自我价值的关系是()A、两者完全对立B、两者共同构成人生价值的矛盾统一C、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件D、人生的社会价值是实现人生自我价值的基础【参考答案】:BCD——出自第03章6、人的自然属性是()A、人的生理构造和自然本能B、人存在的物质基础,人类生存和延续的前提条件C、充满社会内容的自然属性D、不是单纯的动物自然属性,是社会化了的自然属性。【参考答案】:ABCD——出自第03章7、法律的历史类型中有()A、奴隶制法B、资本主义法C、封建制法D、社会主义法【参考答案】:ABCD——出自第05章8、道德修养过程中应采取()等行之有效的方法。A、学思并重B、省察克治C、慎独自律D、知行统一【参考答案】:ABCD——出自序章9、《治安管理处罚法》的立法目的是:()A、维护社会治安秩序B、保障公共安全C、保护公民、法人和其他组织的合法权益D、规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责【参考答案】:ABCD——出自第07章10、公共生活的特点有()。A、活动范围的广泛性B、活动内容的公开性C、交往对象的复杂性D、活动方式的多样性【参考答案】:ABCD——出自第07章三、判断题(每小题2分,共30分)1、"民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。()【参考答案】:√——出自第02章2、合作则双赢,竞争则两败()【参考答案】:×——出自第03章3、诚信是大学生全面发展的前提。()【参考答案】:√——出自第04章4、人生价值评价的客观标准是对知识的掌握,也就是说谁掌握的知识多,谁的人生价值就大。()【参考答案】:×——出自第03章5、道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系。()【参考答案】:√——出自第04章6、一个人的理想信念越崇高、越坚定,精神境界和人格就会越高尚。()【参考答案】:√——出自第01章7、发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导。人民当家作主和依法治国统一起来。()【参考答案】:√——出自第05章8、社会主义“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。()【参考答案】:×——出自序章9、我国著名民法专家教授对"商事人格权"所作的解释属于有权解释。()【参考答案】:×——出自第05章10、中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践中。()【参考答案】:√——出自第01章11、法律规范与道德规范的区别是看其是否具有国家强制性。()【参考答案】:√——出自第05章12、国家出台助学贷款既是运用金融手段支持教育事业的发展,又有利于在青年学子中加强信用教育,加快我国信用体系的建立。()【参考答案】:√——出自第04章13、中国的道德发展不需要借鉴其他民族的文明成果。()【参考答案】:×——出自第04章14、机动车与非机动车驾驶人行人之间发生交通事故的,由机动车承担责任。()【参考答案】:×——出自第07章15、人生价值评价的客观标准是对知识的掌握,也就是说谁掌握的知识多,谁的人生价值就大。()【参考答案】:×——出自第03章16、信念是认知、情感和意志

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