三年级语文阅读心得总结5篇

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三年级语文阅读心得总结范文篇1

《浮生六记》是清代文人沈复作的自传散文，其以真言述真情，不刻意造作，得以浑然天成，独树一帜，达“乐而不淫，哀而不伤〞之境界，流传至今。其中，《中山记历》和《养身记道》两卷已佚，故现版本只有《闺房记乐》、《闲情记趣》、《坎坷记愁》和《浪游记快》四卷。

第一卷是全书的核心，拜读此书是本着沈复和陈芸二人伉俪情深、至死不渝之情来阅，可实则是始于快乐、终究忧患，读后给人以悲切动人之感。全文贯穿了一种“慧极易夭〞、“情深不寿〞的宿命感，文中屡屡提及妻子早逝的“预兆〞，久久无法释怀爱妻早逝之痛，所以一遍遍回忆，在回忆中刻意去发现那些可称之为“预兆〞的点滴，然后说服自己，爱妻早逝这件事是命运如此、是无可奈何如此。

以平易近人的文字娓娓而谈他与芸二人的清贫生活，虽是“布衣蔬食〞的日常闲事，但由于有芸，且在她井井有条的打理下，事事都温暖平和，四处都洋溢着幸福的味道。芸贤良淑德、蕙质兰心，将清贫的日子过的有滋有味，实乃不易;这其实也他是夫妻二人钟情彼此、情投意合的表现，把日子过成诗，何尝不是每个女子内心所期待的样子，可这也需要有人懂你不是?

其实沈复对芸很是欣赏和宠爱，如今男女平等很正常，但是很难想像古代社会男女地位之现状，“一入侯门深似海〞说的不仅是帝王将相的深宅大院，即便是一般家庭对于妇女来说要求也是极为严苛的，可是芸在那个年代就可以女扮男装和丈夫一同出去看戏、深更半夜出船同丈夫饮酒作乐，如此胆大的作为，想必也只有芸敢为;芸的幸运不仅是可以领会名山美景，更是享得了男女平等与尊重，可以说其实这就是丈夫对她的的宠爱与宽容，夫妻二人是真正拥有羡煞旁人的恩爱生活。

序篇林语堂有所言：芸是中国文学史上最可爱的女子，言非过誉;翻译此文的张佳玮也有此意：实际上，读完全篇，我都产生了“沈复简直配不上他的妻子〞的念头。芸最难得之处，便是她风雅感性之后的静默沉静，可能这也正是沈复如此怀恋芸的原因。

三年级语文阅读心得总结范文篇2

《浮生六记》，顾名思义，应有六记，但遗留下来的只有四记，有写游记的，有写闲情记的(如何插花、养花，弄盆景等)，有写闺房乐记，有写坎坷记。其中的坎坷记，是我自高中读了《活着》哭得不已之后，其次本让我悲伤不已的书。

沈复的妻子芸，是一名妙女子，聪慧知书达理，甚至可以说有颗七窍玲珑心，有时候我甚至认为假如她在那个年代，生为男儿身，其成就应当要远高于沈复。

沈复与他朋友遇到难题时，总是她想出解决的法子。哪怕公公错怪自己，丈夫要替自己辩驳，她都不愿。他们夫妻二人的关系自然很好，一起到乡下避暑，一起游山玩水，吟诗会友，日子过得好不惬意。哪怕是在很困难、家里已容不下芸的时候，沈复也毅然地带着她到外面住，没有听从父亲休了芸。只惋惜没有白头，芸便离开了人世。

沈复在书中说：“恩爱夫妻不到头〞，虽不希望夫妻间相互仇视，但不可过于情深意重，以免不能白头偕老。

我不知道所有的婚姻是否都会以爱情为基石，但我明显是不认同沈复那句话的。假如从一段幸福指数爆棚但是短暂的婚姻、和一段平淡甚至有些无趣但是冗长的婚姻当中做选择，我必定选择前者。哪怕我因此而早早归去，也终究是没有可惜了。

我曾问过他：“你希望自己能活到几岁?〞他说70，我说那我活到69就好。说我自私也好，胆小也罢，我从来不敢想象，我们一起牵手走过那么多的年岁之后，突然他会消失，那我还有没有勇气继续活着，也是个未知数。所以，假若真有那一天，就让我先走好了。三毛说，幸好先离开的是荷西，不然他怎能承受这样的痛楚?我知道我承受不了。我甚至想过，真有那天，我也不管孩子了，丢给公公婆婆或者哥哥嫂嫂帮忙抚养，我追随他而去。

倒不是有多情深意重，我只是觉得，假若此生已没有可惜，又何必独活在这世上?我可以接受由于孩子、由于婚外恋、由于各种客观的不客观的因素分手，却接受不了感情尚好之时突然永别。

我也曾问他，假如哪天我走了，你需要花多长的时间忘掉我?他说，五年吧。其实我不知道五年这个数字他如何得来，但当时年轻的我却有些生气，竟然只需要五年就把我给忘了?毕竟是不是真心爱我?

现在却觉得，真要那样，我希望一年都用不到。最多，最多半年就好了，然后你再娶个比我温柔顽强的女子，宁静平静地度过余生，我不要你日日夜夜活在痛楚里，我也不要你长长久久地记得我。

关于生死，关于命运，关于坎坷，关于幸福，其实来来回回，不过是“浮生若梦，人生几何〞罢了。格子曾说，我对自己的生死一向坦然，是个可以随时去死的人。我听以后颇为震撼，心想她得有多通透的心性，才能悟得这般清明透彻。

好像话题有些沉重了，但其实《浮生六记》也讲了大量好玩儿的好玩的事，譬如如何用水盆做成水底花开的效果，又记录了好些风景妙曼的自然风光。最搞笑的是，有次我看到他们跟朋友偶尔会玩考试的游戏，轮番做老师，给其他人出题，而且出题人兼做主考官，然后还要阅卷评分。不由对正在玩游戏的赵同学慨叹：“古代人好可怜啊，没有手机也没有电脑，只能以考试为乐。〞

我心想，要是把他丢回古代，他要怎么活下去呢?文不行武也不行的，幕僚做不了，生意做不了，估计只能耕种了。

三年级语文阅读心得总结范文篇3

我是昨天读完这本书的，其实我的开始也是在昨天，一个上午我经历了自己心灵上的起起伏伏，虽然没有沈三白那样的谈笑笔墨一辈子，可是我所遇到的.也是一笔文字债，现在想起来恍若隔日。

今天注定是“坎坷记愁〞的，我不喜欢《浮生六记》中的荡开一笔，但也没有方法改变自己所遇到的不尽如人意，生活总是这样的，所谓的变幻莫测，只有我们到了这般境地，才能心有戚戚吧。

我只好来一个书中的“浪游记快〞了，我让自己一个上午读完了《浮生六记》，读书也是在读风景，特别是于这样的心境中，我见到了沈三白把夫妻之乐放在第一章的匠心独运，这让一个苦涩而伤感的生命，在执着中有了无限的力量。

就像我们所说的夫妻关系可以决定家庭关系，而家庭关系可以决定生活品质，如此一来沈三白可以忍受后边的风风雨雨，也就有了生活根基，我看到其次章的时候，像是遇到了自己的童年，即使我走进这章开始的那些童趣，已经是中学时代了。

现在是在走了更远以后的一个蓦然回首，我想到了童年，也想到了我的中学时代，想到了那个可爱的沈三白，想到了我们的明察秋毫和庞然大物，我对一个熟悉的景物停留了很久，直到后边的花花草草和诗酒茶话。

谁到了第三章都会流泪的，何况我的泪腺本就发达，而今天的机遇又让我浮想联翩，生活在总是牵一发而动全身，沈复是遇到了自己的陈芸，便被夹在了家庭琐事之中，我却是由于碰见了文字，让自己变得患得患失。

在书中寻觅，生活中寻觅自己!

不想细数里边的纠缠和磕绊，说点让每一个人情不自禁的情节吧，也就是陈芸的死，所带来的蝴蝶效应，我是读不下去的，一切都历历在目，一个生死缠绵不离不弃的缓缓道来，把我们带入了一个极深的情感深渊。

还是让自己快一点回到第四章吧，虽然这样的补笔，已经无路挽回内心的伤感，但是孔老夫子的古训，总是要有一个峰回路转的疗救的，于是也就给了大家一个浪游在外的旋绕，惋惜依旧是郁郁寡欢的。

昨天就好像为我的读后感预留的，没方法不感慨良多啊!

我那个遭际啊，一下子就走进的世界，两个月的的坚持，昨天差点搁了浅，想一想都有点恍然如梦。

我不想谈这里边的识见，关于风景和摆设，我实在是一个很无情趣的人，而三白又好像在有意挑战我们的审美经验，不，应当是他独出机杼的那些关于美的真知灼见，就像他的文字，在这里是流光溢彩的。

所谓的有始有终，在一个重视养生的国度，在一个想到外面看一看的时代，这是一种预言和一个召唤，放在这里刚好把人的灵魂给救了出来，虽不美矣然而无憾何乐不为。

这让我想到了自己合上书的时候，立刻遭遇了更多意外，保存文字的那个群消失了，我便开始找，作为一个敝帚自珍的人，我所遇到的内心深处的挣扎和考验，现在想来也就是一个浮生若梦啊。

三年级语文阅读心得总结范文篇4

名为六记，后两记遗失，现存只有四记。

假如去掉第三记《坎坷记愁》，那真是理想的婚姻和生活：青梅竹马举案齐眉、对花吟诗对月小酌、拈花弄草泼墨作画、浪迹天边快意江湖，有没有柴米油盐之干扰、没有争风吃醋之烦忧、没有追名逐利之市侩，这是中国文人所最求的最高境界，比陶渊明的隐居乡间更胜一筹。令人憧憬之!

惋惜生而为人要养自己的臭皮囊、为人子女做人父母要尽孝尽责，于是就悲剧了!追求诗和远方是有条件的，要先处理好眼前的苟且!可能只有在为人兄友这一方面，沈复是无愧于心的吧：为友大方豪爽、为兄放弃家产!

世俗之人大多以成败论英雄，如我之辈就忍不住边读边嘘唏感慨：沈复同学实在是缺乏为人处世和生存立世的能力，让父母妻儿都极为窘困难堪，最终妻亡女散、儿子夭折，只剩自己孑然一身飘落在外、靠朋友帮衬生活!作为一个男人、确实挺失败的!

但是细心想想，这样的人也是挺难得的吧。世上极少数人既有深邃的思想又有超凡的能力;大多数人资质平平、能力有限，但不甘平庸无趣，有的孜孜不倦努力向上、有忙里偷闲苦中作乐、有的精致好玩儿小有情调，都想法设法活的精彩，绽放漂亮，哪怕是一朵小小的苔花。沈复在借款途中尚能恣意出游，且尽兴攀高、惊的导游瞠目结舌，俗世烦扰困不住不羁的灵魂!这样的人生状态确实值得称赞和羡慕!

从文中看不出成书具体时间，大约是晚年吧。可能事隔多年，已平心静气、释然豁达，对苦难坎坷没有丝毫的怨愤：对父母弟友没有责问和不平，对官场苟且没有埋怨和批评，甚至不屑于花费笔墨将事情原委和盘托出，只用一句“母亲看了一眼第妹〞带过了兄弟恩怨，用一句“看多了官场〞绕开了名利之争。这样的宅心仁厚真是难能难得!留下记忆里的，或者说值得记忆的，只有童年的开心、夫妻的和鸣、浪游的痛快，以及与此相关的种种可惜，其他的都不重要，任其流逝在时间的长河里吧!

阅读这本两百年前的作品(1810~1830)，相对于史记汉赋之类的早期古文，确实更为简单些。不像古文那样简缩严重，需要不断的扩词翻译、前后连贯，才能理解其内容和规律。这本清末散文已经很接近白话文了，泛泛粗读不做细究就能理解大约意思。假如详读，个别词字需要工具书帮助：一部分是现在基本不用的字或词，只在古文中能看到;一部分是现在还用的字、但是某些涵义已经基本不用了。

细细查看，觉得其次种情形十分好玩儿。“已〞现在多用“过去、以前〞的意思(已经、事已至此)、偶尔用其本意“中止〞(死而后已、学不可以已)，但它还可表示“太〞(不为已甚—不做的太过分)、“后来〞(已忽不见—一会儿就不见了)。哈哈，有时候指“以前〞、有时候指“后来〞。“倩〞字现在基本只用在“倩女〞一词中，指漂亮的女子，好多女孩都取名为“倩〞，殊不知这个字本意为“男子的美称〞，也指“女婿〞(妹倩—妹夫)，引申为“美好〞(巧笑倩兮)，做动词时指“请〞(倩笔—请人代笔、倩雇—雇请)。汉语还真是繁杂呢，不提防就掉坑里了!

三年级语文阅读心得总结范文篇5

沈复在他的自传散文体小说《浮生六记》开篇时便用了东坡诗中“事如春梦了无痕〞这句，而这句话几乎可以算得上是他和陈芸爱情的写照。

林语堂的女儿林太乙说：“父亲的理想女人是《浮生六记》的芸娘。他爱她能与沈复促膝畅谈书画，爱她的憨性，爱她的爱美。〞芸娘大约是所有文人梦想中的女人，世界上绝不会再有其次个她。

沈复和芸娘的爱情，很好。

十三岁时沈复第一次见到芸娘，两小无猜。脱金为约，她成了他的未婚妻，这是一开始的故事。金风玉露一相逢的美好。然而太美好的东西总是不能久存，他们约定的太早，难免过早散场。

洞房花烛夜，两人比肩调笑，共论《西厢》。此夜春心动一处，不知今夕是何夕。这样像是密友重逢的爱情，这样互为心动的爱情，多少痴情男女想要，多少人求而不得。

他们本来就是有缘的。陈芸以白乐天为启蒙师，幼诵读《琵琶行》而识字，以李太白为知己，爱他“姑射仙子〞“落花流水之趣〞。而沈复适字三白。却不知白是空，万般柔情终成空。

他们是如此般配的两个人。沧浪亭爱莲居里谈诗论赋，细说相如。他爱他鬓边浓香扑鼻的茉莉花香，爱她的多愁善感，心地良善。陈芸在沈母大寿上听到《惨别》等剧时的不忍，沈复看在眼里;陈芸对王二姑折花的调笑沈复记在心上。启堂弟妇催妆缺珠花的时候，陈芸把自己的给了她，她不以这些在别人眼里送出便是惋惜的东西为贵，却偏偏珍惜些破书残画，悉心装订，竭力搜集，她爱的他也爱。她的好他全陪着。

相处久了连不爱的地方也变成了爱。后来她喜欢吃的卤味逐渐变成了他的习惯。自由随性的沈复也把“得罪〞、“岂敢〞当成了日常。当沈复问为什么一开始厌恶的东西最终却会喜欢上的时候，芸娘说：“情之所钟，虽丑不嫌。〞喜欢上，就什么也不在乎了。

情到浓时，竟然相约来世，来世竟要当个男儿陪他游历天下。这样的爱情应当纯粹到何种地步?

洞庭盛会，陈芸便做了一回男子。她在丈夫的怂恿下女扮男装的出了门。携手而出，快乐无限。也曾托言归宁同去太湖。

陈芸说，第一次见到了这么宽广的天地，看过了便不虚此生了。闺中女子终生没有见过的大有人在。她们与船家女素云在船上嬉笑作乐，唱歌欢乐，最终被友人妻误以为是沈复挟着两名妓子舟中作乐。陈芸解释的很妙，她说：“有之，其一即我也。〞

每到暮春，便恨花落得太快。

结局总是出人意料又在情理之中，衣冠之家最终也没给沈复仰仗，而生在衣冠之家的沈复还不能给陈芸仰仗。因替人作保被人追债，竟至于被赶出家门。幸有友人收留，却终将疲于生计。布衣蔬食已是憧憬，家破人亡终成现实。

他们的爱情就像是水晶，他们