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中小学校园足球学校汇报总结材料范文我校是坚持校园足球活动比较早的学校之一。自从XX年学校开始校园足球活动,并组建第一支小足球队至今,几年来,学校从未停止过在校园足球活动上的探索和追求。学校遵循

“XX办学理念,努力把学生培养成“动能驰骋绿茵场、静能诵读经典书”的全面发展的人才。校足球队在全国享有盛名,校足球活动的开展也成为学校的品牌特色。一、领导重视,家长关注。多年来,学校的校园足球活动收受到了领导的重视,添置了小足球等足球活动器材,并在XXX年拨出专款承办了XXX足球赛。学校各届领导都是非常重视校园足球在学校的开展情况,在校领导班子的分工中,学校成立了由校长任组长、书记负责的小足球活动领导小组,关于小足球的每一项活动、课程设置、新闻报道等都有专人负责。随着校园足球活动的开展,学校的名气越来越大,并受到更多足球界专家的关注。XXX年,XXX领导特地到学校调研学校小足球运动的开展情况,并从现有队员中挑选了两名队员。XXX年,XXX等先后来到学校,对学校在如此艰苦的条件下仍然坚持校园活动的开展感到“震惊”,家委会向学校捐赠了价值几万元的足球服装和装备,XX企业为学校捐建价值三十万元的足球场。现在,学校已经成为足球训练基地。二、普及为主,重在育人,收获成绩1、校足球队的辉煌成绩。足球队自XX年组建之后,他们先后取得了XXX成绩。小学生足球赛冠、亚军等一系列骄人的战绩等,为上一级输送了五十多名队员。学校因此先后被评为“XXX足球训练基地、全国足球特色传统项目学校。2、教练员老师执着坚守、乐于奉献。这些辉煌成绩的取得离不开优秀的教练员老师——XXX。在XX年的足球教师生涯中,他一次次拒绝了别处高薪诚聘,在中国足球的沉浮动荡中,坚守一名教师奉献、清廉的职业操守,冬练三九、夏练三伏,常年坚持在节假日带队出门打比赛。28年的努力,28年的执着,换来的是桃李满天下,奖杯手中拿。在他输送的60多名队员中,有六名入选了国字号,他的事迹被省、市多家媒体几十次宣传报道。3、校园文化凸显足球特色。学校有一个标准的足球场,足球文化墙,学校每年要举行一次足球文化艺术节,邀请学生家长和上级领导观摩。学生们在艺术节上要向学生家长和上级领导展示足球基本技能、参加足球游戏、办足球小报、画足球图画、进行班级足球对抗赛、师生对抗赛等。这是全校师生享受快乐足球的日子,也是全校师生最愉快的节日。4、将足球课作为校本课程。进行新课改以来,学校发掘课程资源优势,将足球课开发为校本课程,将小足球引入课堂,由专门的教师执教。从一年级到六年级,学生每周一节足球课。真正将足球运动普及到每一个学生。在足球课上,学生不仅能够学习到足球的基本技能、足球基本技战术、足球基本常识,还能够通过足球训练培养学生团结协作、不怕困难、永不服输的精神。足球课的开展也提升了学生对足球的喜爱程度和家长们对足球运动的了解,得到家长们的支持。校园足球运动的开展,培养了学生足球特长,也培养成了学生良好的精神风貌。在足球课上,在绿茵场上,学生们培养兴趣、磨练意志,学会交流、学会合作。足球运动的开展,扩大了学校在社会

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