2022-2023学年四川省华蓥市第一中学数学九年级上册期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年四川省华蓥市第一中学数学九年级上册期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年四川省华蓥市第一中学数学九年级上册期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2022-2023学年四川省华蓥市第一中学数学九年级上册期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2022-2023学年四川省华蓥市第一中学数学九年级上册期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是的中点,则下列结论:①OC∥AE;②EC=BC;③∠DAE=∠ABE;④AC⊥OE,其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图,已知点在反比例函数上,轴,垂足为点,且的面积为,则的值为()A. B. C. D.3.掷一枚质地均匀的骰子,骰子停止后,在下列四个选项中,可能性最大的是()A.点数小于4 B.点数大于4 C.点数大于5 D.点数小于54.△DEF和△ABC是位似图形,点O是位似中心,点D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,若△DEF的面积是2,则△ABC的面积是(

)A.2 B.4 C.6 D.85.如图,桌面上放着1个长方体和1个圆柱体,按如图所示的方式摆放在一起,其左视图是()A. B. C. D.6.“圆材埋壁”是我国古代著名的数学著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长六寸,问径几何?”用现代的数学语言表述是:“CD为的直径,弦,垂足为E,CE=1寸,AB=10寸,求直径CD的长”,依题意得CD的长为()A.12寸 B.13寸 C.24寸 D.26寸7.以原点为中心,把点逆时针旋转,得点,则点坐标是()A. B. C. D.8.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知,则球的半径长是()A.2 B.2.5 C.3 D.49.在下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.等边三角形 B.圆 C.等腰梯形 D.直角三角形10.下列等式中从左到右的变形正确的是().A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,过反比例函数y=(x>0)的图象上一点A作AB⊥x轴于点B,连接AO,若S△AOB=2,则k的值为___________12.长度等于6的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____.13.如图,已知在矩形ABCD中,点E在边BC上,BE=2CE,将矩形沿着过点E的直线翻折后,点C,D分别落在边BC下方的点C′,D′处,且点C′,D′,B在同一条直线上,折痕与边AD交于点F,D′F与BE交于点G.设AB=t,那么△EFG的周长为___(用含t的代数式表示).14.二次函数的图象如图所示,若,.则、的大小关系为_____.(填“”、“”或“”)15.△ABC中,∠C=90°,tanA=,则sinA+cosA=_____.16.如图,在平行四边形中,是边上的点,,连接,相交于点,则_________.17.请写出一个开口向上,并且与y轴交于点(0,-1)的抛物线的表达式:______18.PA是⊙O的切线,切点为A,PA=2,∠APO=30°,则阴影部分的面积为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,中,,,面积为1.(1)尺规作图:作的平分线交于点;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,求出点到两条直角边的距离.20.(6分)如图,AB、CD为⊙O的直径,弦AE∥CD,连接BE交CD于点F,过点E作直线EP与CD的延长线交于点P,使∠PED=∠C.(1)求证:PE是⊙O的切线;(2)求证:DE平分∠BEP;(3)若⊙O的半径为10,CF=2EF,求BE的长.21.(6分)为弘扬中华民族传统文化,某市举办了中小学生“国学经典大赛”,比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式为“双人组”.小明和小红组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次.则恰好小明抽中“唐诗”且小红抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.22.(8分)某商城销售一种进价为10元1件的饰品,经调查发现,该饰品的销售量(件)与销售单价(元)满足函数,设销售这种饰品每天的利润为(元).(1)求与之间的函数表达式;(2)当销售单价定为多少元时,该商城获利最大?最大利润为多少?(3)在确保顾客得到优惠的前提下,该商城还要通过销售这种饰品每天获利750元,该商城应将销售单价定为多少?23.(8分)定义:在平面直角坐标系中,抛物线()与直线交于点、(点在点右边),将抛物线沿直线翻折,翻折前后两抛物线的顶点分别为点、,我们将两抛物线之间形成的封闭图形称为惊喜线,四边形称为惊喜四边形,对角线与之比称为惊喜度(Degreeofsurprise),记作.(1)如图(1)抛物线沿直线翻折后得到惊喜线.则点坐标,点坐标,惊喜四边形属于所学过的哪种特殊平行四边形?,为.(2)如果抛物线()沿直线翻折后所得惊喜线的惊喜度为1,求的值.(3)如果抛物线沿直线翻折后所得的惊喜线在时,其最高点的纵坐标为16,求的值并直接写出惊喜度.24.(8分)在一个不透明的袋子中,装有除颜色外都完全相同的4个红球和若干个黄球.如果从袋中任意摸出一个球是红球的概率为,那么袋中有黄球多少个?在的条件下如果从袋中摸出一个球记下颜色后放回,再摸出一个球,用列表或画树状图的方法求出两次摸出不同颜色球的概率.25.(10分)如图,E是正方形ABCD的CD边上的一点,BF⊥AE于F,(1)求证:△ADE∽△BFA;(2)若正方形ABCD的边长为2,E为CD的中点,求△BFA的面积,26.(10分)李明从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15立方米的无盖长方体运输箱,且此长方体运输箱底面的长比宽多2米,现已知购买这种铁皮每平方米需20元,问购买这张矩形铁皮共花了多少钱?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】由C为弧EB中点,利用垂径定理的逆定理得到OC垂直于BE,根据等弧对等弦得到BC=EC,再由AB为直角,利用圆周角定理得到AE垂直于BE,进而得到一对直角相等,利用同位角相等两直线平行得到OC与AE平行,由AD为圆的切线,利用切线的性质得到AB与DA垂直,利用同角的余角相等得到∠DAE=∠ABE,根据E不一定为弧AC中点,可得出AC与OE不一定垂直,即可确定出结论成立的序号.【详解】解:∵C为的中点,即,∴OC⊥BE,BC=EC,选项②正确;设AE与CO交于F,∴∠BFO=90°,∵AB为圆O的直径,∴AE⊥BE,即∠BEA=90°,∴∠BFO=∠BEA,∴OC∥AE,选项①正确;∵AD为圆的切线,∴∠DAB=90°,即∠DAE+∠EAB=90°,∵∠EAB+∠ABE=90°,∴∠DAE=∠ABE,选项③正确;点E不一定为中点,故E不一定是中点,选项④错误,则结论成立的是①②③,故选:C.【点睛】此题考查了切线的性质,圆周角定理,平行线的判定,以及垂径定理,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.2、C【分析】根据反比例函数中的比例系数k的几何意义即可得出答案.【详解】∵点在反比例函数,的面积为故选:C.【点睛】本题主要考查反比例函数中的比例系数k的几何意义,掌握反比例函数中的比例系数k的几何意义是解题的关键.3、D【解析】根据所有可能的的6种结果中,看哪种情况出现的多,哪种发生的可能性就大.【详解】掷一枚质地均匀的骰子,骰子停止后共有6种等可能的情况,即:点数为1,2,3,4,5,6;其中点数小于4的有3种,点数大于4的有2种,点数大于5的有1种,点数小于5的有4种,故点数小于5的可能性较大,故选:D.【点睛】本题考查了等可能事件发生的概率,理解可能性的大小是关键.4、D【解析】先根据三角形中位线的性质得到DE=AB,从而得到相似比,再利用位似的性质得到△DEF∽△ABC,然后根据相似三角形的面积比是相似比的平方求解即可.【详解】∵点D,E分别是OA,OB的中点,∴DE=AB,∵△DEF和△ABC是位似图形,点O是位似中心,∴△DEF∽△ABC,∴=,∴△ABC的面积=2×4=8故选D.【点睛】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.5、C【分析】根据左视图是从左面看所得到的图形进行解答即可.【详解】从左边看时,圆柱和长方体都是一个矩形,圆柱的矩形竖放在长方体矩形的中间.故选:C.【点睛】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.6、D【分析】连接AO,设直径CD的长为寸,则半径OA=OC=寸,然后利用垂径定理得出AE,最后根据勾股定理进一步求解即可.【详解】如图,连接AO,设直径CD的长为寸,则半径OA=OC=寸,∵CD为的直径,弦,垂足为E,AB=10寸,∴AE=BE=AB=5寸,根据勾股定理可知,在Rt△AOE中,,∴,解得:,∴,即CD长为26寸.【点睛】本题主要考查了垂径定理与勾股定理的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.7、B【分析】画出图形,利用图象法即可解决问题.【详解】观察图象可知B(-5,4),故选B.【点睛】本题考查坐标与图形变化-旋转,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题8、B【解析】取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=4-x,MF=2,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【详解】如图:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN-ON=4-x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2,即:(4-x)2+22=x2,解得:x=2.5,故选B.【点睛】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.9、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各选项分析判断即可.【详解】解:A、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、圆是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;C、等腰梯形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;D、直角三角形不一定是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形与中心对称图形,识别轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,识别中心对称图形的关键是寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.10、A【分析】根据同底数幂乘除法和二次根式性质进行分析即可.【详解】A.,正确;B.,错误;C.,c必须不等于0才成立,错误;D.,错误故选:A.【点睛】考核知识点:同底数幂除法,二次根式的化简,掌握运算法则是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【详解】解:∵AB⊥x轴于点B,且S△AOB=2,∴S△AOB=|k|=2,∴k=±1.∵函数在第一象限有图象,∴k=1.故答案为1.【点睛】本题考查反比例函数系数k的几何意义.12、1【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB=1,∠AOB=90°,且OA=OB,在中,根据勾股定理得,即∴,故答案为:1.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,在等腰直角三角形中灵活利用勾股定理求线段长度是解题的关键.13、2t【分析】根据翻折的性质,可得CE=,再根据直角三角形30度所对的直角边等于斜边的一半判断出,然后求出,根据对顶角相等可得,根据平行线的性质得到,再求出,然后判断出是等边三角形,根据等边三角形的性质表示出EF,即可解题.【详解】由翻折的性质得,CE=是等边三角形,的周长=故答案为:.【点睛】本题考查折叠问题、等边三角形的判定与性质、含30度的直角三角形、平行线的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.14、<【解析】由图像可知,当时,,当时,,然后用作差法比较即可.【详解】当时,,当时,,,即,故答案为:【点睛】本题考查了二次函数图像上点的坐标特征,作差法比较代数式的大小,熟练掌握二次函数图像上点的坐标满足二次函数解析式是解答本题的关键.15、【解析】∵在△ABC中,∠C=90°,,∴可设BC=4k,AC=3k,∴由勾股定理可得AB=5k,∴sinA=,cosA=,∴sinA+cosA=.故答案为.16、【分析】设△AEO的面积为a,由平行四边形的性质可知AE∥CD,可证△AEO∽△CDO,相似比为AE:CD=EO:DO=3:4,由相似三角形的性质可求△CDO的面积,由等高的两个三角形面积等于底边之比,可求△ADO的面积,得出的值.【详解】解:设△AEO的面积为a,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,且AB=CD,∵,∴AE=CD=AB,由AB∥CD知△AEO∽△CDO,∴,∴,∵设△AEO的面积为a,,∴S△CDO=,∵△ADO和△AEO共高,且EO:DO=3:4,,∴S△ADO=,则S△ACD=S△ADO+S△CDO=,∴故答案为:.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是由平行线得出相似三角形,利用相似比求相似三角形的面积,等高的三角形面积.17、y=x2-1(答案不唯一).【解析】试题分析:抛物线开口向上,二次项系数大于0,然后写出即可.抛物线的解析式为y=x2﹣1.考点:二次函数的性质.18、.【分析】连接OA,根据切线的性质求出∠OAP=90°,解直角三角形求出OA和∠AOB,求出△OAP的面积和扇形AOB的面积即可求出答案.【详解】解:连接OA,∵PA是⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∵,∴∠AOP=60°,OP=2AO,由勾股定理得:,解得:AO=2,∴阴影部分的面积为,故答案为:.【点睛】本题考查的是切线性质,勾股定理,三角形面积和扇形面积,能够根据切线性质,求出三角形的三边是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)【分析】(1)利用尺规作图的步骤作出∠ACB的平分线交AB于点D即可;

(2)作于E,于F,根据面积求出BC的长.法一:根据角平分线的性质得出DE=DF,从而得出四边形CEDF为正方形.再由,得出,列方程可以求出结果;法二:根据,利用面积法可求得DE,DF的值.【详解】解:(1)∠ACB的平分线CD如图所示:(2)已知,面积为1,∴.法一:作,,∵是角平分线,∴,,而,∴四边形为正方形.设为,则由,∴,∴.即,得.∴点到两条直角边的距离为.法二:,即,又由(1)知AC=15,BC=20,∴,∴.故点到两条直角边的距离为.【点睛】本题考查了尺规作图,角平分线的性质,直角三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本性质,属于中考常考题型.20、(1)见解析;(2)见解析;(3)BE=1.【分析】(1)如图,连接OE.欲证明PE是⊙O的切线,只需推知OE⊥PE即可;(2)由圆周角定理得到,根据“同角的余角相等”推知,结合已知条件证得结论;(3)设,则,由勾股定理可求EF的长,即可求BE的长.【详解】(1)如图,连接OE.∵CD是圆O的直径,∴.∵,∴.又∵,即,∴,∴,即,∴,又∵点E在圆上,∴PE是⊙O的切线;(2)∵AB、CD为⊙O的直径,∴,∴(同角的余角相等).又∵,∴,即ED平分∠BEP;(3)设,则,∵⊙O的半径为10,∴,在Rt△OEF中,,即,解得,∴,∴.【点睛】本题考查了圆和三角形的几何问题,掌握切线的性质、圆周角定理和勾股定理是解题的关键.21、【分析】画出树状图,然后根据概率公式列式计算,即可得到答案.【详解】解:画树状图为:共有12种等可能的结果数;其中恰好小明抽中“唐诗”且小红抽中“宋词”的结果数为1,∴恰好小明抽中“唐诗”且小红抽中“宋词”的概率=;【点睛】本题考查了列表法和树状图法,以及概率的公式,解题的关键是熟练掌握列表法和树状图法求概率.22、(1);(2)销售单价为30时,该商城获利最大,最大利润为800元;(3)单价定为25元【分析】(1)利用利润=每件的利润×数量即可表示出与之间的函数表达式;(2)根据二次函数的性质即可求出最大值;(3)令,求出x值即可.【详解】解:(1)(2)由(1)知,∵,∴当时,有最大值,最大值为800元即销售单价为30时,该商城获利最大,最大利润为800元.(3)令,即解得或因为要确保顾客得到优惠所以不符合题意,舍去所以在确保顾客得到优惠的前提下,该商城还要通过销售这种饰品每天获利750元,该商城应将销售单价定为25元【点睛】本题主要考查二次函数的实际应用,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.23、(1);;菱形;2;(2);(3),或,.【分析】(1)当y=0时可求出点A坐标为,B坐标为,AB=4,根据四边形四边相等可知该四边形为菱形,由可知抛物线顶点坐标为(1,-4),所以B,AB=8,即可得到为2;(2)惊喜度为1即,利用抛物线解析式分别求出各点坐标,从而得到AC和BD的长,计算即可求出m;(3)先求出顶点坐标,对称轴为直线,讨论对称轴直线是否在这个范围内,分3中情况分别求出最大值为16是m的值.【详解】解:(1)在抛物线上,当y=0时,,解得,,,∵点在点右边,∴A点的坐标为,B点的坐标为;∴AB=4,∵∴顶点B的坐标为,由于BD关于x轴对称,∴D的坐标为,∴BD=8,通过抛物线的对称性得到AB=BC,又由于翻折,得到AB=BC=AD=CD,∴惊喜四边形为菱形;;(2)由题意得:的顶点坐标,解得:,∴∴,(3)抛物线的顶点为,对称轴为直线:①即时,,得∴②即时,时,对应惊喜线上最高点的函数值,∴(舍去);∴③即时形成不了惊喜线,故不存在综上所述,,或,【点睛】本题主要考查了二次函数的综合问题,需要熟练掌握二次函数的基础内容:顶点坐标、对称轴以及各交点的坐标求法.24、(1)袋中有黄球有2个(2)【解析】设袋中黄球有x个,根据任意摸出一个球是红球的概率为列出关于x的方程,解之可得;

列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.【详解】设袋中黄球有x个,根据题意,得:,解得,经检验是原分式方程的解,,即袋中有黄

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论