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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学周记汇总合集时间是箭,去来迅疾,转瞬一周又终止了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候在(周记)中好好总结过去的成绩了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的小学周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学周记篇1
五年级已经到了,爸爸妈妈认为我应当可以自理了,所以让我一次自己放学回家。
老师教万科已经很晚了,而且现在是冬天,天黑得早。我看了看窗外,不禁地打起哆嗦来,心想:哇!外面天怎么那么黑啊!放学别人的父母都把孩子接走了,只有我刚刚准备出校门。
我一个人孤零零地走在路中间,突然感到一丝凉气。突然,一只手搭在我的肩上。“啊!〞我被吓破了胆,“来人啊!〞然后把后面的人推在地上。“好疼啊,你干嘛!〞他叫道。我回头一看。呀!是小沈!我只能向他笑眯眯地赔罪说:“对不起了啦!我没想到是你。不过你刚刚的确吓到我了。〞“够了,够了。〞他像大款似的挥挥手对我说,“不过——你要跟我一起回家。〞
接下来他在路上又蹦又跳的,我心中的怯懦也在一点一点的消失着。接下来我们都没有畏惧,一路上我们的心情轻松多了。我们还一起唱歌壮胆。
“哎呦!摔死我了!〞小神跳的过程中摔了一跤,乐极生悲。我们俩都哈哈大笑。他还有意假装撞到什么东西,对我做了好几个鬼脸。把握小的肚子痛,也真不知道他假如去讲笑话,底下的人会笑成什么样子。这次夜行真开心,而且我自己也能自理了。
小学周记篇2
“各位同学,今天放学一定要选好一种植物来种,有没有记住?〞老师在讲台上耳提面命的大说特说,台下有的同学一直叽叽喳喳的聊个没完,原来他们早就“心里有数〞了。脑中一片空白的我,想了好久,终究决定要种“朝天椒〞。
星期天早上,我把爱赖床的妈妈拉起,请她开车载我去花店买土、种子和大盆子,顺道绕到学校捡落叶,一切就绪后,带回家。回到家中,妈妈感觉比我还兴奋、种植物的心情更兴致振奋,一直催促我快点到庭院去,一起种植“朝天椒〞。我先把落叶放进大盆子,再把土放进去相混合,最终将种子放进土里同时为它浇水。耶!大功告成啰!
每天,我会持之以恒、细心照料“朝天椒〞,为它浇水、施肥、拔杂草,偶而唱歌给它听,俗话说:“看花简单绣花难〞,照料植物真是如此呢!过了三个月,我发现它开花了。“朝天椒〞花色是白色的,很美丽。有一天,花凋谢了,我以为“朝天椒〞死了,愁眉苦脸悲伤的哭了好几天,后来,哥哥查了资料说:“种植〞朝天椒〞花谢了,才会长出辣椒。〞我听了,马上飞奔到花园,果真看见“朝天椒〞的枝桠上,冒出许大量多绿绿的小辣椒。立刻破涕为笑,欢呼了起来。
有了这次种植物的经验,以后不管做任何事,一定会先蒐集资料,再放心去做。才不会又闹出笑话呢!
小学周记篇3
今天我和哥哥、李波炎、小妹、大姐一起去游乐园玩。
到了那儿,只见有一个十分大的屋子,那里有数不胜数的玩的,有蹦蹦床、独木桥,还有一个小屋子,里面有五颜六色的球,从中传出一阵阵欢快的笑声。我们看了,赶快让大姐买门票,我们就脱了鞋,兴高采烈的跑了进去。
我和李波炎看到了一棵树,就过去看了看,里面原来能上去,我们就一起爬了上去。到了上边。前面就是一个大圆圈,必需爬进去才能过去。我们刚进去,那个圆圈就晃来晃去,我们稳住重心,过了一会儿,那个圆圈就逐渐的停了下来,这时,我们趁机飞速的爬了过去。我们又继续往前走,是独木桥,我不几步就轻而易举的跑了过去,李波炎也一步不落的跟在后面。
过了一关又一关,我们爬到了最顶峰,旁边有三个长长的滑梯,我们一人坐一个,当时冲击力很大,到中间时,就有一种飞的感觉,很刺激。假如还想坐上去,就必需还得经过重重关卡。我心想:“不如冲上去。〞我往后退了几步,刚到一半就滑了下去。我看了,灵机一动,我把袜子脱了,一鼓作气的冲了上去,真的上去了!我欢呼着,心里甜滋滋的。
接着我们又玩了蹦蹦床,秋千等。今天我们玩的愉快!
小学周记篇4
清早,我很早起了床,跟着爸爸去公司。
一路上,我看见马路上汽车来来往往,川流不息。天空中,一群群小鸟自由逍遥地飞行,这时,我真想变成一只小鸟,时而在天空中飞行,时而停在树枝上休息,那感觉别提有多快活了!
“知了,知了。〞大讴歌家——知了委婉动人的歌声,把我拉回到现实中,看着他们这么卖力的表演。我想,假如我是它们,准会趴在一棵参天大树的树顶,一边晒太阳,一边吸树汁。哈哈,这个想法太美好了!
突然,迎面吹来了一阵阵清凉的风,为我驱散了夏天的火热。
看着蓝蓝的天空,听着美好的歌声,享受着清凉晨风,我认为清早的杭州清醒了。不知不觉中,爸爸的公司也到了……
小学周记篇5
为了让我们体验当兵时的辛苦,学校特组织我们去军训。
训练场门中间有一块很大的石碑,石碑上写着:“国防科技教育园〞几个字,我们在门前举行了升旗仪式,由于今天是玉树地震哀悼日,所以降半旗,还要全体默哀。随着“敬礼〞少先队员全都抬起头来行起了队礼。
进场了,我们不断通过了“向左转〞“向右转〞和“向后转〞训练,轮到报数时,却有人抓耳挠腮,我想:“报数这么简单,那些人怎么还不会?〞可是轮到我报的时候,我心一慌,竟报错了,又连续报了好几次,照样报错。由于天气很热,骄阳似火,我们的汗水直往下流,真想坐在空调房里吃雪糕,可是这里离家有好几公里,只能忍着,可当听到“这次报不好就不要下课〞时,这回我奇迹般的报对了,你说古怪不?我们还去了阅兵馆,电影院等,看到了大量东西。
军校实在太辛苦了。
小学周记篇6
今天是六一儿童节,我愉快极了。早晨穿上节日的盛装,六一儿童节开始了。
一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节开心,六一儿童节开心。〞太阳公公知道我们要庆祝节日,他躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,真清凉。到了校园,一阵阵清亮有力读书声从远方飘来,传入耳中。表演节目的学生们面带笑容,已经化好了妆,从校门口向教学楼走来,好一副活力勃勃的景象。
节目很快开始了,哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,还有表演小品的。很快轮到我们班表演了,看着大大的舞台,心里真是为她们紧张,我希望我们班得奖,我们一起鼓掌,勉励同学上场。今天是我们的节日,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,欣赏着幽美的舞蹈,开心带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵强烈的掌声。
这个六一我玩得十分开心,想起开心的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。
小学周记篇7
狂风怒号,倾盆大雨一泻而下,我们慨叹其宏伟壮阔;春风吹拂,百花盛开争妍斗艳,我们赞扬其绚丽多姿。我们的目光往往聚焦于那些宏大的事物上,却忘了轻微之处也存在美。于是便有言:“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。〞
那么,是否不被欣赏,细雨落花就丧失了其美?
绵绵细雨从空中缓缓飘落,仿佛牛毛一样。微风徐来,便随风飘往远方,让人不禁想起那随风飘扬的蒲公英。雨滴落入泥土,滋润着大地。“随风潜入夜,润物细无声〞,即便是“细无声〞,但也还是有“花重锦官城〞的美好。
花瓣凋落,在空中翩翩起舞,那轻盈的神态,就仿佛是亭亭的舞女。从那婀娜的舞姿中,我可以看到那是在它生命终止之际对这尘世的不舍与眷恋。这舞姿,这份留恋,并不是由于别人的欣赏而呈现出来的。即使无人欣赏,又有什么关系呢?“化作春泥更护花〞,这是它对世界最终的回报。
所以说,真正的美源于本质,不会由于无人欣赏而黯淡无光。
父母对孩子的爱也是如此。父母对孩子源于血浓于水的亲情,是世界上最无私的爱。当我们还是孩子的时候,我们会由于父母不给我们买心爱的玩具而大吵大闹;长大了,我们逐渐有了自己的想法后就否定父母的一切做法,认为他们不够理解我们,于是往往和他们争得面红耳赤;到了叛逆期,我们断定父母对我们太过干预,对其产生反感……我们如此对待父母,那么他们呢?当我们受伤时,他们会急得团团转;当我们生病时,他们在一旁嘘寒问暖,关心备至;当我们取得一点成就时,他们会感到由衷的喜悦,比吃了蜜还甜……真爱无私,它不会由于孩子对父母的不理解而变淡,也不需要孩子在他们面前喊着:“父爱真宏伟!母爱真宏伟!〞这种悄悄无闻的爱就犹如细雨,滋润着我们的心田,让我们感到温馨。
青年歌手丛飞资助了178名贫困学生,但在他病死的时候,竟无一人来探望他。我们慨叹世态炎凉,但或许对他个人来说这并不重要,由于他用自己的行动去帮助他人,他实现了自己的人生价值。这也是为什么他在临死之际还能说出:“不要责怪他们,我已不再需要治疗〞的原因吧。他就像那凋零的花,即便生命逝去,还留有余香在人间。
泰戈尔说:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过〞,的确,鸟飞行于天,其美源于自身搏击苍穹,那么为什么还要留有痕迹,供人欣赏称赞?
美,源于内在,不是由于被欣赏。
小学周记篇8
国庆节这天,爸爸开车带我们去武汉玩。
早上,我们来到武汉汉阳江滩公园。浮现在眼前的是广阔宁静的江面,绿草如茵的堤岸和雄伟的大禹治水的纪念碑。这一切,构成一幅漂亮和谐的图画。
向左望去,雄伟的武汉长江大桥横跨南北两岸。远远看去,桥上的汽车,在缓慢地移动着。一列火车在桥上奔驰而过,在烟气中,那江桥仿佛一条巨龙在腾云驾雾。
向后望去,可以看到高耸入云的龟山电视塔,它好像一颗明珠,屹立在雄伟的大桥旁。
我顺着江堤向前走去,来到江滩中心,宏大的纪念碑挺立在那里。这座纪念碑是为了纪念大禹治水的功绩,传闻大禹为了治水曾经三过家门而不入,经过多年的努力,终究治好了泛滥的洪水。
下午,武汉的爹爹带我们去坐轻轨。我们乘电梯来到站台,没过一会儿,只见一列好像子弹头似的火车停在我们的面前,门自动开了,车厢内传出很清楚地报站声,车门上也有一些红灯、黄灯闪烁着显示出轻轨的行驶状况。我坐在车厢里,看着外面的风景,心里别提有多愉快。假如鄂州也有轻轨,那该多好呀!
今天,我不但坐了轻轨,而且还知道了大禹治水的故事,我度过了一个高兴而又有意义的’国庆节。
小学周记篇9
XX年01月20日星期四天气:晴
我最要好得朋友是谁呢?你们想知道吗?让我来向你介绍吧!
她,长着壹张椭圆得脸,梳着两条羊角辫,黑黑得眉毛下有壹双黑溜溜得大眼睛,还是双眼皮呢。嘴巴小小得,简直是壹张樱桃小嘴。
她得成绩在班级里属于上等,上课时认真听讲,思想从不开小差。当老师有事不在教室得时候,她总能管好班上得纪律,布置好课堂作业,领着同学们读书。
课后能主动、耐心地辅导学习上有困难得同学,是个乐于帮助别人得人。
由于学习成绩较好,爱动脑筋,为人和气,受到大家喜欢。听到这里,你们可能已经猜了她得庐山真面目了吧?没错,她就是我们贰班得壹班之长也是我最要好得朋友——俞锦晶。
俞锦晶就是这样得壹个人,——壹个值得我学习得人。我为有这样得好朋友而感到高傲
小伙伴们,你觉得我们得班长如何?值得你向她学习吗?
小学周记篇10
小学时光匆促而过,上初中已经两年了。
那时,总觉的时间过得太慢了,每天巴不得放学,老师讲课也不想听。对身边的同学总觉的厌烦。但现在小学时光过去了,却总觉得追念。追念起我的同桌。
他是一个温柔的男生。记得上三年级时,老师把他调到我旁边。我厌恶他极了,由于他的脸上有一块烫疤,特别难看。所以一有不顺心的事就骂他。呵呵!但是他呢?一个男生,却总是被我骂的不知所措,还经常向我赔礼道歉。唉,我的这种坏脾气就是被他惯坏的。
但是他经常帮助我。时间久了,我对他的看法变了——不能以貌取人嘛!实际上,他真的很爱帮助同学,是个好学生。
数学老师经常先把题目写在黑板上,再让我们把题目抄到本子上,最终算答案。那时我的视力不好,又没配眼镜,根本看不清黑板上的字。他总是把题目先抄在本子上,再给我抄,等我抄完题目后,他再把本子拿回去,我们各算个的答案。
在夏每日气火热时,我总是买两袋冰镇的酸奶,喝时送给他一袋。他每次接牛奶的时候,都会朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善,使人看了之后觉得很舒坦。
通过这些事情,我和他便成了关系最好的朋友——虽然他是一个男生。
但是他有点爱装:
有一次,我和他吵架,顺手捶了他几下,他立马板起脸,严肃的对我说:“嗨,我想我活不长了!〞“为什么?〞我问。他说:“你方才打我的时候,我感到特别的疼,而且嗓子里好像涌上来什么液体,黏黏的,还有点恶心,想吐的感觉。我怀疑是你把我身体的某一个器官打坏了,所以想吐出血来。〞
我现在想起来真的好想笑,血岂是随随意便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在当时看来,他编的好像,我还傻傻的信了。还不停的安慰他,说“好好活下去〞之类的话。
还有一天早上,他的数学作业写得不够认真,我说了他几句,他便拉了一早上的脸,作业题目也不借我看了。我也不是好惹的人,一直不理他。过了好长时间,他主动给我道歉。我到现在还记得他道歉时的场面:
当时正在上课,他传了一张纸条给我,上面写道:嗨,别和我较真了,昨天是我不好,我给你道歉,对不起,我不该和你僵持不下,作业没写好本来就是我的错,你不理我也很正常。所以请你原谅我。行不行?
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