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文档简介

Word———幼儿园安全工作总结范文2022(工作(总结))可以是一项官僚化工作,可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。那么你知道幼儿园小班平安工作总结该怎么写吗??为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于幼儿园平安工作总结(范文)最新2022【5篇】,欢迎阅读!

幼儿园平安工作总结1

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,我们始终把平安工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿平安意识不够强的实际状况,开学初我们制定了切实可行的平安(工作方案),对幼儿实施系统的(平安(教育)),使平安工作开展得井然有序。现将本学期的平安工作总结如下:

一、创设平安、健康的环境,关心幼儿建立平安意识

幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们对活动室的每个角落进行了全面检查,彻底排解担心全因素,把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观看掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活、学习环境。

二、加强幼儿的平安教育,注意保教结合

平常我们常常给孩子灌输平安方面的学问,如:不玩水、火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危急时刻都在,并且给幼儿叙述需要留意的地方,比如说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不当心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应当怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟平安教育”,使幼儿学会了遇事要冷静,有困难找警察叔叔的好(方法)。了解了11、12、119三个特别电话号码的作用。在平常我们还让孩子观看哪些是危急的物品,并叙述危害。平常也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,削减危急发生的机会。如:平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。

同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药幼儿的药品进行平安管理,并且进行登记,按时按量喂幼儿吃药。督促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡状况,准时订正幼儿不精确的睡姿,被子掉了立刻给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观看幼儿的心情和面色,发觉特别现象马上处理或送保健室。平常出去活动前,总关照幼儿作好大小便预备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规章,不推、不挤前面的小伴侣,不做危急的动作。这些习惯在每次的活动前老师总是要叮嘱、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避开了在活动中事故的发生。

三、开展平安教育活动,增加幼儿自己爱护意识

本学期我们把平安教育放在了首位,由于我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危急,自控力量差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少(阅历),在活动中简单发生事故,受到损害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的平安,如在每天的户外活动中,更是加强观看,在排解平安隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的平安意识和自我爱护教育,如利用晨间谈话与幼儿共享(平安学问)和自我爱护(措施),提示幼儿不做危急戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些平安常识并学着爱护自己。

四、家园亲密沟通,确保幼儿接送平安。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,准时提示家长确保幼儿接送时的平安。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家进步行核实,确保幼儿接送平安。看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。

平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境,确保每个孩子健康欢乐地成长。

幼儿园平安工作总结2

__县县幼儿园始建于1998年,20__年移址迁园。多年来,曾多次被评为省级科研科普单位,市级幼儿教育先进集体,市级平安文明先进集体,市级绿色校内先进集体等荣誉。现有在册老师34人,设大、中、小班共六个教学班,现有在园幼儿25多名。

我们大家都知道幼儿园平安工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。根据上级主管部门关于平安工作的支配部署,我园始终坚持“平安第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产平安”这一中心,开展工作。现将近年来我园的平安工作简要汇报如下:

一、加强领导,建立机构,层层落实平安工作责任制。

首先幼儿园从加强领导,落实平安责任入手。成立“平安工作领导小组”,由园长任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,详细负责平安工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任详细抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上争论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园平安工作摆上重要议事日程,纳入(年度工作方案),月方案、周方案;此外还常常召开平安专题园务会议,分析园所各层面简单消失的平安问题,讨论制定详细方案和措施,促进幼儿园平安工作扎实开展。为确保平安工作责任的落实,建立健全平安工作责任制,每学期开学初,园长与各类人员签订平安目标(责任书),使平安工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制,做到年初有方案、有部署,平常有督查、年终有总结。常言道:“没有法规不成方圆。”幼儿园假如没有健全的平安制度做保障,就会陷于(口号),流于形式。因此,我园狠抓(规章制度)的落实,建立健全一系列平安工作规章制度和突发大事应急处置工作预案。制定了“幼儿园平安防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿丢失,定期、定人、定点进行平安巡察检查,并做好记录,发觉险情准时处理或向有关人员(报告)。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、老师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的(岗位职责)。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工详细、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制,使幼儿园各项工作有序进行。

二、加强教育,增加意识,平安要从一日各环节抓起

平安教育事关每一个幼儿的身体健康与生命平安、__县幼儿园一贯重视幼儿园的平安工作,在幼儿园的各项工作中,幼儿的平安问题成为该园保教工作的重中之重,老师们依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,通过一日的各个环节,把平安教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大厅门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,了解幼儿的身体状况,然后家长才可以把幼儿送到班级;到了班级,要亲自把孩子交到班级老师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,老师要亲自检查幼儿是否带有担心全的物品;幼儿进入活动区后,老师要时刻观看每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参加到活动当中,避开担心全大事的发生;在早点和午饭过程中,老师教幼儿养成了肯定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤大事;幼儿入厕和上、下楼梯时老师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班老师要协作保健医,并准时作好服药记录;幼儿午睡时,老师要不断地巡察幼儿午睡状况,勤给幼儿盖被子,观看幼儿睡姿;幼儿离园了,必需要求家长亲自来接,如不是家长本人,老师要准时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和老师打扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、快乐、平安地在幼儿园过好每一天,我们始终把平安教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着平安教育,也爱护着幼儿的个人人身平安。

三、加强宣扬,强化监督,提高教职工和幼儿的平安意识

幼儿园平安工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的平安意识,是确保幼儿在园平安无恙的基础。我园在醒目位置张贴(标语),如“创设平安环境,营造平安氛围”、“关爱生命,关注平安”、“平安第一,预防为主”等,向教职工、家长和幼儿做平安宣扬。同时结合演练活动、教学课程、嬉戏、儿歌等对幼儿进行各方面的平安教育,使幼儿初步了解一些简洁的自我爱护学问,逐步具有肯定的自我爱护力量。平常,我们还结合各个特定的日子开展有意义的平安教育活动,如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”,“环境爱护日”、“平安教育日”开展相应的主题教育活动,比如各班级开展“平安主题活动墙”教育活动;结合一日教学嬉戏活动,进行晨间谈话、讲(故事)(“不跟生疏人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活阅历缺乏,更缺少自我爱护和自我防范的力量。我园教职工在有意识地培育孩子自我爱护和防范力量的同时,注意加强自己对幼儿平安防护的力量,学会从各个环节的细小的方面发觉隐患,消退隐患,确保幼儿在园平安健康欢乐的成长。新学期来,幼儿园加强了行政值日工作,园领导轮到值日,每天早早到园,全面扫瞄、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发觉问题准时作出妥当处理。平常留意一日三巡察:巡察晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织状况等方面,准时向老师反馈状况,指出存在问题,逐步提高老师在一日活动组织中的平安防范意识和力量。其次,加强了对平安工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿外出春游时,要求老师预先去踩点,选择平安好玩的地点,园部还提前做好各方面的平安预案和措施。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排解担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观看掌握;对教室里物品的摆放,园里要求老师先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。另外,后勤管理人员还仔细做好幼儿园各类物品特殊是水、电、房屋、大型玩具的检查修理工作。发觉问题准时联系人(修理),有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用平安。

四、加强管理,乐观预防,平安措施落实到位。

1、加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必需仔细做好登记,严禁生疏人进入校内。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡察检查,帮助门卫进行监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校内,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入平安。

2、加强食堂卫生平安管理。俗话说“病从口入”,幼儿的食品平安可谓是幼儿园一个至关重要的环节,由于孩子们吃喝拉撒几乎全在园里。为做好食品肯定平安,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生平安工作园长负责制,食堂工作人员每年体检,坚持持健康证上岗。选购员严把进货关,做到正规(渠道)选购食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订(协议书),确保幼儿食品卫生平安,每天做好食物留样工作。保健医生每天仔细检查食品是否符合卫生平安条件,合理支配幼儿食谱和定期做好幼儿养分计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物养分充分平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最终一关,发觉不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求马上报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷洁净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

3、做好园舍、设施设备平安检查。幼儿园平安领导小组常常深化一线检查,对幼儿园园舍、设施设备实行定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等平安工作重点要求值班人员要每天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发觉问题准时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查,发觉问题马上整改,消退各种平安隐患,避开触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

4、开展丰富多彩的平安教育活动。我园依据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的平安教育活动。如:大班开展以交通平安、消防平安为主的教育内容,开展“平安过公路”、“好玩的交通标志”、通过环境布置、嬉戏活动、等形式,让幼儿了解交通规章及交通平安常识。中班开展食品平安系列主题活动,通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子?》,告知幼儿不吃“三无食品”,懂得要吃洁净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。小班主要培育幼儿自我爱护意识,教育幼儿不任凭跟生疏人走,不任凭吃生疏人的东西。

多年来,我园时刻牢记《纲要》要求,把爱护幼儿的生命,促进幼儿的身心健康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工都必需时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子健壮成长,让每个家庭欢乐欢乐,让整个社会布满和谐。

幼儿园平安工作总结3

本学期我们小二班由三位老师进行教育保育工作,我们对班级平安工作具有剧烈的责任心,我们清晰地知道我们必需对班里孩子的平安切实地负起责任。开学初,我班共计29人,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在年初本班级制订切实可行的平安工作方案,对幼儿实施系统的平安教育,至学期末本班无一平安隐患的的现象消失,现总结

1、每天严格晨午检制度,发觉特别,准时处理。

2、全面细致地完成家长交代的事情,并准时予以反馈。

3、注意平安教育在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。

4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避开消失问题。

5、做到每天、每周准时消毒,避开传染病的发生。

6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增加平安意识。

7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。

8、培育良好的饮食习惯,避开烫伤和食物中毒。

另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看幼儿园小班平安总结幼儿园小班平安总结。如龚唯元小伴侣,由于体制不是很好,很简单生病,还特殊简单尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提示他入厕。另一方面,我们鼓舞他乐观参与体育熬炼,加强饮食的爱好和进食量,现在龚唯元变得更加健康,更加活泼了。

每月我班都有重点地开展平安教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的平安教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的平安教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了消防安教育,消防演习活动等。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要留意适量运动,冬季防寒详细措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有方案地进行,渐渐提高孩子们的平安熟悉。

平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责任意识,仔细细致地开展平安工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件平安事故,平安工作圆满结束。

幼儿园平安工作总结4

强化平安管理,加强“平安_”的意识,做到时时事事到处讲平安,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。

做好春季流行病的预防工作,坚持每天两小扫,每周一大扫,餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度,让幼儿吃饱、吃好。小班平安工作总结在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿老师的职业是琐碎的,细小的。但我喜爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责,现将一学期班级平安工作状况总结如下。

日常生活方面

我班幼儿刚进园时,大部分自理力量都很差,吃饭许多都要喂,刚开头时我是一边喂,一边急躁的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓舞他们自己吃,教他们正确的吃饭姿态。我班没有几个小伴侣会自己穿裤子,我手把手的一个个教,当然我是看特别状况或天气状况,有时候也赐予帮忙的。尽量让小伴侣自己的事情自己做,鼓舞他。对小伴侣微小的进步赐予确定与表扬,让他们体验胜利的喜悦,使全班小伴侣的自理力量有了很大的提高。每天对每个小伴侣的健康牌记在心里,留意他们的精神状况,对生病的小伴侣细心照看,多带在身边便利照看与赐予关怀。

孩子们在小小班度过了一个开心而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。

平安管理方面

在担当班级工作的同时,我还担当保健医生之职,因此,在日常生活中我还会加强责任制,注意分层管理,层层落实、人人负责。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极稍微的损伤,都仔细分析事故缘由,记录幼儿损伤状况,愈合状况,并做好家长的工作幼儿园小班平安总结工作总结。只要幼儿一进园门,就要求老师“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿脚跟上”,把幼儿的平安始终挂在心上,以防幼儿意外损伤的发生。

强化对幼儿的平安教育。针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教育,培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将平安教育内容纳入教学方案中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式,让幼儿把握日常生活中必备的自护自救方法。同时,动员家长参加幼儿平安教育活动。各班通过家长会、家园联系栏、亲子嬉戏等形式要求家长协作幼儿园进行幼儿平安教育,确保幼儿平安与健康。

总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

幼儿园平安工作总结5

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要;要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。”可见平安工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的进展,确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在上学期伊始本班便制订了切实可行的平安工作方案,对幼儿实施系统的平安教育。现将一年来的工作总结如下:

一、为幼儿创设平安、健康的教育环境

(一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉状况准时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

(二)平常留意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再供应给幼儿,并提示幼儿随时留意别烫着。

(三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并准时赐予妥当处理。

(四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织幼儿宁静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不熟悉的人即使有接送证,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。

(五)严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室洁净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,准时清点人数和物品。

(六)户外活动时,仔细检查活动场地的平安性,准时排解担心全因素,确保幼儿平安,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到准时毁灭担心全的隐患,保障幼儿平安。

(七)老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿状况。

二、加强平安教育、提高平安意识

注意平安教育在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。平安,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育,我们严格要求幼儿,从一点一滴开头努力,培育幼儿的自我爱护力量,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们盼望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)为确保上下楼的平安,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级渐渐上下,不推不挤小伴侣。

(三)教育幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。懂得不能任凭离开成人或集体。

(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿相互监督,保证幼儿平安。

(六)教育幼儿不能碰电插座,不行以带小刀,在手工课剪纸时候留意平安,知道怎样正确的使用剪刀。

(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道11、12、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度地消退担心全因素。

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