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Word———实习目的与意义实习目的与意义(精选3篇)

实习目的与意义篇1实习目的

这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的学问面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的阅历,熬炼和提高我们的潜力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,校内允许我们依据自己所学的学问及爱好爱好查找单位实习,进一步运用所学学问分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作潜力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。

实习目的:

毕业实习是国际经济与贸易专业同学在学习专业基础课和专业课之后所进行的重要实践教学环节,是培育方案的组成部分。要求同学深化社会、企业进行实习和调研,综合运用高校四年所学的各种理论学问和业务技能了解经济进展的现状,熟识企业的进出口业务流程,进一步加深对理论学问的综合理解,提高对专业的整体熟悉并获得新的学问和技能,强化同学认知力量、动手力量和创新力量。

实习目的与意义篇2实习目的:

1、应对这份来之不易的工作机会,我倍加珍惜,进而转化成为努力工作的不竭动力,不断在鞭策和引导自己,专心上进,勤奋有为,爱岗敬业,在工作中实现自我价值;

2、逐步完成主角的转化,慢慢退去身上作为一个同学的稚气,开头有了几分社会人的成熟与干练,适应了新的工作生活环境,专业学问上有了新的进展和突破,思想意识上有了新的熟悉和提升,学会思索与辩证的去看待问题;

3、零距离的亲身感受企业文化和精神所在,实践出真知,事实雄辩的解释了很多过去我不理解,不明确的问题,更加坚决了自己的选取,明确了为之不懈奋斗的抱负和目标,在今后的工作和前进道路上,以信念和理念为精神驱动,扎扎实实,兢兢业业,拼搏进取。

实习目的:

毕业实习是极为重要的实践性学习环节,透过较长实践的实习,使我们走向社会,接触本专业工作,拓宽学问面,增加感性熟悉,培育、熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去自立分析和解决实际问题的潜力,能够将所学的专业理论学问运用与实践,在实践中结合理论加深对熟悉和总结,再次学习,将专业学问与实践接轨,逐步熟悉体会,从而更好地将所学运用到工作中去,接触社会,熟悉社会,体验社会,体验生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下必需的基础。

实习目的与意义篇3实习目的:

毕业实习是我们高校学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高同学政治思想水平、业务素养和动手潜力的重要环节,对培育坚持四项基本原则,有抱负、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着非常重要的好处。透过深化基层单位,了解当前茶产业进展现状,可加深理解并巩固所学专业学问,进一步提高熟悉问题、分析问题、解决问题的潜力,为今后走向社会,自主创业做好思想预备和业务预备。

实习目的:

实习的现实好处

顶岗实习就是支配同学离校走入生产一线,进行劳动熬炼。顶岗,顾名思义,是在生产一线的诸多岗位,从事生产性劳动,由于企业不是校内,不行能满意同学带给专业对口的生产岗位,所以在顶岗实习中原先所学的专业在很大程度上不行能对口,甚至基本不沾边。既然专业不对口,而为什么又要深化一线顶岗劳动,其好处在哪里

一:增加岗位意识。作为一名高职毕业生,他毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有生产性的,质量性的,有选购性的,有营销性的,有修理性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位职责,是一种职业品质,用人单位很注意这种品质。这种岗位职责是一名员工走向胜利的必经之路。要增加岗位职责,就务必顶岗深化到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增加他们的岗位职责感,这是现代社会对高职生的基本要求。

二:转变观念。转变观念就是让同学从高校生活、学习中切换到现实社会中去。高职培育同学的目标是贴合社会要求的技术性、应用性人才,如:基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,了解社会对高职高校生的要求,共性是职业素养上应当具备哪些以利做到缺什么补什么。

三:增加社会阅历。增加社会阅历,也是增加工作阅历。一名高职毕业的高校生在应对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作阅历,这道门槛挡住了不少高校生。因此,顶岗实习不仅仅仅是一种劳动熬炼,更重要的是透过实践增加工作潜力,增加工作中的沟通和适应潜力,

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