小学语文摸底竞赛小升初真题模拟试卷(16套试卷)

小学语文摸底竞赛小升初真题模拟试卷（16套试卷）特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共16卷小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（①）小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（②）小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（③）小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（④）小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（-）小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（=）小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（-）小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（四）小学语文摸底竞赛小升初真题模拟试卷卷（①）小学语文摸底竞赛小升初真题模拟试卷卷（②）小学语文摸底竞赛小升初真题模拟试卷卷（③）小学语文摸底竞赛小升初真题模拟试卷卷（④）小学语文摸底竞赛小升初真题模拟试卷卷（-）小学语文摸底竞赛小升初真题模拟试卷卷（三）小学语文摸底竞赛小升初真题模拟试卷卷（二）小学语文摸底竞赛小升初真题模拟试卷卷（四）小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（①）时间:90分钟满分:100分ー、基础练习（40分）1.下面不是“桃园三结义”中的人物的是（太"A.孙权B.刘备C.张飞D.关羽〇2.读拼音,写词语。: 太阳从我们身边悄悄地nu6yi，过去的日子如: 薄雾,被初阳zhengr6ng 了.我们也随之慢慢长大!那尊f么什么是成长呢?老师说:"成长是ー个人在家,不会感到塁: kdngjuj成长是chtl chuang_里的玩具不再成: 为你唯一的追求;成长是duan lidn自己的意志,有足〇 够的勇气面对生活中ydn jun的考验;成长是： m6ping桌上的宣纸,用毛笔写下‘理想‘二字,对自己: 做出庄严的ch6ng nud〇n3.下面各组词语中,意思最相近的ー组是（A.五光十色 光彩夺目 冠冕堂皇B.千钧ー发 迫在眉睫 刻不容缓C.龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙争虎斗.下列四个“彩”字的意思,与“张灯结彩”中的“彩”字意思相同的ー项是（ ）。A.喝彩B.剪彩C.彩途D.彩票.下列没有使用比喻修辞方法的句子是（）A.雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每ー从绿草,都变成了奇妙无比的琴键。B.她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水。C.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。D.在我的窗前，有一棵白桦,仿佛涂上银霜,批了一身雪白的衣裳。.下列语段空白处依次填入两个句子,排序正确的ー项是（）前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的， ;轻淡的， ,萦绕在村子的上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。①如浣纱姑娘信手放飞的ー缕白纱②如天边姿态万千的晩霞③仿佛缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨A.④①B.②③C.②①D.④③.本学期,我市启动了以“好习惯益终生”为主题的活动,请你结合主题,用简练的语言拟一条宣传语以营造气氛。.成语题。（1）把成语补充完整。木求鱼 大晚成 断丝连 虎眈眈（2）照样子,写成语。闪闪发光（AABC式）ヽヽヽ出生入死（含反义词）、 、ー_、ー.请你根据下面中央气象台发布的天气预报,以小导游的身份,对从黑龙江前往广州旅游的客人做ー个提醒。注意把意思说清楚,语句说通顺,并请你在说话的内容中用上一个关联词语。黑龙江阴转小雪-3℃~1℃广州 晴28℃~37℃尊敬的各位游客:〇.看拼音,写词语①造型优美的新教学楼终于jCingong了,校友们兴致勃勃地从四面八方赶来参加16ngzhong的落成didnII〇②读史使人明智,读诗使人conghul,演算使人jingming,哲理使人思想深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人shanbian〇.赞颂教师无私奉献的精神,你能用上哪些诗句?二、阅读理解（30分）.读拼音,写句子。qianm6nwanhutongtdngrizdngbmxTntaohuanjiufu.读以下的文章,回答问题又是养菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有养菜。兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。养菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草ー样,叶表ー层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到ー棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点葬菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月、葬菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识养菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑弄菜的妇女、孩子。(1)在文中找出ー个ABAC式的四字词语，并照样子写ー写。(2)文章②段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。(3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?(4)结合语境,品味第②段划线词语的表达效果。(5)文章的结尾在结构上有什么作用?(6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中，你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。.根据课文内容填空。,〇儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是;这首诗的作者是代的,描写的是 生活的情景。三、写作(30分).生活是美好的。仔细观察生活,认真体验生活,精彩无处不在。它使人感动,给人启发,让人久久不能忘怀。请以“精彩"为题写ー篇文章。要求:①请先将题目补充完整(如“精彩瞬间”“精彩画面”等),再下笔作文。②文体自选(诗歌除外)，文章不少于450字。③文章中不得出现真实的校名、人名,否则要扣分。4/57小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（②）时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分ー、基础练习（40分）： 1.查字典,按要求填空。①“宵”的音节是,它是ー士结构的字,部首是ー组词ー②“霄”是ーー结构:的字,部首是ー,第ハ笔是ー③“屏”的部首是ー,:去掉部首余ー—画。.我会填①耍:共画,第二画是②然:共画,第三画是.下列选项恰当的ー项是（A.“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B.刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加下划线的字都是多音字。C.“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不ー样。D.“张灯结彩、目瞪ロ呆、混紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。.下列画横线的词语使用错误的ー项是（ ）A.我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见惯的事。B.他虽在草原上单独放牧,却意识到自己是处在ー个团结的集体中间,从没有众星拱月般的感觉。C.这块石碑上画的是九株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一首七言诗，真是别出心裁,独具一格。.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的ー组是（）①人要善于把握自我,ー个人到世界上去奋斗,去追求,也许,也许败归。②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的,大家对这ー点颇有③ー个樵夫发现伯夷和叔齐都缩做ー团,死在山背后的石洞里。A.凯旋微辞偶然B.胜利微辞偶尔C.胜利微言偶然D.凯旋 微言 偶尔.我会组词。璧 诸拒荆壁ー 绪 距 刑.ー支部队驻扎在北极圈内。ー个老兵说:“这儿根本不算冷。我在阿拉斯加呆过,那地方オ冷呢!连炉子里的火都冻住了,怎么吹也吹不灭。”另一个老兵说:‘’这算什么!我呆过一个地方,讲话时,话ー出口就冻住了,这样ー来,我们只得把冰冻单词放在开水里融化,才能理解命令ビ两个老兵采用的方法都是什么?A.比喻B.夸张C.拟人D.讽刺.回忆诗文,按提示填空。（1）诗人袁枚在《湖上杂诗》中用诗句“,一”表达出了对青春的渴盼,对青年人的希冀。（2）胡宏伟在他创作的《长江之歌》中反复吟诵“我们赞美长江ーー,我们依恋长江ーー”使全诗气势磅礴,热情奔放。（3）“茶叶如 ,旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展,,一旗ー枪,嫩绿透亮,姿态极其动人。整个白瓷杯中,,清香扑鼻而来。”当手捧这样一杯香茶时,我们感受到的是生活的诗意和美好。.按要求改写句子。①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。（修改病句）②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。”（改为转述句）③不过,飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）④夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）.人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?①风: ②花:一③雪:④月:一.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着ー颗颗的红星星。一茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。 四季海棠真是美丽极了!二、阅读理解(30分).阅读下文，回答问题。于是，我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上，而是开始自己配料，自己制作那片理想中的青花。刚开始，我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹,我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。然而,随着时间的流逝,我突然发现以前的日子里所看到所想到的青花,这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于，我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中，我找到了自己的青花!这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花，是属于自己的青花!于是,我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片，完全吻合!(1)解释词语。①茅塞顿开:。②迫不及待:。(2)根据短文内容填空。自己制作青花,开始时头脑,后来发现以前的日子里所看到所想到的青花向“我”,终于“我”,这是“我”站在古人的肩膀上寻找到的属于的青花。(3)从“我”自己制作那片理想中的青花的过程中,体现了“我”怎样的精神?.阅读下文,回答问题①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。②那时,我住在ー栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠(feiqudn)〇我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到ー位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到ー个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗?”③我这オ想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩(lidnglid)进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺ロ问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活，就算是吧!”我明白了:。望着脸色蜡黄的小男孩,我(故意特意)多给了10元钱,并摆出ー副慈善家的面孔送母子俩出了院门。④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口，我便(不耐烦不高兴)地说：“报纸卖完了，钱也多给了,你们还来干什么?”⑤那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁ー怔(zhengzheng),细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。⑥这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。”⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。⑧母子俩谢绝了。タ阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。(1)选择正确的读音或词语狂吠(feiqufin)母子俩(lidnglid)不禁ー怔 (zhengzheng) (故意特意) 多给(不耐烦不高兴)地说(2)给短文选择一个最合适的题目①背影 ②ー根项链 ③母子俩(3)根据第③段的内容,在文中的横线上填入恰当的句子。(4)第②段"不速之客”中的“速”意思是。文中的“不速之客”指。(5)"我”第一次多给了10元钱,是因为:;“我”第二次又掏出100元给孩子，是因为:〇(6)仔细读读第⑥自然段划线的语句,将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗?为什么?请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话,然后把“央求”的过程写具体，注意人物的动作、神态、语气和心理。(7)读了这篇短文,你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗?语言可以引用也可以自己组织。.根据课文内容填空。〇儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是ー这首诗的作者是ー一代的ー描写的是 生活的情景。三、写作（30分）.下面这篇文章是ー个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天,这ー天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学，其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信,如果，你没了自信，就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字,我细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字,改过来,把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”,可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯ーー汛。（1）写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。（2）为这篇习作拟写ー则简短的作文评语。8/57〇〇ー、基础练习(40分).修改下列病句太"(1)秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。(2)今天的植树活动,我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。(3)小明的建议基本上是完全可行的。(4)星期天,我画了一幅画和一篇作文。(5)经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。(6)今天老师表扬了我，我太感动了。(7)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。(8)他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。.我会选,你会把下面词语中不属同一类的划掉吗?①桃花 桂花 雪花 玫瑰 槐花②屋子 桌子 柜子 椅子 床③茄子西红柿南瓜 青椒 西瓜ー④叶子 花瓣 花蕊茎花香.下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的ー组是（ ）。A.宠爱ーー溺爱 腐蚀ーー侵蚀 理想ーー幻想B.熟悉ーー熟练 严厉ーー严峻 成绩ーー成就C.顽强ー顽固 机智 狡猾教诲 教唆.下面词语中没有错别字的ー组是（）A.明月清风鹏程万里山明水秀一畴莫展B.世外桃园南辕北辙大材小用层峦叠嶂C.柳暗花明风狂雨骤奇花异惠勃勃生机D.既往不咎按部就班生死攸关再接再厉.我会给多音字选择正确的读音。子弹 (dantdn)天空 (kongkong)钻出去 弹琴ー_(zuanzuan) (ddntdn)空地 _(kongkdng)钻石转身ー(zuanzudn) (zhudnzhudn)战斗ー (d6udou)扇子转椅__(shan shan) (zhufinzhuan)斗笠ー (doudou）扇风行走(shan shan) (xlng hang)） 卷心菜 (juSnjuan) 教书_―(jiaojiao)行业ー (xlnghdng)试卷 _(judnjuan)教室(jiaojido).从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃,感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗,我们却能感觉王勃的乐观态度。.ー支部队驻扎在北极圈内。ー个老兵说:"这儿根本不算冷。我在阿拉斯加呆过,那地方オ冷呢!连炉子里的火都冻住了,怎么吹也吹不灭。”另ー个老兵说:“这算什么!我呆过一个地方,讲话时，话ー出口就冻住了，这样ー来，我们只得把冰冻单词放在开水里融化,才能理解命令!”两个老兵采用的方法都是什么?()A.比喻B.夸张C.拟人D.讽刺.我漫步在校园里，发现ー棵小树被风刮倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校同的花草树木，我忙解释道:"老师听了我的解释，不但向我道歉,还奖励我ー个任务,让我设计一条爱护花草树木的广告语:〇.与原文完全相同的语句是( )A.日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，些不为远者小而近者大乎?B.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巫峡穿巴峡，便下洛阳向襄阳。.文学常识填空①我国文学史上的“三苏”是ヽ和〇②《四书》是《大学》、ヽ和。③老舍,现代著名作家。原名字ー,满族人。他的代表作有《》、《》等。.把下面的成语补充完整,所填的字应组成我国省、市的名称。重于泰 山再起同舟共征北战人山人辕北辙五湖四 是心非跃然纸 阔天空人定胜 津乐道掌上明 市蜃楼ー技く 华秋实、阅读理解（30分）.阅读短文,回答问题。生命的姿势ー对夫妇是登山运动员,为了庆贺他们的儿子一周岁生日,他们决定背着儿子登上7000米的雪山。他们特意选定了一个阳光灿烂的好日子,一切准备就绪之后就踏上了征程。天刚亮时天气一如预报中的ー样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了5000米的高度。然而,就在他们稍事休息准备向新的高度进发时，一件意想不到的事发生了。风云突起,ー时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降至零下40摄氏度。最要命的是,由于他们完全相信天气预报,从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大，能见度不足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈,情急之中找到ー处山洞，只好进洞暂时躲避风雪。气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最主要的是他要吃奶,要知道在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间ー长就会有生命危险,怎么办?孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁看着妻子被冻死。然而不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此,喂过一次奶的妻子体温下降了两度,她的体能受到了严重损耗。由于缺少定位仪,漫天风雪中营救人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停，他们就没有获救的希望。时间在一分一秒地流失,孩子需要一次一次地喂奶,妻子的体温一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的5000米高山上，妻子ー次又一次地重复着极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作,她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消失。三天后，当救援人员赶到时,丈夫已冻昏在妻子的身旁,而他的妻子,那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，而她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子,她用生命哺育着的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠,他脸色红润,神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,她的母爱可以超越5000米高山而在风雪之中塑造生命?为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。（1）“生命的姿势”在文中指的是一种怎样的姿势?（2）为什么说母亲的这种姿势是一种“生命的姿势”？（3）在夫妇俩带着孩子登山的过程中,发生了什么意想不到的事情?（4）为什么说“ー个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒”？.下列加下划线字的读音全部正确的ー项是（ ）。A.大概（gdi）教诲（hui）烙印（Ido）微风乍起（zha）B.逊色（xiin）诸侯（h6u）焚烧（f6n）玉琢冰雕（zhu6）C.歼灭（jidn）凌晨（11n）蝙蝠（bian）锲而不舍（qi©）D.绽放（zhdn）点缀（zhui）漆黑（ql）玉屑银末（xiao）.阅读下文,回答问题。院长是一位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用ー种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走进休息室叫了个人出来。①我ー看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院长从办公桌的抽屉里抽出ー张纸,递了过来。天哪,是ー张四十美元的罚单!上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁,影响极其不ぎ,因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。院长递给我ー本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!②我用一种极其困惑的眼光看了他一眼,他给我的居然是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他居然还笑得出来，真不仗义!③之后,我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金……(1)在不改变句子意思的情况下,给文中划线的词语换ー种说法。极其ーー告诫ーー 居然——(2)文中①②③句通过对“我”的描写,写出了“我”的心理及思想感情的变化:,既表现出“我”对的不理解,也可以看出“我‘'对的不满。(3)“我”为什么会受到处罚?对此你有什么看法?三、写作（30分）.下面这篇文章是ー个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天,这ー天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学，其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信，如果，你没了自信，就会考不好,如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检査”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字,改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯ーー汛。（1）写一篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。（2）为这篇习作拟写ー则简短的作文评语。12/57ー、基础练习（40分）太".阅读下文,回答问题。太"海滨仲夏夜（节选）

峻青夜,来临了。这是ー个非常幽美的海滨的夏夜。タ阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的,每当ー排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着，消失了。而后面的ー排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像ー盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓，苍空中的‘‘明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那ー片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边,慢慢地向前走去:海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新面又凉爽。我的心里.有着说不出的兴奋和愉快。(1)短文用了大量的修辞手法,使文章生动形象，请你分别找出ー个比喻句和一个拟人句。(2)根据短文内容填空。①文章的第1自然段在全文中起 的作用。②短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表明时间变化的提示语依次是“タ阳落山不久"''"""。③为了描写海滨仲夏夜幽美的景色,作者在第2自然段抓住“大海”,在第3自然段抓住“”和“”,在第4自然段抓住“”等一些有特征的景物来写。④天空霞光颜色的变化是: ー。⑤本文描写了 抒发了作者一ー。(3)面对“海滨仲夏夜”，作者有“说不出的兴奋和愉快”。你呢?请试着用几句话表达自己的感受。.下面划线字读音完全正确的ー项是( )视相三绮A.伫立(zhii) 腼腆(diin视相三绮(chもn) B.鞭笞(to) 栖居(qi)得益彰(zhGng)C.皎洁(jiム。) 蜿蜒(ydn)缄其口(jidn)D.禀告(bin) 朔风(su)丽风光(yl).给下列句子排序()就这样结了断,断了结,ー连结了七次,都没有结成。[来源:Zxxk.Com]()布鲁斯看见ー只蜘蛛正在结网。()可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。()忽然,ー阵大风吹来,丝断了,网破了。()直到第八次终于结成了一张网。<)蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。.下面句子中划线词语的意思相同的两句话是( )A.如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。B.我们要热爱大自然。C.他上神态自然地讲起来。D.风、雨、雷、电都是自然现象。.选词填空。聪明狡猾①小弟弟真,大家都喜欢他。②再的狐狸也逃不出这个老猎人的手。.根据要求填写诗歌。从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音，乃,感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗，我们却能感觉王勃的乐观态度。.下面读音完全正确的ー组是( )A.倾(qing)听问讯(xiin)温柔(r6u)B.倾(qin)听问讯(xUn)温柔(y6u)C.倾(qing)听问讯(xCin)温柔(rou).形音全部正确的ー组是()A.点缀（zhui）蓦（mil）然灼（shdo）伤憧（chOng）憬B.暑（shO）名蠕（rii）动猜度（dii）简陋（Ibu）C.蹒（pdn）跚咨（zi）询凝（nfng）结咀咒（zii）D.驯（x€m）服街衢（qu）炙（zhi）烤哽咽（ye）.将下列排列错乱的句子调整成连贯、条理清楚的一段话。①他是不幸的,在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。②霍金是ー个面对死神却依然像超人那样奋斗的人。③他也生活在一个科学技术高度发达的时代。④但他又是幸运的,他生活在ー个人的价值得到充分尊重的时代。⑤要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的著作,如何能继续他的生命和工作?正确的顺序是（只填序号）.依次填人下列各句横线上的词语,最恰当的ー项是（ ）。①究竟采用哪个方案更有利于抢救受伤人员，他不能不。②面对成千上万失去家园的受灾同胞,我们怎能袖手〇③到伦敦去观看奥运会,对我来说简直就是ー种_〇④经过这次打击,他终于— 了:人不能游戏人生。领悟B,思想眺望奢望醒悟D.沉思A领悟B,思想眺望奢望醒悟D.沉思.填上正确的人名。大闹天宫 三顾茅庐 三进大观园桃花潭水深千尺，不及送我情。 应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。二、阅读理解(30分).根据课文内容填空。(1)“水ー，,从无,它好像有志向。,必能,它好像……(2),流水不腐。,快走踏清秋。从善如流,〇欲知山中事,〇(3)眼前昏暗了,可是还能感觉 似乎,我又感觉要是 ,准会ー.〇这段话主要写了,体现了孔隙— 的特点。(4)我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日,最后,以一个ヽ的弹跳,再以一个ヽー的优美姿势入了水,向人们〇.故事阅读:完成练习。成语故事ーー《不耻下问》“敏而好学,不耻下问”是孔子的名言,同学们听过这个故事吧!(1)“不耻下问”的“耻”的意思是()A.羞耻B.耻辱C.以 为耻(2)“不耻下问”是指()A.向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻(耻辱)。B.向地位比自己低、学识比自己少的人请教,会感到羞耻(耻辱)。C.不要向比自己低、学识比自己少的人请教。(3)提起“不耻下问”,会想起《论语》中这样的话()A.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。B.读书破万卷,下笔如有神。C.三人行,必有我师。D.冬练三九,夏练三伏。.阅读下文,回答问题。①她病了,去医院诊断,是绝症。②医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压垮太多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。她的女儿オ8岁,念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。③她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年，她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?她想:与其,不如④她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛，像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一ロ痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满ー桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。⑤女儿回家了,兴奋地大叫，忙问今天是什么好日子。⑥她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。⑦这天晩上,她紧闭了门窗，旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲儿地亲吻女儿的额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!”⑧“怎么了?”她问。⑨“妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。⑩“真乖……”她哽咽着,说不下去了。⑪“妈妈,上次您说我考了100分,您就答应我ー个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为期待而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,您不会耍赖吧?”‘⑫"妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。⑬“那你以后再也不要哭了，好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又亲切。⑭“不哭……妈妈不哭!”她赶忙用枕巾擦去眼泪。@还有一ー妈妈ー一女儿小声说ー一如果你实在想哭ー一就请等我长大ー一能把你接入怀里时再哭好吗⑯“好的，妈妈一定做到。”她“哇”地ー下哭出声。⑰她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。(1)仿照例子写出两个含有比喻词的成语。例:心如刀绞、ヽ(2)为文章第⑮自然段加上标点符号。还有妈妈女儿小声说如果你实在想哭一就请等我长大ー一能把你接入怀里时再哭好吗ー(3)下列句子中划线的地方让你体会到什么?请你作简单批注。①眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。②屋外，寒风凛凛,像一把三梭尖刀，捅人喉咙，并在里面搅动着。(4)文章中的妈妈陷入绝境,先后做出了两种选择：第ー种是:,她为什么这样做呢?一第二种是:,促使她改变决定的原因是:（5）给文章取个题目,写在文前的横线上。三、写作（30分）.依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。在你的人生旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途，郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的快乐。请以“被温暖照亮”为话题，写ー篇文章。要求：①所写内容必须在话题之内，内容必须真实。②题目自拟。③文章体裁自定（诗歌除外）。④不少于800字。小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（一）时间:90分钟满分:100分ー、基础练习（40分）1.选出“不可推卸”中“卸”字的正确解释（ ）。太"A.把运输的东西从运输工具上搬下来。B.把牲口身上拴的套解开取下来。C.把加在身上的东西取下来或去掉。D.解除;推卸。： 2.句式变换尊事 ①小鹿在河边走来走去。（改成拟人句）塁= ②我们为祖国母亲的发展腾飞而自豪。（改成反问句）； ③妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你要自己照顾自己了。”〇 （改成不用引号的句子）： ④我只有用劳动解除饥饿的威胁。（改成双重否定句）； 3.下面的话是一般人持有的观点,请从相反的角度来陈述你的观: 点。例:吃ー堑,长一智。相反观点:这要看吃的什么亏,如果吃的是害人不成的亏,那增加的智慧也是害人不浅。开卷有益。相反观点:.帮小鸟找到合适的鸟巢（选音节）。TOC\o"1-5"\h\z.选出下列各组成语中带横线字读音有错误的ー组是（ ）A.安分（*n）守己 按（dn）部就班 背（b0i）井离乡草菅（jidn）人命B.吹毛求疵（ci） 绰绰（chub）有余 瞠（chもng）目结舌咄咄（du6）逼人C.发人深省（xing）耳濡（rii）目染 风驰电掣（ch6） 刚正不阿（百）D.含辛茹（ru）苦 荷（hd）枪实弹 虎视眈眈（ddn） 荒谬（miii）绝伦.下面句子标点使用正确的ー组是（）。我急切地问道爸爸为什么A.我急切地问道。“爸爸,为什么?”B.我急切地问道,“爸爸!为什么?”C.我急切地问道:“爸爸!为什么?”D.我急切地问道:“爸爸?为什么?”.下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典,有误的ー项是()。A.魔音序(M)部首(广)B.毒音序(D)部首(母)C.榛音序(ZH)部首(木)D.顽音序(W)部首(页).根据课文内容填空。(1)“水，,从无，它好像有志向。,必能,它好像……(2),流水不腐。»快走踏清秋。从善如流，。欲知山中事，。(3)眼前昏暗了,可是还能感觉 似乎 ,我又感觉要是 ,准会ー,。这段话主要写了,体现了孔隙的特点。(4)我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日,最后,以ー个ヽ的弹跳,再以一个ヽー的优美姿势入了水，向人们。.按要求写古诗文名句。(1)请借用古人的一句诗向大家介绍ー下你到过的地方的美景: ,〇(2)旋风、落日往往会引起人们的故园之思,请你用ー句诗表达这样的情感:，(3)如果请你用古诗《长歌行》中的四句诗归纳朱自清《匆匆》一文的主题,应是：,〇,.为下面的图配上合适的诗句。.下列说法正确的ー项是（ ）。A.“人之初,性本善”是说每个人生下来本性都是善良的。B.“子不教,父之过,教不严,师之惰”是说对儿女只是养而教育,是父母的过错;对学生光教育而不严格要求,是做老师的懈怠、懒惰。C.“子不学,非学宜”意思是儿子不学习是不应该的,“幼不学,老何为”小时候不学习,长大了就要问为什么?二、阅读理解（30分）.阅读下文，回答问题“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由一成一与一功一两个字组成的成是功的积累叫做一功到自然成一。晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,ォ有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,ー个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出ー朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地收集整理，笔耕不息,オ有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历各山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。在走向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何ー朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。(1)给第一小节的空白处加上标点。殊不知成功是由 成与功两个字组成的一成是功的积累叫做ー一功到自然成一。(2)根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系,成是功的,功是成的。成功对于懒汉来说是的,对于奋斗者来说又是 的。(3)短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。(4)“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合自己的学习、生活实际,谈谈你的启示。(5)用上“成功”ー词,用一句话写写你读了本文以后的收获。.阅读下面的文章，完成练习。父亲的打与不打小时候,宁涛是个调皮的孩子,爬树掏鸟蛋,下河摸虾,不是把裤子撕开一条口子，就是把衣服挂个洞，父亲见了，却从不打他,而是笑呵呵地跟他的母亲解释:“孩子嘛,都这样,我小时候也是这样的。”可有一次,宁涛偷了邻居的五块钱。五块钱在当时已经是ー个不小的数目。父亲知道后，把他用皮带捆在树上,狠狠地抽了好几鞭。边抽边说:“小时偷针,长大偷金，我看你还敢不敢偷,下次再偷,我剁了你的手!”那一次,他被打得皮开肉绽,母亲看了极其心疼，说父亲下手太狠,和父亲吵了一架后回娘家了。那一次,父亲破天荒地没有去外婆家接他们，他这オ意识到偷是让父亲最痛恨的事情。他再也不敢偷了，他怕说到做到的父亲真砍了他的手。九岁的时候,宁涛带6岁的弟弟去外婆家，刚好那天村里放电影,他带弟弟去看电影,电影看到ー半,宁涛出去上厕所,结果回来的时候没有看见弟弟，当时，他猜想弟弟可能是跟着熟人回家了吧，便没有放在心上。直到他回到家，没有看见弟弟,他オ慌了神。全家人奋カ寻找,也没找到弟弟。ーー闯下这么大的祸，父亲肯定会狠狠地打他ー顿吧，可是,父亲却一句话也没有说。之后,弟弟就像ー根刺,梗在宁涛的喉咙里,他不提起,父母也不提起。但他知道，父母都想念弟弟,特别是年纪越来越大,对弟弟的思念与日倶增。但父母从来没有责怪他。他其实很希望父亲打他ー顿，哪怕是狠狠地打他ー顿,他也不会怨父亲ー丝一毫。在弟弟失踪后的第26年，宁涛看到了中央电视台的寻人节目，才又燃起了一丝希望。通过央视节目组的多方寻找,他终于找到失散26年的弟弟。那一刻，他心里的ー块石头终于落了地。节目现场，父亲老泪纵横。主持人问他的父亲:“弟弟丢了,你打了哥哥没有?”父亲坚定地答:“没有。”主持人问为什么没有。父亲说:“弟弟丢了,他心里已经很自责了，我们已经丢了一个小孩了,我们得把爱加倍地放到哥哥身上。”那一刻,宁涛泪流满面。父亲的打与不打,都是因为爱他。父亲的打,是因为怕儿子染上恶习,走上不正当的道路;而父亲不打他,是因为怕儿子心理负担过重,希望他健康快乐地成长。¢1）文章是按顺序来叙述的。（ ）A.空间B.时间C.事情发展（2）文章围绕父亲的“打”与“不打”来叙述,这样的写法是（ ）A.正反对比B.前后对比C.前后照应（3）简要概括文章所叙述的父亲“打”与“不打”的三件事。（4）在这三件事中,作者详写的是哪一件事?为什么?（5）文章刻画父亲主要运用的是和描写,让我们感受到他是ー个的人。而第4自然段则主要运用的是描写,让我们感受到宁涛是ー个 的人。（6）读了这篇文章,对照文中父亲的教育方式，你想对你的家长说些什么?.读ー读,填ー填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地山上树木光植树造林镇风沙ー三、写作（30分）.下面这篇文章是ー个四年级学生所写的日记,请仔细阅读这篇习作,然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这ー天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语,今天考语文和数学,其实,只要不紧张正常发挥就一定能考好的,你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多,也不是很难。还有,自己要给自己加油,也要自信，如果,你没了自信,就会考不好,如果你有自信,就会考好。如果,你仔细的话一定会发现这两个字“检査”。今天考试,我就用到了这两个字,我细心的检查发现了许多写错的地方,比如:每年迅期,山洪爆发,溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里,我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了,不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯ーー汛。(1)写ー篇短文,对这篇习作进行比较全面的评析。(2)为这篇习作拟写ー则简短的作文评语。ー、基础练习（40分）太".阅读下文,回答问题。太"海滨仲夏夜（节选）

峻青夜,来临了。这是ー个非常幽美的海滨的夏夜。タ阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更为壮观。因为它是活动的,每当ー排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着，消失了。而后面的ー排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像ー盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓，苍空中的‘‘明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那ー片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去:海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里.有着说不出的兴奋和愉快。(1)短文用了大量的修辞手法,使文章生动形象，请你分别找出ー个比喻句和一个拟人句。(2)根据短文内容填空。①文章的第1自然段在全文中起 的作用。②短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表明时间变化的提示语依次是“タ阳落山不久"''"""。③为了描写海滨仲夏夜幽美的景色,作者在第2自然段抓住“大海”,在第3自然段抓住“”和“”,在第4自然段抓住“”等ー些有特征的景物来写。④天空霞光颜色的变化是: ー。⑤本文描写了一 抒发了作者一ー。(3)面对“海滨仲夏夜”，作者有“说不出的兴奋和愉快”。你呢?请试着用几句话表达自己的感受。.在下面的横线上填上“看”的近义词，不能重复。“抬头往上看”叫“仔“抬头往上看”叫“仔仔细细看”叫“范围广泛看”叫“从上往下看”叫“实地欣赏看”叫“粗略大致看”叫.选择合适的字填空小鸭：你想去山那边玩?(呢吗)小鹰:想。（吧啊）听说那里的水〇（很清很多）小鸭:太好了,我可以一边游泳ー边照镜子。小鹰:可是我不会游泳,怎么办?（吗呢）小鸭:你可以练习低空飞翔!（呀吧）小鹰:出发«（吧呢）4,下列三个句子，语句通顺的那句是（ ）A.颐和园所有的景点,我大部分都游览过。B.春风吹来,树枝摇曳着，月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?.“,”,告诉我们站得高,才能看得远,鼓励我们不断攀登新的高峰。当我们遇到困难时,不要被它吓倒，诗人陆游说过“,”,只要敢于探索，总会摆脱困境，进入豁然开朗的境界。我们还要珍惜时间，“，"，就告诉我们时间如流水,不会倒流。.选择读音全部正确的一组（ ）。A.踌躇（ch6uchii） 签字（qidnzi）B.黯然（ムnran） 奔赴（benfu）C.眷（judn）恋拟（ni）定7.下列词语加下划线字的注音完全正确的ー组是（）停泊严肃 崇高真挚A.boSUchongzhiB・pdshuchongziC.pdshuch6ngzhiD.boSUchongzhi8.根据划线内容，写出适当的成语。①上课要专心听讲,不要和同学私底下小声交谈。②马克思生活处于极端困窘的时候,恩格斯用尽全部力量给他帮助。 ③有时爸る忘记了吃饭和休息,就只为了赶ー份报告。④30年后,爷爷终于回到了故乡,结束了生活艰难、四处流浪的生活。 .用“望”字组成六个词语,分别填入这段话中。小彼得是一名孤儿,在一家鞋店打エ,他非常得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活很是悲惨,他给远在乡下的姥姥写信,姥姥能接他回乡下去。信寄出后,他带着这份美好的ー天天一 着,两个月过去了姥姥没有来,他非常半年后,乡下传来消息:姥姥死了,彼得彻底了。.为下面的图配上合适的诗句。.要表达“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子应用的标点符号是（ ）你行我不行A.你行,我不行?B.你行,我不行。C.你行?我不行。D.你行?我不行!二、阅读理解（30分）.综合改错（错标点2个,错别字2个,病句2处）署假里,我们班许多同学去祖国各地游玩,有的来到南京天文展览馆，看到了张衡发现的地球仪;有的来到莫高窟，欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画;有的来到了北京故宫,看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界，这真是《读万卷书,行万里路》啊!.下列加下划线字的读音全部正确的ー项是（ ）〇A.大概（gdi）教诲（hui）烙印（Ido）微风乍起（zha）B.逊色（xiin）诸侯（h6u）焚烧（f6n）玉琢冰雕（zhu6）C.歼灭（jian）凌晨（lin）蝙蝠（bian）锲而不舍（qi4）D.绽放（zhムn）点缀（zhui）漆黑（qi） 玉屑银末（xiao）.根据下列作品,写出作者。①《聊斋志异》②《忆读者》③《红楼梦》④《回乡偶书》三、写作（30分）.生活是美好的。仔细观察生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动,给人启发,让人久久不能忘怀。请以“精彩"为题写ー篇文章。要求:①请先将题目补充完整（如“精彩瞬间”“精彩画面:等），再下笔作文.②文体自选（诗歌除外）,文章不少于450字ー。③文章中不得出现真实的校名、人名,否则要扣分。太"〇小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（二）时间:90分钟满分:100分ー、基础练习（40分）要査的字部首再查几画音节锦装耐 1.按查字典的要求填表。 天动地大义凛ーー全神一ー注视 如归片甲不 气— 山河损兵一一将聚精 神2.把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。①描写精神专注的:一②描写惨败景象的:③描写气势的:④描写英雄气概的:.按结构的不同形式,下列形声字归类有误的ー组是（cD栏cD栏•织盒饭故斧园偏阀

朗慈

材病

A攻架固.下列词语书写完全正确的ー组是（ ）A.挺拨声望槐捂 不拘ー格B.陶醉气慨震耳欲聋 张冠李带C.辩认 节制深懊悬涯峭璧D.介意 眷恋可见一斑漫不经心.某班图书角藏有以下文学作品。拓展式研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品,借书顺序正确的ー项是（ ）①《呐喊》 ②《子夜》 ③《安徒生童话》 ④《骆驼祥子》 ⑤《女神》⑥《伊索寓言》 ⑦《柳河东集》 ⑧《欧阳文忠公文集》A.①⑤⑧③B.①④⑦③C.②⑤⑧⑥D.②⑤⑦⑥.下列词语搭配完全正确的一组是（ ）»A.提高认识 价钱便宜 生活简朴保卫公物B,反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田C.发现问题 远大理想 参观演出 改善错误D.改善生活天空晴朗安排エ工作认真.按要求写出相关人物①《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是〇②《红楼梦》中的“葬花”的人物是〇③鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是〇④诸葛亮是我国著名的古典小说《ー》中的ー个主要人物,人称ー一先生,辅佐当时蜀国的ー与魏国的ー、吴国的争夺天下。.下面句子中,引号的用法不ー样的一句是（ ）A.宇航员在太空中发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。B.今天，我想跟大家谈ー谈“合作”的话题。C.当我们在新华书店或图书馆里,看到那ー排又一排图书的时候,你是否会有一种如人’‘书城”的感觉呢?D.中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。.下列汉字中注音正确的ー组是（）A.膝盖xigdiB.纤维qianw6iC.亲爱qlnaiD.人名r6nminE.暖和nufinheF.勇敢y6nggfin.下列古诗文中划线字的意思不正确的ー项是（ ）A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。（因为）B.我以日始出时去人近,而日中时远也。（离）C.凡如是十许字,始定为“绿”。（开始）D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。（只要）.简要分析骆驼祥子的悲剧原因。二、阅读理解(30分).阅读短文,按要求回答文后问题。汽车和路面,就像鱼和水的关系ー样密切。作为公路的“铠(kdi)甲”ーー路面,天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”,不是黑颜色的沥青路,就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色,会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩ー些呢?能。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题。铺设这种路面像绘画调色ー样,把不同的色彩掺(chan)进黑颜色沥青材料里面,便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书,它会告诉司机:红色ーー前面有交叉路口和居民点:蓝色ーー附近有小学校，注意小学生穿行马路:黄色ーー不准开快车，限制车速……。这种路面可以消除司机的疲劳,对安全行车,减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面,色调柔和,给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场,沿着湖边有绿色小路，儿童游戏场铺上橙(ch6ng)黄色地面，那该是多美丽呀。(1)这篇短文一共说了四层意思，请用II符号在原文分成四层。(2)写出第三层和第四层的意思(可用各段中的中心句来表示)。第三层:第四层:一(3)概括这篇短文的主要内容。.优秀的诗文给了我们丰富的文化营养,我们要用心品味。我们望见庐山瀑布时，不禁感叹”,疑是银河落九天”;我们荡舟西湖,陶醉于眼前的美景时,不禁吟诵“欲把西湖比西子,;我们回忆起母爱,要报答母亲的恩情时,很自然地想起唐朝诗人孟郊的《》,“,报得三春晖”写出了儿子对母亲的深情;诵读よ谦《石灰吟》中"时,我们感受到了诗人在人生道路上清清白白做人的高尚情操。.根据课文内容填空。，。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是ー这首诗的作者是ー一代的ー,描写的是生活的情景。三、写作（30分）.习作:写ー件你身边发生的事情,要求字数不低于400字26/57小学语文小升初摸底竞赛真题模拟试卷卷（四）时间:90分钟满分:100分、基础练习（40分）1.正确、エ整地书写下面的词句。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。： 2.下列句子加横线的成语运用不恰当的ー项是（ ）〇： A.他望着八百里起伏的沂蒙群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》:ー气呵成。B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此:不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。C.得到朋友的鼓励与支: 持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的ー颗明星,真是相得;益彰啊。D.教语女尚主去师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。.修改段中的毛病（一处错词,二处错标点,三处病句。）上午上课,六（2）班“爱我中华”读书交流会举行。开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。.下列句子没有语病的ー项（ ）A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提髙。B.多读书是提高ー个人语文素养的途径之一。C.通过开展“捐助”活动,使同学们懂得了关爱他人。D.早晨,我尽情地呼吸着空气和阳光。.下面四句诗朗读节奏从意义上划分正确的一句是（）A.一道残阳/铺/水中B.半江/瑟瑟/半江/红C.可怜/九月初三/夜D.露似真珠/月似弓.某同学用四字词语给自己’‘画像”:我的优点ーー坚持不懈:我的缺点ーー丢三落四;待人接物ーー温文尔雅:我的理想一成绩优异。请你也用四字词语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。（不得照搬上面那位同学用过的词语）我的优点:我的缺点:待人接物：我的理想:一.两弯似蹙非蹙胃烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两席之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。说的是哪本名著中的谁?。.修改病句。病句常见病因有:A.搭配不当;B.成分残缺;C.词语重复、误用;D.语序有误;E.不合逻辑等,只有找准了病因,才能对病句做出正确的修改①“从这件普质的小事中,却说明了深刻的道理。”这个句子的病因是,修改正确的ー项是A・从这件普通的小事中,明白了深刻的道理。B,从这件普通的小事中,我明白了深刻的道理。C.从这件普通的小事中,说明了深刻的道理。②“春天的街心花园飘着醉人的桂花香。”这个句子的病因是,修改不正确的ー项是A.春天的街心花园飘着桂花香。.春天的街心花园飘来醉人的桂花香。C.秋天的街心花园飘着醉人的桂花香。.背诵诗文,按提示填空。(1)元代白朴所做的散曲《天净沙・秋》中“,两句，用十个字写出了五种色彩,把ー个斑斓的秋天展示在我们眼前。(2)“,,求剑若此,不亦惑乎!”这句话出自寓言故事《》,这个寓言故事告诉我们:我知道的寓言故事还有《》、《》、《》〇.下面的诗句中依次填入的表示季节的词语是( )④连雨不知春去,一晴方觉ー 深。A.春夏秋冬春冬秋夏D.秋B.秋冬春夏春冬①人生若只如初见,何事风悲画扇。②天时人事日相催, 至阳生春又来。③竹外桃花三两枝,江水暖鸭先知。夏C..生活中我们常常有着不一样的发现，有时我们生活现象中发现了自然的奥秘,有时我们在亲身经历中发现了做人的道理,有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在,“生活中并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛”，请以“发现”为话题，写ー篇记叙文。要求:①围绕中心有条理地叙述,写出真情实感。②语句通顺:详略得当;③400字左右。二、阅读理解（30分）12,下列句子中没有标点和语病错误的ー项是（ ）A.奶奶从集市上买来猪肉、鱼、虾等水产品。B.下课了，校园里顿时一下子热闹起来了。C.我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。D.老师带领我们去参与少儿书法比赛。13.阅读下文，回答问题一碗清汤养麦面（节选）对于面馆来说，生意最兴隆的日子,就是大年除タ了。北海亭每逢这ー天,总是从一大早就忙得不可开交。不过,平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除タ,人们也都匆匆赶紧回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打奸的时候,大门又发出无力的“吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，ー个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。“欢迎!”女掌柜连忙上前招呼。妇人嗫嚅地说:“那个……清汤养麦面……就要一份……可以吗?”躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝,胆怯地望着女掌柜。“噢,请吧,快请里边坐。"女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆喝,“清汤养麦面一碗ーー!”当家人探头望着母子,也连忙应道:“好咧,一碗清汤养麦面ーー!”他随手将一把面条丢进汤锅里后,又额外多加了半把面条。煮好盛在ー个大碗里,让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来,“噬噬”的吃、吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内。“妈妈,真好吃呀!”兄弟俩说。“嗯，是好吃,快吃吧。”妈妈说。不大功夫,ー碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施礼说:“承蒙关照，吃得很满意。”这时,当家人和女掌柜几乎同声地回答说:“谢谢您的光临,预祝新年快乐!”一年很快过去了,转眼又是大年夜。过了晚上十点,店门又被拉开了,一个女人带着两个男孩走了进来。老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顾客。“……这个……清汤养麦面一碗……可以吗?”“请，请到里边坐,”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌,“清汤养麦面一碗ーー”“喂,孩子他爹,给他们下三碗,好吗?”老板娘在老板耳边轻声说道。“不行,如果这样的话,他们也许会尴尬的。”老板说着，抓了一份半的面下了锅。“今年又能吃到北海亭的清汤养麦面了。”“明年还能来吃就好了……”(1)文中划线的内容可以换成这个成语。(2)以下哪ー项的省略号与例句用法一样?( )妇人嗫嚅地说:“那个……清汤养麦面……就要一份……可以吗?”A.穿长袍的问:“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。B.她磕磕巴巴地说:“可是……太太……我不知道……你一定认错了。"C.“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。D.“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”(3)概括短文的主要内容。(4)第2自然段画横线的外貌描写有什么作用?(5)善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面?说说你的看法。(6)想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒绝的两个孩子”在等待回答时，心理的想法。.读ー读,填ー填遍地都是好庄稼 润了人心山下走泥浆绿了大地山上树木光一植树造林镇风沙ー三、写作(30分).选词填空。(每词只能用一次)清清楚楚 仔仔细细 规规矩矩 老老实实在语文学习中，字要地写,话要地说，课文要一地读,练习耍地做,作文要认认真真地完成。小学语文摸底竞赛小升初真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分: ー、基础练习(40分)〇: 1.选择正确答案的序号填在括号里。V: し(1)“轻诺必寡信”出自()。上:jA.《论语》B.《老子》C.《庄子》D.《礼记》6j 2.(2)“三十功名尘与土,八千里路云和月”是( ): 的词句。6,キA.苏轼B.岳飞C.陆游D.辛弃疾； 3.(3)诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的〇 季节是( ): A.春B.夏C.秋D.冬： 4.(4)( )不是词牌名。•;jA,满江红B.天净沙C.西江月D.水调歌头.下列词语中,注音不完全正确的ー组是（）。A.堤坝(tibd)推辞(tuicl) 撞碎(zhudngsul)B.招待(zhaodai) 便衣(bianyi) 委托(w§ituo)C.隆重(16ngzhdng) 匣子(xi6zi) 打搅(dfijiSo).下列选项恰当的ー项是（ ）A.“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。B.刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨,划线的字都是多音字。C.“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不ー样。D.“张灯结彩、目瞪ロ呆、姓紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。.写出下列成语故事的主要人物①闻鸡起舞②入木三分③破釜沉舟④图穷匕见.我会填"虎”字共画,是结构,字义是。“狐”字共一一画,是ーー结构,字义是ー。.人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理,如“手腕ーー手段，手足ーー兄弟”。请你写出下列人体有关“心”的部位,它们各表示什么意思?①心腹ーー②心肝ーー③心脏——④心胸——.按部首查字法查下面的字。“栽”的部首是,除部首外画。“嘉”共有笔,部首是。.默写“古诗三首”中的《塞下曲》.与原文完全相同的语句是（ ）A.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,些不为远者小而近者大乎?B.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巫峡穿巴峡，便下洛阳向襄阳。.用修改符号修改病句。①昆明湖湖面水平如镜,平得像一面镜子。②在威尼斯,驾驶技术特别好。.给划线字选择正确的注释①喜不自胜:A胜利;B优美的;C比另ー个优越;D能够承担或承受②神机妙算:A机器；B机会,时机；C迅速适应事物变化,灵活；D重要事务二、阅读理解（30分）.阅读下文，完成下列小题。除夜作［唐］高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。注释:霜鬓:白色的鬓发。(1)这首诗描写的节日是()A.中秋节B.除タC.大年初一D.元宵节(2)诗人所在的地点是()A.异乡家里B.故乡家里C.异乡旅馆D.故乡旅馆(3)这首诗表达的感情是()A.对新一年的希望B.对岁月流逝的伤感C.对家乡亲人的思念D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感(4)试着翻译前两句古诗。.依次填入下列各句中横线处的词语,恰当的ー组是()①陈祖德在棋坛中不断战胜自己,与病魔顽强抗争。②文人与民间创作结合的创作方式,使得中国古典小说ー了重视情节的特点。③正确的审美观是我们在 的小说世界中阅读时的航标灯。A.生命、出现、良莠不齐B.生命、出现、鱼目混珠C.生涯、呈现、鱼目混珠D.生涯、呈现、良莠不齐.根据下列作品,写出作者。①《聊斋志异》.②《忆读者》ー③《红楼梦》④《回乡偶书》三、写作（30分）.习作:写ー件你即将在初中要做的事情，要求字数不低于500字32/57、基础练习(40分).给下列句子排序()小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。()小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。()他们ー起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。()小军听了不好意思地点点头。[来源:Z,XX,k.Com]()她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”.下面是一幅广告宣传海报,请你读海报后填空。 这则广告介绍的书名是《》，出版社编写这套书的用意是〇“100%精品”说明这套书ー_,“75%价格”说明这套书,两个意思用一个成语概括是。100%精品:5%价格一特价片毎套58元"小学生闻读文库•X上少年儿童出版社"让读书走逬人生一让人生瓢逸书香・.阅读下面的ー个文段,完成练习。光明

赵丽宏他是ー种神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然他也能使繁华之都衰败，使锂亮金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下ー张又一张旧日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正。你权重如山、腰缠万贯,一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你ー掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍惜他，他 在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是他把脚印深深地留在人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。(1)在文中横线处填上关联词,最恰当的ー项是()A.即使……或是就由于B.不管……还是便因为C.尽管……尽管便因为D.即使……即使就 由于(2)请用四个词语概括“光阴”的特点。(3)用一句话概括第1自然段的大意。(不超过10个字)(4)读了这个片段,你有什么感想?(5)你每天的时间是如何安排的?你认为有没有需要改进的地方?请选择其中一个方面写ー写。.选择下列多音字在这段话中的正确读音。孔雀看见有那么多人在欣赏它,可髙兴了!它展开长(chdngzhfing)长的像扇(shanshdn)子ー样的大尾巴,伴着音乐(Idyud)的旋律