圆明园的毁灭带生字词市公开课金奖市赛课一等奖课件

圆明园毁灭第1页导入课题

圆明园遗址位于北京市西郊。这是一座建筑宏伟皇家园林。是清政府集中了全国能工巧匠和花费巨额资财，前后共用了一百五十年修建而成。这座中外闻名园林，竟在1860年遭到英法联军疯狂抢劫后纵火焚毁，变成了一片废墟。第2页学习生字损失皇帝逢莱瑶台宏伟宋代侵入统统销毁瑰宝灰烬sǔnhuánɡláiyáohónɡsònɡqīntǒngxiāoɡuījìn玲珑lónɡhánɡ剔透tì杭州第3页

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词语积累渊博搏斗销售锁住幻想幼小流水统治损失捐赠贡献棍棒挑剔踢球瑶池歌谣玲珑喉咙第4页近义词围绕（）宏伟（）估量（）奉命（）任意（）宝贵（）反义词损失（）破坏（）销毁（）精华（）词语积累围绕雄伟预计遵命宝贵随意保护保留糟粕收获第5页众星拱月：群星围绕着月亮。比喻许多事物围绕着一个中心。玲珑剔透：形容精工制作、内部镂空工艺品。流连：留恋，舍不得离开。瑰宝：珍奇宝物。金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。象征：用详细东西表现事物某种意义。宏伟：（规模、计划等）雄壮伟大。举世闻名：举，全。全世界都知道。形容名望极大。饱览：饱，足足地、充分地。览，看。充分地观看。

了解词义第6页初读课文整体感知这篇课文讲了一件什么事？

课文记叙了圆明园当年辉煌和遭毁灭历史。

对照书上插图，想象当年圆明园壮观景象，你有什么感受？第7页课文分为三段

第一段（第1自然段）概括地写圆明园毁灭是中国和世界文化史上不可估量损失。第二段（第2～4自然段）介绍圆明园位置与总体布局，写当年圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最宝贵历史文物。

第三段（第5自然段）写英法侵略军毁灭了圆明园。理清脉络概括段意第8页作业1、熟读课文，背诵第3、4自然段。2、誊录生字，一个字带拼音抄五遍并组词、造句。3、誊录词语，一个词语写三遍。4、誊录词语解释。第9页2、圆明园是怎样被毁灭？

1、圆明园是一座怎样园林？圆明园的毁灭课文朗诵学习指导圆明风光历史文物圆明论坛学习目标第10页万园之园第11页

圆明园毁灭是祖国文化史上不可估量损失，也是世界文化史上不可估量损失！第12页

“不可估量”是指损失大得无法计算，说明圆明园损失之大。圆明园收藏文化之古，景物丰富多彩，巧夺天公，美不胜收。这么一座含有国际性文化艺术瑰宝被毁灭了，这是世界文化史上不可估量损失。课文一开始用这句感叹句，直接表示了作者无比愤恨和痛惜感情。

第13页皇家园林第14页布局规模宏大圆明园俯瞰图第15页布局规模宏大圆明三园分布图众星拱月第16页众星拱月第17页

圆明园中，有金碧辉煌殿堂，也有玲珑剔透亭台楼阁；有象征着热闹街市“买卖街”，也有象征着田园风光山乡村野。（概括描写了园中景观）第18页园中景观多而美金碧辉煌殿堂第19页园中景观多而美玲珑剔透亭台楼阁第20页园中景观多而美热闹街市“买卖街”第21页园中景观多而美田园风光山乡村野第22页园中景观多而美海宁安澜园第23页园中景观多而美狮子林第24页园中景观多而美平湖秋月第25页园中景观多而美雷峰夕照第26页园中景观多而美“蓬莱瑶台”第27页园中景观多而美“武陵春色”第28页园中景观多而美西洋景观第29页

漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，好像置身在幻想境界里。第30页

这一句话中用“有如”、“好像”、“好像”、“流连”这些词语深入点明了游览圆明园感受，对园内汇聚天下风光迷人景色和融合中外格调建筑艺术，作者由衷地赞叹。说明我国古代劳感人民聪明才智所创造这一园林是世界园林之奇迹，表示了作者对祖国灿烂文化无比热爱思想感情。第31页

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最宝贵历史文物。第32页先秦时代青铜礼器第33页先秦时代青铜礼器第34页历代名人书画第35页历代名人书画第36页青铜礼器第37页各种奇珍异宝第38页夜明珠第39页雕船第40页为何说圆明园“又是当初世界上最大博物馆、艺术馆”？想一想:

因为它收藏时间长、收藏范围大。第41页第42页

他们把园内凡是能拿走东西，统统掠走，拿不动，就用大车或牲畜搬运。实在运不走，就任意破坏、毁掉。第43页我国这一园林艺术瑰宝、建筑艺术精华，就这么化成了一片灰烬。第44页《火烧圆明园》电影讲解词里有这么一段话:有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人脸上，同时在每一个中国人心里烙上了深深仇恨.这把火腾空燃烧时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛民族，一个拥有亿万双有力手和亿万双泪汪汪眼睛民族，却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬……第45页贫穷受欺压，落