2022年中学教师资格考试《综合素质》题库综合试题C卷 附答案

2022C注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名： 考号： 一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）115岁的小杰在骑自行车上学途中与同学打闹不慎将同伴小亮的眼睛碰伤小亮所受伤害（ 。应由小亮的监护人承担事故全部责任应由小杰的监护人依法承担赔偿责任应由小杰所在学校承担全部赔偿责任应由小杰自己独立承担事故赔偿责任2、world中，要实现对文档中的文字进行“替换”，在默认设置下，首先选择的功能菜是（ 。A.“工具”B.“文件”C.“视图”D.“编辑”3、某学校初(二)班的班主任周老师，为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法（ 。正确，学校要保证自己的升学率正确，体育课浪费学生的学习时间第1页共12页第第6页共12页C.错误，学校要保证学生每天锻炼一小时C.错误，学校要保证学生每天锻炼一小时D.错误，学校要保证学生每天锻炼两小时4、一甲子是多少年?（）A.十年B.三十年C.五十年D.六十年5、以下不属于教师个性品质健康性的提法的是（。A．仪表大方B．兴趣广泛C．意志坚强D．情绪健康6、紫外线促使人体合成（）以预防佝偻病。A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D7D.错误，学校要保证学生每天锻炼两小时4、一甲子是多少年?（）A.十年B.三十年C.五十年D.六十年5、以下不属于教师个性品质健康性的提法的是（。A．仪表大方B．兴趣广泛C．意志坚强D．情绪健康6、紫外线促使人体合成（）以预防佝偻病。A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D7（。A．理查•施特劳斯B．约翰•施特劳斯C．柴可夫斯基D．舒伯特8、“医生都穿白衣服，所以，有些穿白衣服的人留长头发。”下列选项中，这一陈述的必要前提是（要前提是（。A.有些医生留长头发A.有些医生留长头发B.有些医生不留长发B.有些医生不留长发C.穿白衣服的人不留长发D.穿白衣服的人都是医生9、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（。A.学校教工代表大会B.当地县级人民政府C.当地县教育行政主管部门C.穿白衣服的人不留长发D.穿白衣服的人都是医生9、某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（。A.学校教工代表大会B.当地县级人民政府C.当地县教育行政主管部门D.所在省教育行政主管部门10、15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护（。A.在梁某服刑期间对其进行义务教育B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育C.剥夺梁某接受义务教育的权利D.免除梁某接受义务教育的义务11、依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括（。A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖，虐待未成年人C.履行监护职责，抚养未成年人A.在梁某服刑期间对其进行义务教育B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育C.剥夺梁某接受义务教育的权利D.免除梁某接受义务教育的义务11、依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括（。A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖，虐待未成年人C.履行监护职责，抚养未成年人D.任何人不得在中小学教室吸烟12、15岁的李明经常纠集他人结伙滋事，扰乱治安。其监护人提出申请，将李明送往工读学校进行矫治和接受教育，对于这一申请具有审批权的是（校进行矫治和接受教育，对于这一申请具有审批权的是（。A.当地公安部门B.教育行政部门C.李明所在学校D.当地人民政府13、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法（A.当地公安部门B.教育行政部门C.李明所在学校D.当地人民政府13、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法（。A.正确，有利于因材施教A.正确，有利于因材施教B.正确，有利于提高升学率C.不正确，学校不得分设重点班和非重点班D.B.正确，有利于提高升学率C.不正确，学校不得分设重点班和非重点班D.不正确，应该由教育主管部门设立重点班14、某县教育行政部门为推进当地教育发展，决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的大力支持。下列说法正确的一项是（面的大力支持。下列说法正确的一项是（。A.设置重点学校有利于提高教育发展水平B.设置重点学校有利于打造本地教育品牌C.县级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校D.省级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校15、以下叙述错误的是（。A．考试与素质的关系是对立的B．应试教育片面强调教育的选拔功能C．素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识A.设置重点学校有利于提高教育发展水平B.设置重点学校有利于打造本地教育品牌C.县级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校D.省级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校15、以下叙述错误的是（。A．考试与素质的关系是对立的B．应试教育片面强调教育的选拔功能C．素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识D．应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背16、根据我国食品卫生法的规定，食品添加剂是为了改善食物的色、香、味等品质，以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质，其中，ft梨酸钾、苯甲酸钠防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质，其中，ft梨酸钾、苯甲酸钠是（是（。A．着色剂B．增味剂C．甜味剂D．防腐剂17、名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自《滕王阁序》，其作者是（。A．王勃A．着色剂B．增味剂C．甜味剂D．防腐剂17、名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自《滕王阁序》，其作者是（。A．王勃B．范仲淹C．苏轼D．陶渊明D．陶渊明18、1987版电视连续剧《红楼梦》的插曲《枉凝眉18、1987版电视连续剧《红楼梦》的插曲《枉凝眉又主题鲜明。这些作品的曲作者是（又主题鲜明。这些作品的曲作者是（。A.谭盾B.王立平C.徐沛东D.苏聪19、随着中国经济的发展，私人轿车进入家庭，对中国人来说轿车已不再是遥远的梦想。然A.谭盾B.王立平C.徐沛东D.苏聪19、随着中国经济的发展，私人轿车进入家庭，对中国人来说轿车已不再是遥远的梦想。然而，随着私家车的日益增多，将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境，因而，随着私家车的日益增多，将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境，因此，中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展。此，中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展。以下哪项如果为真，则最能驳斥上述观点?（）A．私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因B．应先发展交通，再发展轿车工业C．随着轿车进入家庭，必将带动中国交通的大发展，从来就是先有车，然后才有路D．20、下列明清作家与其戏曲作品，对应不正确的是（。A.李渔——《窦娥冤》以下哪项如果为真，则最能驳斥上述观点?（）A．私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因B．应先发展交通，再发展轿车工业C．随着轿车进入家庭，必将带动中国交通的大发展，从来就是先有车，然后才有路D．20、下列明清作家与其戏曲作品，对应不正确的是（。A.李渔——《窦娥冤》B.孔尚任——《桃花扇》C.洪昇——《长生殿》D.汤显祖——《牡丹亭》21、初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力．以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标”。班主任的说法（学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标”。班主任的说法（。A．忽视了学生的主体性B．忽视了学生的发展性C．忽视了学生创造性D．忽视了学生的差异性A．忽视了学生的主体性B．忽视了学生的发展性C．忽视了学生创造性D．忽视了学生的差异性22、在中国农历中，每月的第一天叫做（22、在中国农历中，每月的第一天叫做（。A．朔日B．望日C．既望D．晦日23A．朔日B．望日C．既望D．晦日23行及时测评与反馈。这种教学评价被称为（行及时测评与反馈。这种教学评价被称为（。A.诊断性评价B.相对性评价C.终结性评价D.形成性评价24、“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的（。A．宾语前置B．谓语前置C．成分省略A.诊断性评价B.相对性评价C.终结性评价D.形成性评价24、“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的（。A．宾语前置B．谓语前置C．成分省略D．定语后置25、“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要倡导的道德规范，这说明道德具有（倡导的道德规范，这说明道德具有（。A．社会性B．历史性C．民族性D．继承性26、某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时问，不A．社会性B．历史性C．民族性D．继承性26、某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时问，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起了学生的兴趣，大家七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有话题引起了学生的兴趣，大家七嘴八舌说个不停。老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来。从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心，于是布置预习，你最能成功抵制的诱惑是什么?你是怎样抵制诱惑的?上课后，教的好奇心，于是布置预习，你最能成功抵制的诱惑是什么?你是怎样抵制诱惑的?上课后，教最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。这说明这位教师（。A.善于启发诱导B.善于因材施教C.以学生为中心D.重视学生品德发展27、“二战”结束后，在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判，亚洲审判史称“东京判”，欧洲审判称为（ 。“伦教审判”B.“柏林审判”C.“D.“28、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（ A．专业理想C．D．29其手机，被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法（。A．正确，学校规章应该人人遵守B．正确，教师有惩成学生的权利C．不正确，侵犯了学生的财产权D．不正确，应上交学校销毁二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、刚参加工作的夏老师，承担高中一年级的英语教学，第一次上课时，夏老师正在用英语第7页共12页做自我介绍，其他同学都在认真的听，唯独做在第一排的一个男生没有抬头，夏老师注意到做自我介绍，其他同学都在认真的听，唯独做在第一排的一个男生没有抬头，夏老师注意到发现那个男生根本就没有把课本拿出来，“要不要提醒他呢？”夏老师一分神，结果读错了发现那个男生根本就没有把课本拿出来，“要不要提醒他呢？”夏老师一分神，结果读错了一个单词。“切！”那个男生发出了不屑的声音，夏老师感觉特别尴尬，上课也没了状态。一个单词。“切！”那个男生发出了不屑的声音，夏老师感觉特别尴尬，上课也没了状态。课后，夏老师从别的老师那里了解到，这个男生叫李奇，曾经因父母工作的关系在国外上了课后，夏老师从别的老师那里了解到，这个男生叫李奇，曾经因父母工作的关系在国外上了几年学，英语水平已经很高了。几年学，英语水平已经很高了。学，于是，夏老师找来许多最新原版英文书籍，认真阅读、思考，并利用课外时间与李奇交学，于是，夏老师找来许多最新原版英文书籍，认真阅读、思考，并利用课外时间与李奇交流心得，渐渐地，李奇也喜欢主动找夏老师交流，夏老师让李奇担任班级英语课代表，还鼓流心得，渐渐地，李奇也喜欢主动找夏老师交流，夏老师让李奇担任班级英语课代表，还鼓励他在班上积极分享阅读体会和学习经验，一段时间后，夏老师发现，李奇不仅在课堂上积励他在班上积极分享阅读体会和学习经验，一段时间后，夏老师发现，李奇不仅在课堂上积极发言，还主动带领其他同学一起学习，整个班级学习英语的氛围越来越浓厚了。极发言，还主动带领其他同学一起学习，整个班级学习英语的氛围越来越浓厚了。2、材料一：2、材料一：学生更多的能力。”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣学生更多的能力。”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里物，弃之可惜，留之占地。于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造，这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改无用的旧衣物，将其进行改造，这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服；有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服；有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览，他都带学生去参观，引导学生仔细观察，他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览，他都带学生去参观，引导学生仔细观察，用心体会，李老师的美术课成了学生追捧的热门课，他个人也被称为学校最受学生喜爱的用心体会，李老师的美术课成了学生追捧的热门课，他个人也被称为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。“十大明星老师”之一。问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。问题：请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为。第8页共12页三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、有一首歌曲，“小时候我以为你很美丽／领着一群小鸟飞来飞去／小时候我以为你很神气／说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你／才知道那间教室／放飞的是希望／守巢字以上，文体不限。第9页共12页PAGE1212页参考答案一、单选题（29258）1、B2、答案：D。3、C4、D5、A6、D7、B8、A9、C10、A11、C12、B13、C14、C一、单选题（29258）1、B2、答案：D。3、C4、D5、A6、D7、B8、A9、C10、A11、C12、B13、C14、C15、A16、D17、A18、B19、C20、A21、B22、A23、D23、D24、A25、D【解析】“明礼诚信”是中华民族的传统美德，也是现阶段我国大力倡导的道德规范，24、A25、D【解析】“明礼诚信”是中华民族的传统美德，也是现阶段我国大力倡导的道德规范，这说明道德具有继承性。这说明道德具有继承性。26、A27、答案：C28、B29、C二、材料分析题（326、A27、答案：C28、B29、C二、材料分析题（31442）1、夏老师的教育行为践行了教师职业道德规范的相关要求，主要表现在：(1)爱岗敬业。教师职业道德要求教师要忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，要对工作和学生高度负责，不得敷衍塞责。材料中夏老师发现学生不认真听讲时，于奉献，要对工作和学生高度负责，不得敷衍塞责。材料中夏老师发现学生不认真听讲时，并不是放任不管，而是找其他老师了解情况，并主动沟通交流，赢得了学生的尊重和信任。并不是放任不管，而是找其他老师了解情况，并主动沟通交流，赢得了学生的尊重和信任。(2)关爱学生。教师职业道德要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对(2)关爱学生。教师职业道德要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，做学生良师益友，促进学生全面、主动、健康发展。材料中夏老师并没因为学生对待学生，做学生良师益友，促进学生全面、主动、健康发展。材料中夏老师并没因为学生对自己的不屑而批评责备学生，而是尊重学生、平等对待学生，所以李奇才会认可老师，配合自己的不屑而批评责备学生，而是尊重学生、平等对待学生，所以李奇才会认可老师，配合老师，并帮助其他同学学习英语。老师，并帮助其他同学学习英语。(3)教书育人。教师职业道德要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不(3)教书育人。教师职业道德要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教，促进学生全面发展。材料中汤老师在了解