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文档简介
全国推广普通话宣传周活动方案(16篇)全国推广一般话宣传周活动方案篇1
今年9月8日至14日是第19届全国推广一般话宣传周(以下简称推普周)。为确保今年推普周各项活动顺当有序开展,依法推动我市语言文字工作,依据《省语委等十一部门关于开展第19届全省推广一般话宣传周活动的通知》(甘教语﹝20xx﹞5号)文件精神,结合我市实际,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和标准使用国家通用语言文字,提升国民语言力量,弘扬xx和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。
二、活动主题
依法推广一般话,提升国家软实力。
三、活动内容
(一)市、县区语委办及语委各成员单位
1.广泛宣传,营造社会气氛。
(1)在城区各主要街道、公园、广场悬挂推普宣传标语,为第19届全国推普周重点活动营造气氛(市、县区语委办负责)。
(2)各相关单位在醒目位置及城区人群密集处张贴由市语委办统一派发的宣传海报(各县区语委办及各相关单位负责)。
(3)在市、县区主要街道及繁华地段设立推普宣传点,举办形式多样的宣传询问活动,发放各种推普宣传资料(各县区语委办负责)。
(4)语委各成员单位在本单位橱窗开设推普宣传专栏。
(5)充分利用各类面对公众的电子屏滚动播出推普宣传标语(标语见附件)。
2.组织活动,推动推普工作
(1)依据教育部、国家语委和省语委的统一安排部署,在会宁举办第19届全国推广一般话宣传周重点活动。
(2)举办经典诵读、标准汉字书写等活动(市、县区语委办、团委等相关单位负责)。
(3)组织开展各级语言文字标准化示范校评估工作(市语委办负责)。
(3)开展标准社会用字检查活动,对单位名称牌、广告牌、公共设施和公共效劳场所进展社会用字标准化检查(市、县区语委办、文明办、工商局等相关单位负责)
(4)结合省语委、省教育厅组织的“语言文字大篷车活动”,邀请语言文字专家做标准用语用字培训或专题讲座(市语委办负责)。
(5)组织未获得《一般话水平测试等级证书》及未到达规定等级的各级各类学校在职教师,需申请认定教师资格的人员参与一般话培训测试。拓展测试领域,努力在全市党政机关、部队、事业单位、新闻媒体和公共效劳行业等领域扩大一般话水平测试掩盖人群,提高测试工作质量。(市、县区语委办及各相关单位负责)。
(二)学校
1.举办各类活动,增加宣传效果。
(1)连续组织“啄木鸟行动”,查找、整改校园内外错别字。
(2)依据学校实际状况,组织师生开展朗读、演讲、书画竞赛活动,选派优秀选手参与县区级、市级竞赛。
(3)在校园内醒目位置张贴今年最新的宣传海报。
(4)利用升旗仪式,进展一次以“推普”为主题的国旗下演讲。
(5)每班组织一次各具特色的“推普”主题班会,出一期以“推普”为主题的黑板报或手抄报。
2.结合教育教学,形成长效机制。
(1)从学校辐射家庭,向家长发出建议,提倡家长讲一般话。
(2)利用校园播送播放推普专题节目。
(3)充分发挥语文课堂主渠道作用,推动推普工作。
(三)新闻单位
1.市、县区电视台及播送电台
(1)开设宣传语言文字工作政策、法规等栏目,进展广泛宣传。
(2)准时报道推普工作的各项活动,重点报道第19届全国推普周重点活动。
(3)多时段播放推普公益广告。
2.白银日报社
(1)开设专版进展语言文字工作政策、法规等内容的宣传。
(2)准时报道推普工作的各项活动,重点报道第19届全国推普周重点活动。
(3)登载推普公益广告。
四、活动要求
(一)加强领导,协调联动。
各县区、各单位要充分熟悉推普周活动的重要性和必要性,加强领导,细心组织,落实责任。宣传、教育、人社、文化、广电、共青团等部门、组织要通力协作,形成联动,努力推动宣传周活动取得更好成效。
(二)紧扣主题,加强宣传。
今年是《国家通用语言文字法》公布实施15周年,适逢中国人民抗日战斗暨世界反法西斯战斗成功70周年,要充分熟悉国家通用语言文字的法律地位,精确把握语言文字法律法规给予的重要职责,紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导,充分利用各种媒体加大宣传力度,拓宽掩盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。
(三)联系实际,突出重点。
国家语委定于9月20日在我市会宁县举办第19届全国推广一般话宣传周重点活动。各县区及语委各成员单位要帮助会宁县做好本次重点活动。同时,要以推普周为契机,将推普周活动与语言文字标准化示范校评估等日常工作严密联系起来,加强沟通学习。
(四)积极创新,留意总结。
除省市统一下发的宣传海报外,各县区可结合当地特色,自行设计制作各种推普宣传品,向社会广泛发放,进一步扩大推普活动的宣传声势,增加宣传效果。各部门各单位在活动中要留意收集整理有关活动的资料(包括活动录像、照片和文字资料等,照片要能够反映活动主题)。各县区语委办、市直学校在9月25日前向市语委办报送本届推普周活开工作总结(电子版)。
联系人:张天波
联系电话:xxxxxxxxx
电子邮箱:xxxxxxxxx
附件:推普周宣传标语
依法推广一般话,提升国家软实力。
沟通——从一般话开头。
四海同音,万众一心。
人人学讲一般话,个个争当文明人。
树立语言文字标准意识,提高中华民族文化素养。
华夏普及一般话,民族团结兴中华。
说一般话,迎四方来宾;用文明语,送一片真情。
人人都讲一般话,到处盛开文明花。
积极普及民族共同语,增加中华民族分散力。
学好说好一般话,广结朋友走天下。
说一般话,迎四方来宾;用标准字,显华夏文明。
说好一般话,沟通你我他;使用标准字,便利千万家。
普及一般话,推行标准字,维护国家主权统一,促进社会文明进步。
一般话与素养同在,与形象同伴,与文明同行。
爱国旗、唱国歌,说一般话、写标准字。
仔细贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广一般话,推行标准汉字。
一般话——神州音,华夏情。
一般话——现代人必备的素养和沟通工具。
一般话——您出行的第一张名片。
一般话——时代的需求,时尚的追求。
中华民族大团结,同心同德同语言。
文明语深入男女老少心,一般话融汇东西南北情。
大力推动语言文字标准化,共塑校园文明新形象。
你我都讲一般话,情如手足胜一家。
推广普及一般话,靠你靠我靠大家。
学好说好一般话,便利文明又高雅;学好说好一般话,利国利民利大家。
大力普及一般话,架设人间交际桥。
全国普及一般话,世界刮目看中华。
全国推广一般话宣传周活动方案篇2
一、指导思想
仔细组织宣传贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,以弘扬中华优秀文化传统为荣耀使命,努力构建和谐语言生活为学校语言文字工作目标,以开展“推普周”活动为契机,进一步提高全校师生的语言文字标准意识,促进全民语文素养和社会语言文字应用水平的提高,为广东领先建成小康社会营造良好的语言文字工作环境,做出积极的奉献。
二、宣传主题
大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
三、组织机构
学校成立第19届推普周活动领导小组,负责本次活动的组织、协调工作。成员如下:
组长:陈伊娜
成员:韩治国荀海鹏卢景值
四、活动内容
今年是《国家通用语言文字法》实施15周年,正值中国共产党成立95周年,红军长征成功80周年。学校党政机关及各教学单位要将仔细学习与教育、教学工作严密结合起来,加强语言文字工作舆论宣传,在全校师生中广泛宣传语言文字标准化学问,积极发挥我校在推广普及一般话中的社会辐射作用,仔细筹划、细心组织以下工作:
1.举办以“大力推行和标准使用国家通用语言文字”为主题的师生书法(毛笔与钢笔)竞赛及作品展。获奖作品将整理成册。
时间:9月8—14日。
2.举办“传承和弘扬优秀文化传统”为主题的“中华经典诗文”朗读大赛。教工以系部为单位组织参赛,各单位至少推举1名选手参赛;学生以各系为单位参赛,每系可推举1—2名选手参赛。参赛的作品由师生自选。教工与学生各设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。
竞赛时间:9月9日(星期五)晚上7:00;地点:行政楼报告厅。
3.在主校道悬挂第19届“推普周”宣传主题标语;在教学楼、办公楼、图书馆、宿舍区等公共场合的橱窗张贴宣传资料;在校园网上宣传报道第19届推普工作动态;学校播送站在9月8—14日开设推普周专题播送。
4.第19届“推普宣传周”期间举办语言文字主题的学术讲座。
五、工作要求
1.各单位应充分重视这项活动,并指定一名领导详细负责。
2.各单位于活动完毕后对本单位活动的开展状况进展总结,并于9月25日前将总结材料报送校语委办(公共教学部)。
全国推广一般话宣传周活动方案篇3
各县市区教育局,xx经济技术开发区社会事务治理局,xx旅游度假区、xx治理区宣教局,xx、xx治理区教科文卫局,市直学校:
经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周是全国推广一般话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月xx日至9月20日是第xx届全国推普周。依据省语委、省教育厅《关于开展第xx届全国推广一般话宣传周活动的通知》(xx〔20xx〕2号)精神,为做好本届推普周活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
说好一般话,圆梦你我他。
二、主要内容
(一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要(20xx―20xx年)》主题宣传活动。
(二)开展创立省市级语言文字标准化示范校、标准汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动,开展中华诵经典诵读选拔活动。
(三)组织参与省语委、省教育厅在株洲市举办的“湖南省第xx届全国推广一般话宣传周开幕式活动”。
(四)各县市区应结合实际状况,积极联系播送电视、报刊、网络等新闻媒体做好第xx届推普周的宣传报道,发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的推普周宣传活动。
(五)各校要结合本届推普周主题及本地特色,可自行设计制作各种宣传品,依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画,组织各具特色的推普系列活动。
三、工作要求
(一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新中国成立xx周年,本届推普周应以此为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和标准标准,弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度,拓宽掩盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。
(二)加强统筹,城乡并重。要加强领导,统筹谋划,充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时,加大农村、遥远地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众标准使用国家通用语言文字的意识和水平。
(三)着力创新,厉行节省。连续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探究开展投入少,效果好,民众乐于承受的活动形式。
(四)细心部署,仔细履职。各县市区依据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案,发挥学校主阵地作用,把语言文字标准化示范校创立工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来,提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办(联系电话:,电子邮箱)。
全国推广一般话宣传周活动方案篇4
一、活动主题
说好一般话,迈进新时代。
二、工作要求
(一)各成员单位
1.要紧扣本届推普周活动主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,结合行业特点开展喜闻乐见的宣传活动。播送电视播出机构负责播出推普公益广告;新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。
2.在做好城市推普活动的根底上,加强对农村地区推普工作的领导,加大农村地区推普工作的力度,与县(区)域一般话普及验收工作严密结合,不断提升广阔城乡干部、群众标准使用国家通用语言文字的意识和水平。
(二)各学校(园)
各学校(园)要依据自身特点仔细组织开展推普周宣传活动,充分发挥学校主阵地作用。积极探究推普新形式,开展新活动。以下活动为必备活动:
1.悬挂或电子屏幕显示一幅第21届推普周宣传标语;
2.各学校出一期第21届推普周宣传专刊;各班级出一期以“说好一般话,迈进新时代。”为主题的黑板报;
3.国旗下讲话,推普宣传。
参与语言文字标准化达标的学校要走出校园,开展宣传活动,让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的重要性和必要性,提高民众对国家大法和地方法规的知晓度和熟识度。
(三)多措并举,助力推普脱贫攻坚。20xx年是脱贫攻坚战略进入决胜阶段的关键一年,区语委办将根据要求,加大农村尤其是贫困户的推普工作力度,精准推普助力扶贫。对有需求的贫困户进展一般话培训。提高贫困户对学习把握国家通用语言文字重要性的熟悉,使其具备根本的一般话沟通力量。初步具备一般话沟通的语言环境,为提升“造血”力量打好语言根底。
(四)加强培训,提高教师一般话水平。为深化语言文字事业改革进展,引领广阔教育工自觉标准使用国家通用语言文字的意识,提高教师一般话水平,在20xx年前创立语言文字标准化达标学校,区语委办将聘请我区省级一般话测试员对全区各级各类学校的未达标的教师进展一般话培训。
三、组织实施
(一)加强领导,统筹谋划,建立和完善分工协作、齐抓共管、精确有效的推普工作机制。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要严格贯彻落实中心八项规定及其实施细则精神,坚持绿色进展,厉行节省,反对铺张,节省举办各项活动,务求实效。
(二)各成员单位、各校(园)制定本地区推普周活动方案,并于推普周完毕后对活动成效准时总结。同时在20xx年9月20日以前,报送本部门、本单位开展推普周活动的相关图片、视频、新闻报道网址。(联系人:)。
全国推广一般话宣传周活动方案篇5
xx年9月xx日——xx日是第xx届全国推广一般话宣传周。依据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广一般话宣传周活动的通知》和《xx市开展第xx届全国推广一般话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要(20xx——20xx年)》和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和标准使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题
本届推普周宣传主题为:说好一般话,圆梦你我他。
三、活动时间
xx年9月xx日——xx日。
四、主要活动
(一)大力宣传,营造气氛
围绕“一般话和标准字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
(二)开展各种专题活动
1、在学校办公网进展推普宣传。
2、各班班主任召开推普主题队会,宣传一般话、标准字。
3、红领巾播送站本周要发挥播送宣传媒体的优势,向全校师生进展大力宣传。
4、各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报竞赛活动。
5、开展“啄木鸟在行动”活动,对校园内标准用语用字开展一次全面检查。
6、各班语文教师组织各班“说一般话、写标准字监视小组”的同学,详细检查、落实学生平常用语、用字标准化工作,把推普工作持续不断地做下去
全国推广一般话宣传周活动方案篇6
一、指导思想
以科学进展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标,仔细贯彻落实《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉方法》,通过各种形式的宣传活动和开展二类城市语言文字评估工作,积极引导全体公民树立科学的语言观,扎实提高全民说一般话、用标准汉字的意识和力量,为构建和谐社会和提升城市文化品位营造良好的语言环境。
二、宣传主题
本届推普周以“提升国家通用语言文字应用力量,弘扬中华优秀文化传统”为主题。宣传周期间要紧紧围绕活动主题,细心筹划、组织好相关宣传活动,扩大一般话、标准汉字的影响力和《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉方法》的社会知晓度。
三、活动安排
(一)各级党委宣传部门、教育、人事、文广新等部门应将推普周活动与二类城市语言文字工作评估结合起来,重点在党政机关、学校、新闻媒体、公共效劳行业四大领域开展各种形式的宣传活动。
(二)党委宣传部门、文明办要把语言文字标准化列入文化建立和精神文明建立的要求,发动新闻媒体广泛宣传报道,为活动顺当开展营造深厚舆论气氛。
(三)教育系统要把推广一般话、使用标准字工作与学校创立精神文明活动结合起来,每年都要开展“提升国家通用语言文字应用力量,弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动。学校要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进展“弘扬中华优秀文化传统”的语言文字标准化教育活动;鼓舞学校面对社会、社区开展宣传活动,发挥学校在推广普及一般话和传承中华文化中的根底和辐射作用。各级各类学校要积极开展“中华诵·经典诵、写、讲”进校园、进课堂试点工作和“诵读经典、爱我中华”系列活动;开展语言文字示范校创立活动。
(四)人力资源和社会保障部门要把一般话和标准字作为机关工作人员根本的公务用语用字,提高机关工作人员的一般话水平与标准汉字应用力量。公务员治理部门要开展针对公务员工作特点的宣传、培训测试和实践活动。
(五)文广新部门要充分发挥“文化志愿者”的作用,深入机关、乡镇、社区、学校,在文化活动中和文艺节目内容中传播先进文化,积极宣传推广一般话;加强对文化系统中直接面对公众的相关人员的一般话培训测试,进一步标准各种文艺活动中的用语用字;要加强对播送影视节目、剧目和广告用语用字的指导和监视,加强对播音员、节目主持人的一般话培训和对编辑、记者、中文字幕机操作人员的汉字应用水平培训;新闻媒体要将推普周活动作为公益宣传的重要内容,纳入报道规划,准时跟踪报道活动进展状况。
(六)军分区系统要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动和一般话培训测试。
(七)共青团组织和少先队组织要在广阔青少年中积极推广一般话和推行标准汉字,开展丰富多彩的推普活动。
(八)各公共效劳行业要结合行业特点,把说一般话、写标准字纳入岗前培训和工作考核标准,纳入行业标准之中,并成为主要的工作和效劳用语用字。
(九)推普周期间,拟在人民广场举办二类城市语言文字工作评估启动仪式(方案另发);在聊城城区主要街道开展不标准用字专项治理活动;启动四大领域工作人员的一般话培训与测试;开展城市社会用字调查;召开市语委成员单位座谈会,总结沟通各部门各单位学习贯彻《国家通用语言文字法》的阅历,讨论部署语委成员单位语言文字评估工作。
四、详细要求
(一)我市的推普周活动由市教育局、市委宣传部、市语委等七部门联合组织,市语委统一协调,落实推普周活动。活动办公室设在市语委办公室,负责日常详细工作。
(二)各级语言文字工作部门要详细负责组织实施推普周活动,要在征求宣传、教育、文广新等部门和主要公共效劳行业意见的根底上,结合本地实际,制定可行的推普周活动规划。
(三)各级各部门要高度重视“推普周”活动,广泛宣传,营造气氛,举办形式多样、内容丰富的宣传活动,努力把“推普周”活动创出特色、推出新意。
(四)各级各有关部门要为推普周活动供应必要的人力、物力和经费保证,共同促进推广一般话工作扎实有效地开展下去。
(五)推普周活动要注意与日常推广一般话宣传工作的连接和融和。各单位要贯彻落实“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针,推广一般话要以城市为重点,以机关为龙头,以学校为根底,以新闻媒体为典范,以公共效劳行业为窗口,带动全社会推广普及一般话,促进语言文字标准化工作,为经济社会全面、协调、可持续进展效劳。
全国推广一般话宣传周活动方案篇7
一、活动主题
大力推广和标准使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。
二、活动组织
(一)活动由市语委、市教育局主办。活动设组委会,组委会办公室设在市教育局语委办。
(二)各县市区和有关学校可以联合有关单位共同组织相关活动。
三、活动内容
(一)xx市“大力推广和标准使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛。
(二)xx市20xx年中小学师生标准汉字软笔书写展评。
(三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)。
(四)各县市区和有关学校组织相关推普活动。
四、活动时间及地点
(一)xx市“大力推广和标准使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛及xx市20xx年中小学师生标准汉字软笔书写展评
18月6日—9月2日各县市区和有关学校组织相关活动,9月12日前将参与“大力推广和标准使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读竞赛和中小学师生标准汉字软笔书写展评的领队、选手名单报送xx市教育局语委办(报名表见附表1)。联系人:钟胜;联系电话:079-19819;联系地址:xx市宜阳大厦西座112室;邮政编码:6000;电子信箱:zs202309221@16。
29月14日下午16:00各地各校领队、选手到xx市教育局1416会议室(宜阳大厦西座1416室)报到,并召开大赛领队会议,抽取教师经典诵读竞赛挨次,上交书写作品。
9月1日上午8:00—11:0,进行“大力推广和标准使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读、中小学师生标准汉字软笔书写展评,地点:xx市教育局1416会议室。
(二)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)
1初赛于9月2日前,由各地各校自行组织完成并上报参与复赛队伍名单(见附表2)到xx市教育局。联系人:吴巧琴;联系电话:079-9976;联系地址:xx市宜阳大厦西座110室;邮政编码:6000;电子信箱:11288690@。
2复赛和决赛报到时间和地点:参赛学生和领队于9月28日下午在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:079-71)报到,并于下午16:0前到xx八中学术报告厅参与预备会并抽取复赛场次和座次。复赛和决赛时间:9月29日上午。
五、活动规章及要求
(一)xx市“大力推广和标准使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读竞赛
1竞赛分小学(含幼儿园)、初中、高中三个组别。每县市区各选派位(每个组别各一位)、“三区”和有关学校各选派1位选手参与竞赛,竞赛挨次由选手抽签打算。每位选手参赛作品时间掌握在—4分钟,竞赛现场计时,超时0秒扣分。
2参赛对象为选手个人,不承受组合(集体)参赛;选手的服装、化装等自备。作品无需制作背景ppT,可配背景音乐(自带播放器)。
竞赛将邀请专业评委进展现场评分。参赛选手的作品演绎、语音表达、节奏韵律、仪表仪态等方面的综合效果,将作为评委的评分依据。竞赛根据组别分别设立一等奖、二等奖若干名。
(二)xx市20xx年中小学师生标准汉字软笔书写展评
1展评活动设立中学学生组、小学学生组、教师组三个组别,分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各县市区(含三区)、有关学校实行选手现场书写形式进展,在此选拔根底上,各地各校向市教育局报送作品和人员名单参与市级决赛。
2市级上交作品书体类别分为小学软笔楷书、软笔隶书;中学软笔楷书、软笔隶书、软笔行书;教师软笔楷书、软笔隶书、软笔行书。各县市区根据组别和书体类别分别选送2幅作品、“三区”根据组别和书体类别分别选送1幅作品,有关学校选送幅学生作品和幅教师作品参赛,即每县市区各16幅作品、“三区”8幅作品、有关学校各6幅作品。展评活动的书写内容自定,纸张规格不超过67*1,每位选手必需完整填写《参赛作品登记卡》(见附表),并贴至作品反面的左下角,领队报到时上交会务组。
预赛和决赛作品书写须使用标准汉字,不得使用繁体字、异体字及“二简”字。决不能代笔,如有代笔将取消该学生参赛资格,并取消相应学校近三年参与该工程资格。
4市语委、市教育局将邀请专家进展现场评判,每个组别分别设立一等奖、二等奖若干名。
(三)xx市第三届“中国汉字”听写大会(初中)
1参与对象:全日制初中一、二年级在校生。各县市区(含三区)、市直初中学校各组织一支队伍,每队人。县市区可以单一学校组队,也可以跨校组队,每队上报指导教师2人,领队1人(教育局工作人员)。
2奖项设置:活动设团体一、二等奖若干名;个人一、二、等奖若干名(奖项与团队奖项全都);教师指导奖一、二等奖若干名(奖项与团队奖项全都)。另设个最正确书写奖(答题书写最标准端正者,由名裁判协商产生)。
六、其他事项
(一)各参赛选手、评委及工作人员必需严格执行赛事纪律。如发觉违纪违规行为,可向大赛组委会举报。对于违规者予以通报批判,并取消竞赛资格。
(二)大赛不收参赛费,食宿和交通等费用回单位报销。参与xx市“大力推广和标准使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读竞赛的选手及领队建议住xx市喜乐大酒店(地址:xx市宜阳大道211号,总台电话:)。参与xx市第三届“中国汉字”听写大会的选手及领队请在xx市明月大酒店北店(xx市袁州区袁西路8号,联系电话:)统一食宿。
全国推广一般话宣传周活动方案篇8
一、指导思想
大力推广和普及国家通用语言文字,宏扬中华优秀文化传统,努力构建与xxx社会相适应的xxx语言生活,进步市民语言文化素养和语言文字利用水平,为提升我校文化软实力作出积极奉献。
二、活动主题
说好一般话圆梦你我他
三、活动时间
20xx年9月15日至9月21日。
四、活动内容、情势
(一)广泛宣传,修建社会气氛。充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。
1.9月15日至9月21日,在校园网上开设推普专栏、设置论坛、校园充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。(负责人:)
2.校园开设推普宣传专栏,宣传内容为:《中华人民共和国国家通用语言文字法》,语言文字工作宣传标语。(负责人:)
3.校园“红围巾”播送站周一(9月15日)进展专题宣传。范文写作(负责人:)
4.把第17届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传。(负责人:)
5.校园电子屏一周显示“推普”宣传口号;连续绽开“小手牵大手、推普进万家”活动,通过校信通对家上进展一次“推普”宣传。(负责人:)
(二)积极组织绽开各项活动,推动推普工作。
1.要充分发挥在普及一般话中的根底和主力军作用,要将推普周活动与创立语言文字标准化示范校活动结合起来,进一步进步一般话在校园的普及程度。
2.主要宣传活动及措施:
(1)9月15日(周一),推普周启动仪式。分管校长作一次国旗下讲话。两位学生诗朗读(条幅、主持程序、校长演讲、负责人:)
(2)9月15日—9月17日六年级出一期以“推普”为主题的黑板报。(黑板报、电子屏、宣传栏拍照,负责人:)
(3)9月16日—19日下午二三节课1—5年级进行“朗读中秋传承文明”中华诗文朗读竞赛。
(4)9月18日青年教师根本功大赛(粉笔字)。(负责人:)
(选内容、竞赛黑板、评比、展览等)
(7)9月15日—9月18日啄木鸟行动,五年级1—3班组织学生查找、整改校园内外的墙壁、橱窗、专栏、黑板报、标语及文件、作业、教案等错别字。(填表格附照片负责人:)
(8)9月12日—16日五年级4—6班“反xxx宣传进校园活动”征文竞赛。(负责人:)
(9)9月15日-9月18日一二年级教研组长组织本年级教师绽开用字标准自查活动。(1-2年级教师上交每组两张,自查照片、教案特写照片)(负责人:)
(9)9月12-9月17日四年级学生学生手抄报展评。主题:说好一般话圆梦你我他。(9月18日每班一个展板)(负责人:)
(10)9月18日三年级学生汉字听写大赛。(负责人:)
全国推广一般话宣传周活动方案篇9
一、指导思想
为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广一般话和语言文字标准化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说一般话,用标准字的意识与力量,以《国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要(2023-2023)年》为指南,以市县语委第十七届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。
二、活动时间
20xx年9月11---9月21日
三、活动主题
推广一般话,圆梦你我他。
四、活动目的
通过本次推普周活动,进一步深厚校园讲一般话、写标准字的气氛;养成“说好一般话、写好标准字”的校园用语用字良好习惯,为促进我校文化建立,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出奉献。
五、活动内容及安排
(一)组织领导,落实治理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估。
(二)宣传发动,营造气氛。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广一般话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及一般话,圆梦你我他”、“说一般话,写标准字,做文明人”等宣传横幅,形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。
(三)利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
各校利用周一升国旗活动,做推广一般话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出建议。
2、一个主题班会。
各班在9月12日开一次“说一般话,写标准字,用文明语,做文明人”主题班会。
3、一次主题黑板报评比。
各年级以“推广一般话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,全校进展集中评比。
4、一次手抄报评比。
在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评比,全校将评出一二三等奖若干。
5、开展学法系列活动。
利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规章》等语言文字法律法规学习活动,增长学问,标准运用。
6、进行标准汉字书写竞赛、作业展评。
组织一至六年级学生开展标准汉字书写活动,做好校级评比。
(四)做好其他系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发觉有不标准的字准时向有关部门指出。
2、开展“小手拉大手”活动。
发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3、连续开展“经典诵读”竞赛。
连续开展我校经典诵读的系列活动。推广一般话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字标准意识和推普参加意识,推动我校语言文字工作进一步标准化,制度化。
六、推广一般话宣传周宣传口号
1、树立语言标准意识,构建和谐校园环境。
2、积极普及民族共同语,增加中华民族分散力。
3、说一般话,迎四方来宾;用标准字,显华夏文明。
4、人人学讲一般话,个个争当文明人。
5、沟通——从一般话开头。
6、说一般话,用标准字,展现师生风采。
7、说一般话,写标准字,用文明语,做文明人。
8、一般话是校园语言。
9、一般话和标准汉字是我国的通用语言文字。
10、一般话——现代人必备的素养和沟通工具
全国推广一般话宣传周活动方案篇10
一、指导思想
推广一般话、推行标准汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至xx日是第xx届全国推广一般话宣传周。为进一步增加全体师生的语言文字标准意识、法制意识和推广一般话参加意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培育学生喜爱祖国的思想,我们将依据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:标准使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:
20xx年9月13日—20xx年9月xx日
三、活动口号:
讲好一般话,写好标准字
四、活动内容:
(一)加强组织领导,落实推普活动
成立推普周活动领导小组。
组长:
副组长:
组员:
(二)营造推普气氛,提高推普意识
在推普周期间,充分发挥学校红领巾播送站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普气氛。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和发动。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1、进展国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《建议书》,向全校师生员工发出“说一般话,写标准字”的建议,进展全校总发动,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关学问问答活动。
2、开展一年级新生一般话培训:由一年级各班语文教师在班级内对学生进展校园常用一般话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说一般话的兴趣,也教给孩子常用的一般话。
3、进行中华赞诗词歌赋创作征集
以各班为单位,推选作品1——3副,参与学校的评比,学校推选优秀作品参与区级评比。
4、进行美文诵读会。
在推普周期间,进行经典诵读竞赛:各班在班级诵读竞赛的根底上,推选一名同学参与校级朗读竞赛。利用星期二、三、四午间红领巾播送站的时间,每天两个年级进展竞赛。积极推选优秀作品,参与区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗读竞赛,争取在区级竞赛中取得好成绩。
5、开展“大手拉小手,同讲一般话”。
推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展一般话进家庭活动。每个学生在家里教父母说一般话,与父母共同体会说一般话、写标准字的意义。
6、“板报、主题班会”齐亮相
全校每班办一期“说一般话,写标准字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级进行一次“说一般话,写标准字”为主题的班会。
五、活动要求
各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教育处以便存档。
全国推广一般话宣传周活动方案篇11
为进一步加强教育系统语言文字标准意识,提升校园语言文字工作水平,依据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展全国推广一般话宣传周活动的通知》要求制定本方案:
一、指导思想
为了促进语文综合实践活动的开展及一般话的推广,激发学生的阅读热忱,丰富学生的语言积存,全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和标准使用国家通用语言文字,提升国民语言力量,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。
二、活动时间
其次片区推普周活动时间为20xx年9月17日上午8:30。
三、活动形式
本片区各校学生美文诵读竞赛。竞赛内容:自选;要求脱稿;时间5至8分钟
四、活动详细安排
1、选手安排:思源:5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。
2、各学校选好参赛学生,选好诵读内容,并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱xxx。
3、9月17日活动那天,请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛,并派一位教师担当评委工作。
4、活动完毕后,按参赛人数的1:2:3的比例设一、二、三等奖。
五、评分标准:
1、语言流畅,吐字清楚,音量适中,语速得当,一般话声、韵、调精确。(70分)
2、仪态大方,表情自然,朗读处理符合作品意境,感情充足,与配乐融洽,感染力强。(20分)
3、诵读形式富有创意;效果好。(10分)
全国推广一般话宣传周活动方案篇12
一、指导思想:
为了进一步增加全体师生的语言标准意识和推广一般话参加意识,促进推广一般话和语言文字标准化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说一般话,用标准字的意识与力量,为提升学校文化品位,创立特色学校营造良好的语言环境。依据《东城办联校关于开展第14届全国推广一般话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。
二、活动时间:
20xx年9月xx日——9月xx日
三、活动主题及宣传口号:
本届推普周的主题是:提升国家通用语言文字应用力量,弘扬中华优秀文化传统。绿洲学号宣传口号是:抓一般话特色、创和谐绿洲校园。
四、活动目的:
通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好一般话,写好标准字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的一般话,写一手标准的汉字”的语言气氛;为构建和谐校园,创立特色学校,营造良好的语言环境。
全国推广一般话宣传周活动方案篇13
20xx年9月15——21日是第xx届全国推广一般话宣传周(以下简称推普周)。为开展好本届推普中各项宣传教育活动,龙都幼儿园依据上级教育部门转发的文件精神,结合我园的详细状况,扎实稳妥地开展我园语言文字工作,力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成深厚的人人自觉讲一般话的气氛,使一般话在园内的普及程度和标准化进一步得到提高。推普活动状况规划如下:
一、指导思想
深入开展幼儿园推普周活动,进一步做好推广一般话、推行标准汉字工作,净化校园语言文字环境,使全体师生能自觉讲一般话、写标准字、做文明人,促进幼儿综合素养的提高,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。
二、活动主题
“加快农村地区国家通用语言文字的普及,增加中华民族的`认同感和骄傲感”。
三、活动目标
本届推普周活动以贯彻《国家通用语言文字法》为宗旨,以“我是中国娃,会讲一般话”、“学说一般话从我做起”为我园推普周主题,进一步提高我园全体教职工的语言文字标准意识和推普参加意识,构建美丽、标准、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推动我园语言特色教学,增加幼儿坚持听说一般话的自信念,积极进展家园互动和社区的宣传活动,形成共同说好一般话的气氛,从而加快农村地区国家语言文字的普及,增加中华民族的认同感和骄傲感。
四、活动时间
20xx年9月15——21日
五、组织领导
为确保推广一般话宣传周活动的顺当开展,特成立龙都幼儿园推广一般话宣传周活动领导小组。
组长:
副组长:
组员:
六、活动内容及安排
(一)布置校园环境,营造宣传气氛
1、召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,争论确定推普周活动方案。
2、通过校园内悬挂推普横幅、家长园地、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进展广泛宣传。
3、在新学期家长会上,向全园家长提出建议,提倡全园家长讲一般话。
4、在校园网上开拓推普专栏。把第十七届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传,提高校园师生知晓度,扩大推广一般话的影响力。
(二)开展丰富多彩的推普活动。
1、推普周每天早上幼儿入园时间,幼儿园播送播放推普故事。
2、9月15日(星期一)升旗仪式上,园进步行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,宣布本周为我园推普宣传周,并对全园教师和幼儿进展一次发动,提倡教师身体力行,做好幼儿的典范,提倡幼儿在园和在家积极使用一般话。
3、9月16日在园门口和幼儿园主要位置开展群众性普法宣传活动,即向家长发放《推广一般话建议书》,提倡全园家长讲一般话营造良好的语言文字气氛。
4、创设“阅读区”。各班积极创设与幼儿语言亲密联系的活动区域,引导幼儿说好一般话,有兴趣的熟悉生活中的文字,养成阅读兴趣。
5、中大班的幼儿回家用一般话教自己的`爸爸妈妈讲一个故事或念一首儿歌,真正发挥幼儿园教育的辐射作用。
6、进行儿歌朗读或讲故事竞赛。每班推举3名幼儿代表参赛,朗读时间掌握在3—5分钟左右。
7、举办“写标准钢笔字”竞赛,要求全体教职工参与。
9、业务学习时对全体教职工进展一次一般话培训。
8、组织开展“啄木鸟”行动,在班内、园内进展不标准字调查的社会实践活动。
七、活动要求:
(一)幼儿园的每一位教师都是推普工作的带头人,都应成为幼儿的榜样和表率。进一步根据《一般话水公平级标准》加强师幼的一般话练习,提高师幼一般话水平。
(二)要严格抓好推普周活动的落实,做好活动组织与日常推广一般话宣传和语言文字其他常规工作的连接和融合,活动中充分发挥教师的主导作用和幼儿的主体作用,以活动为载体,有机地将各项活动结合起来。
全国推广一般话宣传周活动方案篇14
一、指导思想:
依据县教育局《20xx年盱眙县第十六届推普周活动方案》精神,为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的标准化、标准化及其安康进展,我校坚固树立和落实科学进展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增加全体师生的语言标准意识和推广一般话参加意识,促进推广一般话和语言文字标准化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、主题:
充分熟悉推广一般话对消退语言隔膜,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“说一般话,迎四方客;用文明语,送一片真情。”
三、活动时间
20xx年9月11日至17日。
四、组织领导,落实治理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、规划安排、监视实施、检查评估。
推广一般话领导小组:
组长:王凤付校长
副组长:葛志新主任
成员:各年级语文教师
五、活动内容:
1、营造推普宣传气氛。
张贴以宣传推广一般话为主题的手抄报,在主席台处悬挂““说一般话,迎四方客;用文明语,送一片真情。”
宣传横幅,形成推广一般话、促进语言文字标准化的良好气氛。
2、利用传媒宣传造势。
(1)一次国旗下讲话。
9月11日(星期三),在国旗下由校长做主题讲话,进展学校推普活动宣传、发动。
(2)一份建议书。向全校师生发出一份建议书。
(3)一档“推普”特殊节目。学校播送站在9月17日前,以“最美的语言最真的情感”为主题推出一期推普周演讲特殊节目。
(4)一次主题手抄报评比。各年级以“推广一般话,共筑中国梦的黑板报”;以“一般话,与素养同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期手抄报。
(5)开展“小手拉大手,同讲一般话”活动,号召学生向家长宣传推普学问,向家长宣传推广一般话,要求家长在家与孩子常用一般话沟通,营造标准的语言环境,催促孩子坚持讲一般话,讲好一般话。
(6)各班在语文教师指导下利用板报宣传语言文字标准及一般话学问。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲一般话的规定和要求,提倡全校师生讲一般话、用标准字,将一般话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高熟悉,自觉学习、使用一般话、标准字。
4、做好学生系列活动。
(1)结合读书活动,要求每位教师在教育教学中务必使用一般话,使一般话成为校园语言,养成在会议、争论中使用一般话的习惯,使一般话成为工作语言。
(2)以体验教育为根本途径,开展争“一般话章”的活动,在推广一般话宣传中发挥积极作用。
(3)宣传一般话学问,在校园内(如文化长廊、楼梯)张贴有关推广一般话的宣传画,营造深厚的推普气氛。
(4)开展“啄木鸟纠错”活动,以假日小队为单位,开展社区用字纠错查找活动,并一一做好记录,供应给相
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