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第8页共8页2022年小学迎六一庆祝活动组织方案一、活动目的意义:庆祝国际六一儿童节,展示____小学艺术教育成果。二、活动形式:新队员入队仪式、文艺汇演。三、活动组织:在校长、书记的领导下,由德育处具体负责活动的组织工作,其他相关部门给予配合。四、活动组织机构及分工:成立六一庆祝活动筹备领导小组。组长:____校长副组长:____书记、____副校长成员:____(音乐教师)、____(形体课教师)、____(教导主任)、____(办公室主任)、____(工会主席)、____(德育处副主任兼少先大队辅导员)。(一)筹备阶段具体分工:____:负责活动策划,各部门协调联动,舞台布置、背景幕布,伴奏音乐编辑、刻录,联系____保安队、____集团宣传部。____:负责节目编排、策划,指导各班推荐节目的排练。____:负责协助____做好节目编排工作。____:协助____做好节目编排、策划、打印节目单、训练主持人。____:负责对外联络(发请帖),器材准备。____:对舞台布置工作提供协助。____:负责训练新队员入队仪式。各班主任:负责本班推荐节目的排练。(二)活动进行中人员分工:舞台总监:____舞台副总监:____舞台监督:____(带学生两名)观众席各年级看班班主任:____(学前)、____(学前)、____(二年级)、____(三年级)、____(一年级)、____(一年级)、____(四年级)、____(五年级)、____(六年级)。不看班班主任负责本年级演员上场、退场的引领。灯光、幕布:____、____。音响:____(____工会)。场务(包括器材保管):____带学生两名。服装:____、____、____、____、____。化妆:____、____、____、____、____、____、____、____、____、____、____。入队仪式、学生集合、会场纪律、场地卫生:____摄像:____宣传部摄影:____、____主持人:____、____、____、____。活动中心入口秩序:____集团公司保安(三)活动收尾工作:全体男教师和六年级男生。(四)紧急情况处置预案见《____小学活动中心大型集体活动安全应急预案》五、活动场地、时间安排:201____年____月____日上午8:30,____职工活动中心。六、参加人员:学校全体师生。(学生____人,教职工____人。)另外向学生家长、部分领导、嘉宾发出邀请。七、活动步骤:(一)、筹备阶段(____月底到____月底)1、召开筹备会,定方案。2、评审组审看各班推荐节目,定节目单。3、服装、道具、配乐编辑制作、刻盘等物资准备。4、少先队入队仪式训练。5、节目彩排。6、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。7、联系活动场地以及____工会、____集团保卫处、____宣传部等有关单位。8、活动前召开全校师生会,讲明要求与注意事项。(重点是安全注意事项)9、发家长邀请函。(家长凭此函入场)(二)、活动开展阶段(初定____月____日)见活动程序。(三)、活动总结阶段(____月____日前)1、服装、道具等查验、入库。(登记造册)2、活动资料整理、保存。(实况录像在____电视台播放)3、表彰先进集体和个人。八、活动程序:(分两大部分:1、少先队新队员入队仪式,2、文艺汇演。)1、7:30演员补妆工作开始。2、7:40活动工作人员到位。3、8:00学生队伍集合。4、8:10学生进场,在指定区域就座。5、8:____书记宣布会场纪律和紧急预案要点,领导和嘉宾到主席台就座。6、8:30活动正式开始。____副校长介绍到场领导和嘉宾。7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。8、____校长讲话。9、领导、嘉宾讲话。10、少先队新队员入队仪式。11、文艺汇演开始。12、预计11:00活动结束。男教师和六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。2022年小学迎六一庆祝活动组织方案(二)为了增强学生的体质,进一步提高跆拳道操的动作质量,使跆拳道操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行全校跆拳道操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下:一、比赛时间:____年____月____日二、比赛地点:学校大球场三、比赛内容:校跆拳道操四、比赛办法及要求:1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与,比赛期间不得无故缺人,否则缺一个扣0.5分。因疾病及其它正当理由不能参加比赛的学生,各班请假人数提前报教导处。2、每个参赛队伍必须按规定时间准时到达比赛场地,出场(退场)要求整齐,安静,快捷。每班成四路纵队进出场,进出场队伍要求整齐,每班设领操员一名。3、统一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。4、比赛必须严格按照学校制定的跆拳道操进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。5、学生在进,退场做到快,静,齐,队形纵,横,斜合一线。6、听从大会的统一指挥,各班按指定位置坐好,保持卫生,秩序井然。7、本次比赛由班主任承担组织工作,体育教师协助指导做好技术方面、队形队列方面的训练工作。五、评分细则:(满分100分)(附:见评分标准)比赛设评委若干名,当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩余评委的平均分即为该班的最后得分,分数相等可以并列。六、比赛顺序:(抽签为准)七、奖励办法:按四个单位评分:一年级为一个单位,二年级为一个单位,三年级为一个单位,四五六年级为一个单位,。按总分取前几名,一等奖____名、二等奖若干名。具体要求:一、入场及退场速度:进、退场安静整齐。二、队形,服装。1、队容整齐,学生精神振作。2、队形纵横,斜向成直线。3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。4、班级应服装统一,服装合身,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。三、纪律:行进及做操时走动,讲话,纪律松散,视情节酌情扣分。四、做操:1、动作正确性1)动作是否到位。2)四肢曲直是否正确。3)动作幅度是否达到标准。4)躯干伸曲是否达到标准。2、节奏1)动作的快慢是否与音乐节拍相符。2)班级动作是否整齐划一,以此二项为准酌情扣分。3、力度1)观察动作的力度,协调和连贯。2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。3)自觉遵守纪律,操作一丝不苟。五、精神面貌整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受,反之则根据印象酌情扣分。附:跆拳道操比赛评分标准一、评分细则1、进退场:10分要求:(1)参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。(2)集队静、快、齐,步伐整齐,有节奏评分标准:学生进退场整齐有序、安全快速。整齐有序8-10分,较整齐有序6-8分,进退场混乱6分以下。2、精神面貌:10分要求:(1)精神饱满,朝气蓬勃(2)统一着装,整洁大方

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