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文档简介
打造魅力班会课上海新纪元教育研究院丁如许工作室·丁如许第1页
首先请各位观看一节班会课录像剪辑,然后分享观课后思索。第2页
观看《我很棒》第3页
这节课有很多特点,其中有一点:我们借助全国各地优异班主任,经过现场上课共同研究怎样打造魅力班会课。魅力班会课。第4页30多年来,我尤其钟情于班会课研究,和全国班主任一起致力于班会课研究。我们共同创造“第一”。第5页1989年完成初中班级活动全程设计和实践;1989年6月出版《初中班(队、团)全程系列活动》,成为国内第一本班会课班本教材。该书荣获江苏省哲学社会科学优异结果奖。第6页主编了《魅力班会课》(小学卷)(初中卷)(高中卷),成为班会课书籍中销量第一书。第7页重视班会课深入研究,形成了第一套班会课系列丛书。第8页10月,我编制了《魅力班会课课堂实录精选》光盘,收录了丁如许工作室面向全国开课12节精彩中小学班会课录像,成为国内第一套中小学班会课课堂实录光盘。第9页
代表作《让班级活动成为闪光珍珠链》入选《中国著名班主任德育思想录》。第10页代表作《班级活动创新》入选《班主任必读——全国著名班主任论工作艺术》。第11页第12页
该书对怎样上好班会课,尤其是怎样评价班会课又做了深入研究。(重版为《德育主任新策略》
第13页
在班主任工作中,我非常重视班会课。我认为:
班会课是班主任主要抓手;
班会课是班主任工作有效载体。第14页
不过,在实践中,老师们有着“不会上”“上不好”“不想上”
烦恼和迷惑。第15页
第16页班会课存在问题简单“工作布置课”经常“老班训话课”多变“补课机动课”机械“作业自修课”随意“自主活动课”第17页解得了忧伤,破得了迷惘。Hold得住多动,控得住轻狂。忍得了奇葩,护得住低商。查得了案件,打得过嚣张。
新时代班主任标准(网络版)上得了课堂,跑得了操场。批得了作业,写得了文章。开得好班会,访得了家长。劝得了情种,管得住上网。第18页班主任应认真设计、主动实施、努力上好每一节班会课。让精彩班会课成为学生幸福生活起点,成为学生美好时代回想。第19页第20页第21页学校优异班主任丛书作者全国优异青年班主任工作室老师第22页第23页第24页第25页第26页第27页第28页第29页
班会课魅力
首先来自班主任专业魅力。第30页一、班会课类型班会课常见课型可分为班级例会、主题班会(主题活动、主题教育课)等类型。班级例会经常就学校工作进行布置,就班级问题进行处理。主要处理班级管理问题。班主任要注意观察、分析班情,主动、主动、及时地处理存在问题。
第31页
主题班会依据学校工作布置和班级详细情况开展。
主题活动形式多样,让学生走上前台,重在“实践体验,锻炼成长”,但存在“准备时间长”和“过分准备”弊端。主题教育课由班主任主讲,表达“教育为先,指导为重”,但存在“说教”可能。
班主任要注意发挥主题班会教育功效,推进“立德树人”工作。
第32页二、班会课时间长度1.班级例会、主题班会(主题活动、主题教育课)能够各自用足一节课。2.不一样课型也能够互为组合。能够有“微班会”(主题班会)3.不要超时(公开课尤其要注意。)第33页三、精心选题材怎样选题能吸引学生,怎样选题富有实效?不少班主任埋怨,不知道班会课上什么好?其实班会课选题是十分丰富。我们能够“十面来风”。第34页教育目标年级特点班级情况中心工作国家大事生活发展成功经验节日、纪念日学校特色偶发事件第35页1.依据班情选题每个班级在发展过程中都会有自己问题。班会课选题还要依据班级详细情况来确定。班主任要认真研究班情,及时在班会课开展主动主动、有效教育。
第36页9/18/说说网络哪些事第37页2.依据教育目标选题班主任:增强“我为国家育英才”责任意识,在自己电脑内建一文件夹,搜集党和国家、教育部和地方教育行政部门主要文件,认真学习,把握工作重点。学校:在校园网建“政策导航”栏目。思索高度决定行动宽度。第38页弘扬和培育社会主义关键价值观工作重点:
加强中华优异传统文化教育
加强公民意识教育
加强生态文明教育
加强心理健康教育
加强网络环境下德育工作第39页3.乐于选择生活中新题新奇题材,将赋予班会课鲜活生命力。比如新媒介素质教育、“中国梦,我梦”等选题。第40页在选题上,我们要“下接地气”“上接天线”“研究新题”。第41页班会课应做到三关注:关注学生精神成长关注学生文化学习关注学生综合发展第42页《初中主题教育36课》1.站在新起跑线上
(谈怎样适应初中生活)
2.定规矩,成方圆
(谈恪守班级规章制度)
3.学会自理第一步
(谈学做家务
)
4.自觉、合理、有恒
(谈怎样在家上晚自修)
5.别说不可能
(谈怎样面对困难
)
6.学习一定有高招
(谈学习方法
)第43页《初中主题教育36课》7.我今方少年,展翅凌云飞(谈立志)
8.我纪律我做主
(谈自觉恪守纪律
)
9.珍爱生命,拒绝毒品(谈预防毒品
)
10.举手投足见精神
(谈文明举止
)
11.一寸光阴一寸金
(谈珍惜时间)
12.考试,不但是考学科(谈学会考试
)
《初中主题教育36课》第44页《初中主题教育36课》13.水滴与海洋
(谈个人与集体)
14.在团旗下成长
(谈入团
)
15.闪光路标
(谈心中偶像
)
16.兴趣是入门向导
(谈培养和发展兴趣)
17.天生我才必有用
(谈自信心)
18.生命在于运动
(谈锻炼身体
)
第45页《初中主题教育36课》19.我们爱阅读
(谈课外阅读)
20.“严”字当头
(谈严格要求自己
)
21.爱同心圆
(谈感恩父母)
22.面对灾难
(谈防灾减灾)
23.男生女生
(谈男女生交往
)
24.关键在“自”
(谈怎样提升自学能力
)
第46页《初中主题教育36课》25.珍惜时间,绿色上网(谈网络学习
)
26.失败与成功
(谈怎样对待失败
)
27.鍥而不舍,金石可镂(谈增强意志力
)28.书山有路
(谈乐学与巧学
)
29.老实守信伴我行
(谈诚信
)
30.勤出结果
(谈勤奋
)
第47页《初中主题教育36课》31.最好对手是强手(谈竞争
)
32.卓越发展报祖国
(谈爱国
)
33.谦受益,满招损
(谈谦虚
)
34.让我们携手共进
(谈帮助暂时后进生)
35.学海无涯永遨游
(谈终生学习
)
36.人生是一部书
(谈奋斗)第48页《小学主题教育36课》1.老师也是你好朋友(师生话题)
2.讲文明,学礼仪(文明礼仪话题)
3.红领巾光荣(少先队教育话题)
4.让我们寻找漂亮春天(热爱大自然话题)
5.班级岗位学服务(小干部话题)
6.听讲与作业(学习方法话题)第49页《小学主题教育36课》7.猜猜我有多爱你(敬老话题)
8.让班级因我而漂亮(个人和集体话题)
9.小小雏鹰学自护(校园居家安全、灾害避险话题)10.珍惜粮食,从我做起(节粮话题)
11.学会合作力量大(合作话题)
12.小眼睛看大世界(好奇心话题)
第50页《小学主题教育36课》13.我有一双勤劳手(劳动话题)
14.友情树(交友话题)
15.从小学理财(理财话题)
16.复习与考试(学习方法话题)
17.和时间精灵交朋友(时间话题)
18.我们从小爱科学(科学话题)第51页《小学主题教育36课》19.考究卫生,为健康护航(卫生话题)
20.言必信,行必果(诚信话题)
21.国旗飘扬在心中(爱国话题)
22.绿色家园,你我共建(环境保护话题)23.知道尊重,学会赞美(尊重他人话题)
24.安全伴我外出行(交通、外出活动安全话题)第52页《小学主题教育36课》25.自信助我成长(自信话题)
26.绿色上网文明行(网络话题)
27.乘着音乐翅膀(音乐兴趣话题)28.五月最美康乃馨(感恩母亲话题)
29.我锻炼,我高兴(体育锻炼话题)
30.小小肩膀,大大责任(责任话题)
第53页《小学主题教育36课》31.读书点亮人生(读书话题)
32.学规则,守纪律(遵章守纪话题)
33.面对挫折(挫折话题)
34.学习雷锋好榜样(学雷锋话题)
35.梦想在这里起飞(理想话题)
36.成长路上(毕业话题)第54页b班会课选题应
小、近、实、新第55页1.向优异班主任学习许多优异班主任在实践中积累了丰富经验。我们应认真向他们学习。《魅力班会课》《打造魅力班会课》等书精选了优异班主任成功案例。希望老师们能借助这些课例上出愈加精彩班会课。四、利用好形式第56页网络主题班会上海新纪元教育集团四川广元外国语学校何丹第57页我们生活中网络……办公电视课堂购物休闲娱乐游戏音乐视频聊天交友......第58页网络带来小问题课间玩平板边走边玩手机课堂悄悄玩回家玩网游第59页无奈!痛惜!第60页感受……第61页上网都干些啥?上网大调查本校初中七年级学生上网调查游戏其它聊天交友资料学习游戏聊天交友资料学习其它第62页上网都干些啥?上网大调查游戏聊天交友资料学习其它
学生上网时间,普通选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2-3小时。有15%学生痴迷于网络之中,每星期上网时间最少7小时,几乎是天天想上。父母知道网络只有52%,对于孩子上网,持支持、了解态度不多,仅仅为14%,大多数家长不支持孩子上网。游戏其它聊天交友资料学习某校初中七年级学生上网调查
上网目标,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是阅读或查资料,一部分学生也有意或无意地进入过黄色网站。第63页唇枪舌剑利弊说每组4位同学作代表,每方在一分钟内例举本方观点或理由(不能重复),每人每次说一条,计一个笑脸/哭脸,脸多一方则获胜。下面同学赞同该方,能够举手援助。(计分员两名,老师做裁判。)规则:好处多多坏处多多第64页群英献策解难题第65页同学,你怎么办?情景思辨题一:
阳阳平时就爱上网,手机、平板、电脑样样通,经常一上网就是好几小时。现在眼睛也近视得厉害,大家都叫他“小网虫”。阳阳也不想这么,不过不上网就手痒痒。???适时、适量,会转移第66页同学,你怎么办?情景思辨题二:
明明上网时,突然一页面弹出,眼前出现了一些“少儿不宜”画面,明明顿时脸红发烧,心里纠结着该怎么办?拒绝不良网页第67页同学,你怎么办?情景思辨题三:
奶奶年纪大了,记性不好,腿脚又不方便,路走多了就累。奶奶经常需要买些东西,可父亲妈妈工作非常忙,经常晚上才回家,笑笑怎样才能帮奶奶处理这个问题???????利用网络优势第68页公益广告宣传语上网不上瘾,健康又文明。网上冲浪要有度,沉迷早晚会翻船。……利用网络优势适时、适量,会转移拒绝不良网页第69页公益广告宣传语廿一世纪全球化,人人站在浪潮前;网络资源共分享,合理利用是关键;适时适量会选择,不良网页勿留恋;英特耐特为我用,指日可待成俊贤。第70页网海扬帆我遨游第71页考试作业复习听课预习学习五个步骤:学习第72页预习篇读思问记同时起,圈划批注少不离。疑难之处随手记,无需费神费思疑。微弱学科先尝试,完成作业再预习。第73页一听二动三看听课篇瞄准射击扫除障碍第74页考试复习篇时间间隔遗忘百分比20分钟42%1小时56%8小时64%2天72%6天75%艾滨浩斯遗忘曲线图及时复习阶段复习巧用笔记1天
66%31天
79%第75页
我许多科学成就就是从音乐启发中而来。——爱因斯坦第76页教案设计、课件制作、资料搜集等不一样角度,我们都能够得到启发。第77页“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”“研读教案六十篇,不能赛课也能上。”第78页2.利用创造学基本方法班会课形式需要不停学习、不停创新。班主任创新是“微创新”。应利用创造学基本方法:“加一加”、“变一变”
、“移一移”第79页3.勉励学生进行创造学生是班会课主体,班主任发挥他们主动作用。召开班委会,征集金点子,公布招贤令。第80页
班会课形式
巧、新、多、变第81页在勉励、发挥学生主动性同时,班主任应对学生给予主动指导。师生共同努力,上好班会课。在形式上,我们还要强调是,形式服从于内容,内容决定形式,果断摒弃形式主义。第82页
假如你想让教师劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一个单调乏味义务,那就应该引导每一位教师走上研究这条幸福道路。五、增强研究力第83页班主任应加强说课交流,经过说课交流,分享智慧。说课有以下内容:1.为何上这节课2.这节课是怎样上3.课后思索1.开展说课交流第84页人生是一本书
-------谈奋斗
常州市初中德育活动策划张萍名教师工作室魏东华(常州外国语学校)第85页一、课题选定
俄国哲学家别林斯基说“世界上有两种人,一个人,虚度年华;另一个人,过着有意义生活。在第一个人眼里,生活就是一场睡眠,假如在他看来,是睡在既温暖又柔和床铺上,那他便十分心满意足了;在第二种人眼里,能够说,生活就是建立功劳……人就在完成这个功劳中享到自己幸福。”
第86页一、课题选定伴随中考号角即将吹响,同学们即将面临初中阶段最终一波主要拼搏,也将面临人生主要选择。很多同学在奋勇拼搏。而此时,有些同学却满足于“得过且过”;有些同学认为“车到山前必有路”。第87页一、课题选定
作为班主任,我们需要对学生进行引导。在初三最终一个阶段,有必要经过班会课帮助学生强化奋斗精神。第88页二、教育目标让同学们对奋斗产生认同感,体会奋斗激情。帮助同学们了解奋斗含义和价值,能够进行正确情景思辨、用奋斗精神指导学习。
帮助学生经过自主学习、合作学习和自主探究发觉和升华奋斗精神。123知识与能力过程与方法态度、情感与价值观第89页三、课前准备搜集奋斗故事、事例等。查阅关于奋斗名言。010203准备PPT文档。03第90页四、课堂流程1、齐猜书名,知奋斗书写人生3、做微调查,察奋斗所需元素2、学习名人,感奋斗铸造成功8、思辨情境,思毕业季之奋斗10、总结动员,凝神聚力话奋斗9、读思名言,悟名人眼中奋斗4、取经哈佛,品追求之于奋斗7、赏读强人,品坚强之于奋斗5、现身说法,品坚持之于奋斗6、迎小挑战,会挫折所需品质学习奋斗走近奋斗升华奋斗第91页我们也能够用奋斗写好人生这本书!1、齐猜书名,知奋斗书写人生第92页洪战辉力克▪胡哲2、学习名人,感奋斗铸造成功第93页力克▪胡哲没有四肢吓坏父母冷眼结交朋友长久训练嘲讽欺凌结束生命写字取物踢球打字两个大学学位53个国家1500屡次演讲第94页洪战辉11岁妹妹死了带妹读书小生意父亲疯了妈妈、弟弟走了父亲捡回弃婴打零工大学感动中国第95页洪战辉力克▪胡哲奋斗第96页微调查你对奋斗思索怎样?A.没太想过奋斗问题。B.有奋斗想法但没清楚目标。C.有奋斗想法,有目标,但不能坚持。D.有奋斗想法,有目标,也能坚持。3、做微调查,察奋斗所需元素30%35%10%25%第97页70%10%3%60%27%目标含糊目标清楚且长久目标清楚但短期没有目标哈佛大学一个关于目标调查生活不如意人没有尤其成绩人不可或缺专业人士顶尖成功人士4、取经哈佛,品追求之于奋斗第98页关于我奋斗故事5、现身说法,品坚持之于奋斗第99页小挑战6、迎小挑战,会挫折所需品质第100页小挑战
生活中面临失败是不可防止。永远不失败是不可能,。失败让我认识自己,这些是没法从其它地方学到。
我发觉自己有坚强意志,而且,自我控制能力比自己猜测还要强,我也发觉自己拥有比红宝石更真朋友。请以最快速度誊录以下文字6、迎小挑战,会挫折所需品质第101页坚强哥故事7、赏读强人,品坚强之于奋斗第102页
初三就要毕业了,一位同学说:“我学习不好,是必定考不上高中了。未来我也不用太努力,社会上好多人有钱,有背景,我也拼不过他们,那么拼命干啥?”请同学们说说你们怎么对待这位同学所说话?8、思辨情境,思毕业季之奋斗第103页9、读思名言,悟名人眼中奋斗
奋斗这一件事,是自有些人类以来天天不息。
——孙中山
奋斗以求改进生活,是可敬行为。——茅盾第104页奋斗之心,人皆有之。
——李叔同奋斗是万物之父。——陶行知第105页10、总结动员,凝神聚力话奋斗第106页
1.作为一堂主题教育课,我在这堂课中主动发挥主导作用,经过引领学生在预设教学过程中参加和对主题阐释,到达了预期教育目标。
五、课后反思第107页
2.初三毕业阶段学生有强烈自我意识和丰富情感,但有复杂心理表现。遵照这一规律,我经过小挑战、微调查等促进了学生参加,经过网络、电视等路径取得视频、图像和文字资料让学生能够产生共鸣,经过现身说法拉近了与学生距离,经过名人名言等促进了学生思索。整堂课发挥了学生主体作用。
五、课后反思第108页
3.当然,我这节主题教育课必定还存在很多不足之处,比如奋斗知识丰富性和更多学生奋斗资源使用等。五、课后反思第109页第110页要把教案编制好,要依靠集体智慧和力量。第111页主题教育课就是近年来快速发展班会课新课型,是班主任依据工作布置和班级情况由班主任主持、主讲、主导(“引导”)专题教育活动。2.研究新课型第112页因为今天在推进素质教育过程中,我们仍受着升学重压困扰,学生对主题活动难以做充分准备;而有时主题活动又存在“过准备”弊端,被人们质疑“假、大、空”;同时学生工作复杂,又呼唤班主任要“能说会道”,所以主题教育课得到了许多研究者重视。第113页主题教育课,主题选择、确立非常主要。主题班会课选题要恰当,要有及时性和针对性。班主任要加强学习,用社会主义关键价值观作指导,引领学生成长。主题确定后,要围绕主题进行多层面多角度材料筛选,力争材料充实。这个充实还包含材料是丰富、经典、新鲜、生动。班主任要进行充分准备。(1)主题鲜明,材料充实第114页96米1分06秒128步每分钟走116步每一步75厘米距地面25厘米国庆60周年阅兵
第115页第116页第117页第118页第119页第120页第121页严字当头——谈严格要求自己主题教育班会第122页做学问要严格要求自己做事要严格要求自己
做人要严格要求自己
第123页小组讨论在学习上在生活上在劳动时该怎样严格要求自己?第124页说说身边的好榜样畅谈本节课的收获第125页(2)立足教育,形式多样主题教育课顾名思义,重在“教育”。主题教育课不但要主题鲜明,而且要利用形式多样教育伎俩,增强教育针对性和实效性。第126页主题教育课有效形式之1:师生对话。班主任应语言生动,态度诚恳,与学生开展心灵对话。
观看《四季有常,不可逾越》(片段)第127页班主任设计话题时要小、实、多,注意话题递进性。班主任更需要倾注情感,专心用情,真诚交流。班主任更应结合教育过程,对师生对话中生成话题给予主动引导。有时现场生成话题比事先预设话题更主要、更有价值。第128页主题教育课有效形式之2:小组讨论。小组讨论形式多样。能够是同桌、能够是四人小组。在四人小组讨论时要明确谁是小组长,要指导组长、指导同学紧紧围绕话题进行讨论,注意讨论实效。第129页主题教育课有效形式之3:情境思辨。班主任要巧设情境,用文字题、图片、录像等,引发学生思索、区分、甚至辩论。第130页我天天放学后跟毛超打篮球,回到家都7点多了,吃好饭,然后聊QQ,差不多要8点半才能开始写作业。作业还一大堆,总要写到很晚很晚。马小跳第131页把要做事情全部看一遍确定每件事轻重缓急依据主要程度把事情重新排序学会统筹安排时间第132页实战演练想一想1.哪些事情能够放弃不做?2.哪些事情能够放在一起做?3.哪些事情有最高优先级?帮小跳同学合理安排今天计划第133页
唐飞我英语很差,英语单词实在是背不到。白天要上课,只有天天回家背单词,可回家还要写作业。背了单词第二天又忘了,还得再背,哪儿来那么多时间?第134页
用零碎时间记忆零碎知识,如英语单词和语法,语文词语、语音、诗词等基础知识。
能够把那些零碎知识写在小纸片上,随身携带。第135页找一找我们能够利用日常生活中哪些零碎时间?候车晨起后课间做操前睡前几分钟……食堂就餐排队时第136页
老师昨天批评曼曼,说她最近做事非常拖沓,他人半个小时就能完成作业,她却要做很久,总以为时间不够用。班上都有同学叫她“莫太太”。路曼曼第137页
珍惜时间另一个十分有效方法是提升单位时间效率。不论是学习还是其它事务,都要事先明确目标,让自己在一个要求时间内完成事情,不能随意拖沓。在实施过程中,也要集中精神,不能荒废时间。同学们能够在平时有意训练自己,久而久之,会发觉自己原来效率能够那么高啊。养成高效率做事习惯,对今后工作、学习很有帮助
。
第138页管理时间小妙招学会统筹安排时间学会利用零碎时间提升单位时间效率第139页主题教育课有效形式之4:课堂活动。班主任应依据需要,设计、开展简便易行、行之有效课堂活动,如猜书名、拼图、十秒拍手等小型活动,让学生在活动中体验、感悟、提升。第140页1.高中生活应该这么起航(入学话题)
王
华2.心怀梦想,高兴成长(理想话题)
王
磊3.习惯成就卓越(习惯话题)
张
龙
4.知书达礼奠基础(文明礼仪话题)
杨
武5.揭开考试面纱(考试话题)
王龙美6.清明缅怀(缅怀先辈话题)
张金玲7.四季有常,无需逾越(青春期爱情话题)
夏
洁8.微时代选择(新媒体话题)
汪思翔9.擦亮诚信名片(诚信话题)任军涛10.让“法”为成长护航(法制教育话题)
王
星
高中主题教育28课第141页11.自信力量(自信话题)
王向前12.青春在贡献中闪光(志愿者服务话题)
钟俊刚13.认清自我,规划人生(生涯规划话题)
侯志强14.寻找最美青春(审美话题)
方
平
15.奔跑吧,高二(时间管理话题)
朱洁文16.让我们飞得更高(自律话题)
李洪宇
17.永远感恩(感恩话题)
陈济林18.心之宽容海之大(宽容话题)
谭洁玲
黎
强19.青春让运动承载(体锻话题)
欧明星
高中主题教育28课第142页20.我们责任(责任话题)
董汉坤
21.主动归因铸成功(学习认知心理话题)
陈晓君
22.青春阅读(读书话题)
刘海霞23.人同此心,心同此理(同理心话题)
杨
兵24.我大学我梦(目标话题)
贾高见
杨
迅25.向着阳光(挫折话题)
周丽
谢晓虹26.我情绪我做主(心理调适话题)
郭玉良
27.行百里者半九十(坚持话题)
黄文继28.决战高考(考前动员话题)
李金才
高中主题教育28课第143页主题教育课彰显班主任“台前”风采,主题活动展示班主任“背后”智慧。主题教育课与主题活动使主题班会表现形式愈加丰富,更有实效。第144页长久以来,班会课存在着东一榔头西一棒子忙乱做法,许多年轻班主任对怎样上好班会课一时也摸不着头绪。其实工作是有规律可寻,我们能不能在实践中逐步形成表达教育规律班会课基本课,这么我们能够把握教育主动权,班主任也能够加强研究,得心应手地完成班会课教育。六、形成基本课第145页
实践中我们应积累班会课基本课:基本课(10节→若干)
——主动、主动教育机动课(10节→若干)
——选择、随机教育形成主动、主动、有序、有效教育格局第146页青春,人生最宝贵年华(青春期知识讲座)在平凡岗位上建功立业(劳动模范汇报)伟大时代召唤着青年(家长与学生座谈)十四岁,奋飞起点(介绍我心中英雄)在建设祖国行列中(走访青年先锋岗)青春在边陲闪光(与边防战士通信)最美好青春乐章(音乐观赏)练就我们健壮体魄(青春杯体育竞赛)父亲妈妈,你们听我说(学生与家长谈心)十四岁,新高度(14岁集体生日庆典)
迈好青春第一步初二上期基本课第147页在新起跑线上(交流新学期计划)高中生活应该这么起航(班主任老师指导)百行百业状元郎(新闻人物特写汇报)“人才成长百例”思索(实话实说)怎样使你更聪明(学习方法指导)我们握有金钥匙(学习经验交流)自信与成功(心理辅导)向着更高、更加快、更强(班级微型室内运动会)共同扬起理想风帆(联谊)迈向新高度(十佳评选表彰)
高擎理想火炬高一上期基本课第148页基本课不是一成不变。它次数、内容,我们应依据社会发展、班级情况来确定。基本课是从“已然(已上过课)”中,思索“未然(我们拟上课)”,形成“必定(我们应上课)”。第149页
小学一年级(上)班会课基本课设计
上海市普陀区曹杨小学刘咏
1.我是小学生啦2.祖国妈妈我爱您3.做时间小主人4.文明礼仪伴我行5.苗苗长高了6.我们都是好朋友第150页
小学一年级(下)班会课基本课设计
上海市普陀区曹杨小学刘咏
1.寻找春天2.学习雷锋好榜样3.妈妈,我爱您4.珍爱生命,平安出行5.我是绿色小卫士6.我长大了第151页
初一年级(上)班会课基本课
1.我爱我新集体(新生入学教育)2.致敬,敬爱老师(尊师教育)3.定“规矩”,成“方圆”(班集体建设)4.学习一定有高招(学习方法指导)5.我是家长小助手(家务劳动比赛)6.共同走进新一年(迎新活动)第152页
初一年级(下)班会课基本课
1.精彩寒假生活(新闻公布会)2.心中有他人(学雷锋活动交流)3.别说不可能(励志教育)4.我爱您,妈妈(感恩活动)5.“我理想”(一分钟演讲比赛)6.珍爱生命,拒绝毒品(禁毒教育)第153页
高一年级(上)班会课基本课
1.“走进新学校,扬起新征帆”(新生入学教育)2.“高中生活应这么起航”(高中学习生活指导)3.“我青春我做主”(自主管理教育)4.“他与时间”(习惯养成教育)5.“自信与成功”(心理辅导)6.“共同扬起理想风帆”(联欢)第154页
高一年级(下)班会课基本课
1.“感动我人和事”(真情故事诉说)2.“清明缅怀”(民族传统教育)3.“四季有常,不可逾越”(青春期教育)4.“五四精神,薪火相传”(小组演讲赛)5.“怎样使你更聪明”(学习方法指导)6.“E网情深”(网络学习交流)第155页衡水二中班会课参考选题(高一)1.知礼爱校2.成长蜕变3.习惯养成4.理想规划5.友好团体6.民俗文化7.展示自我8.争首夺星9.挑战自我10.保护地球第156页衡水二中班会课参考选题(高二)1.民族精神2.健康体魄3.珍爱生命4.法伴青春5.新年呼唤6.竞争合作7.学会感恩8.成长责任9.青春飞扬10.奠基高三第157页衡水二中班会课参考选题(高三)1.走进高三2.迎接挑战3.高效学习4.激发潜能5.自我提升6.百日誓师7.燃烧激情8.调整心态9.坚持到底10.绽放梦想第158页绽放梦想第159页微笑吧,在丰收季节芒种时节,风吹麦浪;高考季节,衡中最强!第160页同学们:340天,风风雨雨,我们映着晨曦早操;340天,来去急忙,我们没有睡过一个好觉;340天,一直如一,我们认真聆听老师每一句教诲;340天,试卷满天飞,我们在每一张上都倾注心血和汗水;340天,资料堆满课桌,我们汲取了每一页精华340天,考试天天进行,我们杀出了一条血路。340天,挽手并肩,我们勇敢直面压力与挑战340天,酸甜苦辣,我们摔倒了爬起,再摔倒再爬起。340天,秣马厉兵,我们担心充实为高考做着最充分准备。老师心语第161页340天,有我们一直陪同在你身旁;340天,有学校行政,后勤日日关注;340天,有父母默默祝福;340天,有我们时时奋斗;340天后明天,我们有不成功理由吗?340天后明天,我们就要绽放生命中最美好花朵;340天后明天,我们就要实现我们理想。老师心语第162页
而今高考终于如约而至,她带着神秘面纱,伴着800万浩荡大军如约而至,同学们,不要担心所学知识还不扎实,经过340天磨炼你们已经阔步向前;不要怀疑自己能力还不够,在衡中熔炉里你们已经百炼成钢;不要害怕失败,害怕本身才是我们心灵最大障碍。放下一切包袱吧,轻装上阵,无畏无惧,立马横刀。“狭路相逢勇者胜,勇者相逢智者胜,智者相逢稳者赢。”
老师心语第163页
无畏才坦然,无惧才勇敢。面对挑战,我们自信,我们就会心情乐观,思维灵敏,行动有力;面对挫折,我们自信,我们就会振奋精神,力量勃发,愈战愈勇;面对机遇,我们自信,我们就会如虎添翼,锦上添花。毛主席说好,“人生自信二百年,会当击水三千里。”同学们,有自信我们才有主动心态,豁达胸襟,从而迸发进取力量,使我们振翅高翔。老师心语第164页男:踏过书山坎坷渡过学海茫茫
女:跨越十二年雨雪风霜,历经十八载人生漫长;男:走过一千天艰辛而充实时光,尝过万千种辛酸又甜蜜境况;
女:同学们,今天,你们将唤醒全部潜能,你们将凝聚全部力量;男:用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望;
女:在实现梦想征程中;高考壮行词第165页男:把骄傲贡献给父母和师长,把捷报频传给学校和四方;
女:因为--你们有满腔热情,因为--你们有永远昂扬;
男:你们有衡中人品格,你们有中华民族坚强!
女:今天,奋斗是成功起点,明天,你们是祖国栋梁。高考壮行词第166页男:回首过去时光,无数汗水和泪水交织成网女:回首往昔岁月,无数挫折和进步伴你们成长
男:为了光芒理想,你们心在砺炼中变得坚强,女:为了母亲微笑,你们用拼搏谱写壮丽诗行,男:为了母校期望,你们血液中溶入了奋斗力量。高考壮行词第167页男:你们用无悔青春写下诗行,你们让漂亮梦想张开翅膀。
女:你们用顽强拼搏打造理想,你们用辛勤汗水浇灌希望。男:十二载卧薪尝胆,为就是今天奋发图强,
女:三年来持之以恒,图就是今天这石破天惊畅想。
男:选择了高山,就去顶峰观光;
女:选择了大海,就去乘风破浪;
高考壮行词第168页男:举胸中豪情,倾热血满腔。女:与雷霆碰杯,同日月争光。男:如同子弹上膛,一发中,女:恰似弯弓搭箭,百步穿杨。男:不负父母期盼不负恩师厚望
女:不负天赐智慧不负青春理想男:可亲可敬同学们,带上你们从容微笑,去拥抱你们梦想已久舞台女:即将出征将士们,挺起你们自信胸膛,去赢得你们志在必得辉煌终:拼搏,梦圆今朝!前进,胜在前方!高考壮行词第169页高考确实是我们求学生涯当中一次主要考试,成绩越高越好,不过它并不是我们最终止局,并不能决定我们人生成败。高考只是一个经历,一个机会,似乎是我们成长道路上一个仪式,就象十八岁成人宣誓一样。无悔并不一定是因为辉煌,而是因为奋斗。我们已经奋斗,所以应该坦然。放下包袱,认真尽力地去做我们该做和能够做事情,坚持到底为了心中梦去拼搏,我们就收获了高考。树立正确高考观第170页海尔总裁张瑞敏说,小不是美,大也不是美,从小到大才是美。也就是说成长和不停自我超越才是美。真正高考胜利者,并非专指那些成绩拔尖状元们,而是在高三这一年里成长起来乐观自信坚忍不拔青年们。只要全力以赴,每个人都能够成功,自信而执著努力,你必将收获自己成功。
树立正确成功观第171页星星还是那个星星,月亮还是那个月亮。越学越不知,越学越没底,是因为只顾赶路,没有好好反思,考前综合症到考场上就会自然消失。淡化担心,担心是正常现象,睡不好是正常。日常心来自不日常努力,源自于不日常拼搏。日常心对待高考第172页我曾经非常怨恨衡中,曾经不停地痛骂“要不是衡中学生,河北省高考分数线怎么会那么高”。可当我也成为一名衡中学生并在这度过快要一年时光后,才明白全部好成绩都是衡中应得,假如这么努力,这么拼命都不能取得好成绩,那可是老天不公平。
高考定位第173页在要求时间内把自己会做题做完做好就是考试成功!做好面对各种困难心理准备,向最坏处想,向最好处做。只求发挥出自己正常水平,不求超常发挥。不论碰到什么困难我们永不放弃!决不能因为一道题或一科不如意,而影响全局高考一天没有结束,一切皆有可能!高考定位第174页高考是纸老虎。在衡中熔炉里,经过三年锻打,我们不行,谁人还行?有必胜信念,还务必认真慎重,要记住:基础题,全做对;普通题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔。尤其注意,我易人也易,我难人更难。易题不可盲目乐观,越是轻易越不好得分,杀鸡需用宰牛刀,不可大意失荆州。
高考战术第175页
应该相信自己经过长时间复习已准备充分,经过屡次练习、考试已积累了许多经验,心理素质也得到了很好训练,考试并不可怕,这就是应试总策略。但在详细解每一道题时,则应认真细心,重视每一细节,尽力不丢一分。“信心”和“细心”确保你考试取得成功。心中有目标,我就要发挥自己最好!我不会轻易被一题失误,一科不理想而轻易战败,我为成功而拼!(让一个征服高考,战胜对手豪气伴你左右!)高考双心第176页胜利属于坚忍之人:
高考是知识能力竞争,也是心态毅力竞争。考后果断不对答案,兴奋点完全转向下一场。切不可一场考砸了,顿足捶胸,泪流满面,呼天抢地,痛不欲考。只要不放弃,希望每时都在。高考胜利属于坚定不移,奋战到底人。为草看成兰,为木看成松;
兰幽香风远,松寒不改容。第177页充分做好考试准备:
备齐考试用具,穿上自己最漂亮衣服,吃可口饭菜,多几个微笑对自己同学和老师,让我们心清气爽,步履坚定,信心十足地走向考场,那是展现我们风采舞台,那是我们理想最终升腾地方。
老师嘱托战前第178页老师嘱托战中全力以赴,全神贯注,高度集中,心无杂念分秒必争合理安排时间不论怎样,不论怎样,都要从容冷静“一冷”,试卷刚发到手时,要冷静。“二冷”,碰到轻易题时,要冷静。做这类题时,要冷静地提醒自己:“我易他人也易。”(易题争取不失分)“三冷”,碰到中等题时,要冷静。碰到“似曾相识”题目时,要仔细看清题目要求,细致慎密分析。“四冷”,碰到难题时要冷静。,抱定“我难他人也难”思想。大胆假设,小心求证。(得分意识)“五冷”,检验时要冷静。做完题想想自己平时考试易犯错地方,“有放矢”地检验。
“六冷”,修改时,要冷静。争取一次成功!(只能重点检验)第179页战后●考一科忘一科。不为前一科考试一些失误而自责,或自生一些无故猜疑,影响接下来其它科目标正常发挥。考试最好科是下一科!(NextOne)●交卷后,同学间不要对答案。●考试期间学习、活动和休息作息时间不要改变,防止打乱已经形成生物钟。(哀兵必胜:认真复习,主动备考,保持斗志,善始善终)老师嘱托第180页
时光飞旋,日月如流,转眼340天厉兵秣马,340天夙兴夜寐,我们刀已磨快,笔已擦亮;当明天到来时,我们就要走向考场去大显身手了!试一试吧,这时候你必定摸得着你心在怦怦地跳动,甚至听得见你血管里血在哗哗地涌流。没什么好奇怪!这是已经渗透到你心脏和你血液中渴望搏杀豪情,正在催促你出征;这是你在脑海里经过重复训练和精耕细作已被装得满满各科知识,正期待着临场爆炸。当然,想到在这几年中你几乎天天都在念着、盼着这个日子马上就要到来了,你可能还有一点点担心,一点点不能自控。不过,这一点点担心,一点点不能自控,不但是必定,必要,而且还是必须.走,去会老朋友第181页
毕竟,高考是一场绝大多数人都未曾遭遇过像模像样战斗;毕竟仍处于未知中考题,还没有向你们撩开它神秘面纱。是,神秘,未知,充满着挑战,这正是高考魅力之所在!而那一点点担心和不能自控,恰好有利于你们快速调动兴奋神经,方便到时轰然推开智慧大门。不少人把高考比喻为冲关,这多少有些慷慨悲歌味道。我们更愿意说高考是同学们一个节日,一个盛大空前节日。不是么?它就像一个盛大仪式,到时将把你们从各个学校和各地召集在一起,然后在同一时间,用一样一套程序,为你们轰轰烈烈地宣告一段生活结束,和另一段生活开始;同时,它又像武林高手们一次华山会盟,那种济济一堂热烈,那种不战个酣畅淋漓决不善罢甘休渴望,那种一剑封喉快感,足以让你们走,去会老朋友第182页为自己年轻生命写下最灿烂一章。能够必定,多年后回想起来,高考必将会成为你们永远不衰话题;而在高考中经历.包含欢笑和泪水,也将成为你们刻骨铭心一段记忆。
别认为打开卷子,满目都是难题,处处都是新题。不,决不会这么!要知道你从高中一路走来,已经做过多少习题,模拟过多少次考试,闯过多少道难关?还要知道你在高考前三轮复习中,跟伴随老师们步伐,在这片你最熟悉土地上,翻来覆去地耕耘过多少遍?说到底,高考是对你们自己努力建立起来知识结构,进行一次全方面自我发掘和自我展示;高考不是他人在考你,而是你在考你自己;易题和中挡题占七八成左右,谁细心,谁认真,谁胜出!高考主动权,就掌握在你自己手中。走,去会老朋友第183页
参加过高考人都说高考并不神秘,也不深奥,更一点都不可怕。他们说,只要你基础打扎实了,只要你是按照复习内容一步步坚实地走过来,当你打开卷子时候,你只会感到一阵欣喜,一阵轻松,甚至还会从心里发出一阵窃笑:“原来不过如此!”好像你“千唤万唤始出来”对手,不但没有你想象那么强大,而且你和它们早在考前复习中就已相识。还有些人说得更形象:参加高考,一看到卷子才以为很熟悉,再仔细看,原来在试卷中出现都是些曾经谋面老朋友。走,去会老朋友第184页走,去会老朋友
相信我们每个人都已经准备好了!所以今天晚上我们应该睡个好觉;明天一大早起来,我们不妨充满自信对自己说:
——走,现在去会老朋友!高考,我来了
第185页
基本课关注节点教育。
基本课可分可合。
第186页课例:小小雏鹰学自护一、视频导入二、讲析校园安全1.课间;2.体育课三、讲析居家安全1.用电;2.陌生人敲门四、讲析灾害避险安全1.地震;2.台风五、安全知识小竞赛六、总结全课
第187页课例:学习一定有高招一、设置情境,引出话题二、五步学习,稳扎稳打1.预习篇:磨刀不误砍柴工
2.听课篇:一听、二动、三看3.复习篇:温故而知新
4.作业篇:学会应用、勤加练习5.考试篇:举一反三、实战演练三、记有妙法,教你几招1.归纳记忆法2.联想记忆法
3.口诀记忆法4.谐音记忆法四、学思结合,知行统一1.多思2.勤问3.讨论五、学无定法,贵在探索,成于执着
第188页
学校应重视班会课基本课建设,精心设计,主动实施,连点成线,推进班会课研究课程化。
。
第189页七、
打造特色课
班主任在自己普通而光荣岗位上,应不停追求,认真上好每节班会课,努力打造特色课,形成代表作。第190页第191页第192页第193页第194页第195页第196页第197页第198页丁如许特级教师工作室班会课教案发表统计(.3—.6)课题学校教者发表报刊时间面对灾难上海市怒江中学虞海云《思想理论教育》.8珍爱生命,平安出行上海市长征中心小学侯红梅《思想理论教育》.12漂亮微笑迎世博晋元隶属学校王笠春《少年队活动》.2老实守信伴我行上海甘泉外国语中学张洁《少年队活动》.8永恒长征上海市晋元中学丁如许《魅力班会课》.9每逢佳节倍思亲上海市晋元中学王华《魅力班会课》.9我与城市共呼吸上海市晋元中学陈尚圣《魅力班会课》.9认识新搭档,共建新集体上海市怒江中学虞海云《教育时报》.9做一条高兴网鱼上海市怒江中学虞海云《班主任》.2民以食为天晋元隶属学校王笠春《少年队活动》.3我们拥有金手指上海市怒江中学虞海云《打造魅力班会课》.11第199页丁如许特级教师工作室班会课教案发表统计(.3—.6)课题学校教者发表报刊时间冲破黑暗曙光上海市晋元中学唐燕《思想理论教育》.6高中生活应该这么起航上海市晋元中学王华《班主任》.9团结合作力量大上海市长征小学侯红梅《班主任》.11四季有常,无需逾越上海市甘泉中学夏洁《班主任》.4与时间赛跑上海市晋元中学朱洁文《班主任之友》.4老实伴我行上海市外冈中学徐菊华《中国德育》.6从小学理财上海市长征小学侯红梅《班主任》.8别说不可能上海市怒江中学李燕《班主任之友》.9第200页第201页上海新纪元教育集团丁如许工作室班会课文章发表统计
(2013.9—.5)课题学校作者发表报刊时间男生女生中山外国语学校杨武、何志章《初中主题教育36课》.11101个问题中山外国语学校杨武《中国教师报》.11男生女生中山外国语学校杨武、何志章《思想理论
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