高校工会对青年教师理想信念的引导作用

高校工会对青年教师理想信念的引导作用高校工会是在党的领导下教职工自愿结合的群众组织，在高校教师思想政治工作中起着非常重要的作用。作为高校青年知识分子主体力量，高校青年教师具有承前启后、继往开来的重要作用。高校工会应正确认识青年教师的战略地位与作用，采取有效措施加强对青年教师的思想政治教育工作，充分发挥对青年教师理想信念培养的引导功效，这是高校工会工作不可忽视的重要方面。关键词：高校工会；青年教师；青年知识分子；理想信念；高校工会是工会组织的重要组成部分，是重要的社会政治团体，其工作的主要对象是高校教师。青年教师是整个高校知识分子队伍的重要组成部分，又是高校青年知识分子的主体。青年教师的健康成长，对于坚持正确的办学方向、深化教育改革、搞好师资队伍建设、提高教学质量都有着密切的关系。因此，把青年教师的培养工作不仅关系到他们自身的成长，而且关系到社会主义事业接班人的培养，关系到国家的前途和命运。一、高校工会加强对青年教师的理想信念教育的重要性和紧迫性加强高校青年教师的理想信念教育、坚定政治方向的意义十分重大，高校工会组织应以理想信念教育为切入点，加强青年教师的思想政治工作。（一）加强对青年教师的理想信念教育关乎中华民族振兴的希望江泽民同志在谈到振兴教育时曾经指出:“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，就是要求依靠广大教职工的积极性、创造性来实现党和政府提出的教育改革和发展的艰巨任务。因此，高校工会要始终在调动广大教职工积极性、创造性、提高教职工素质上下功夫，花大力气，做好“希望在教师”这篇大文章。（二）加强对青年教师的理想信念教育关乎高校教育的整体质量学校是教育的阵地，教师是学校的“灵魂”，青年教师是教师队伍的未来栋梁。高校青年教师在年龄上与青年学生相近，心理代沟小，思想观念、生活方式相似，价值取向对青年学生政治思想倾向引导方面具有重要的导向性作用，青年教师的思想政治素质的高低直接关系到人才培养质量。因此，工会务必充分认识到新形势下青年教师思想政治工作的重要性和紧迫性，充分发挥工会思想政治工作优势，引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，把加强青年教师的思想政治教育工作作为高校工会工作的重点。（三）加强对青年教师的理想信念教育关乎我国社会主义建设大业学校是教育的阵地，担负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重要任务，而这些任务主要是通过教师实现的。高校的青年教师是整个高校知识分子队伍和教师队伍中的生力军。加强工会对青年教师理想信念教育工作，使之坚定政治方向，有助于其正确引导作为准青年知识分子的大学生树立正确的理想信念，进而推进我国社会主义和谐社会建设。二、认清新形势下高校工会与青年教师群体的发展现状新时期，我国改革已进入攻坚阶段，人们的社会意识，呈现出纷繁复杂、思维多元化、多极化的趋势。在这种趋势下，认清高校工会的发展现状和青年教师的思想现状，是探究如何确保高校工会正确开展对青年教师理想信念教育工作的必要前提。（一）新形势下高校工会关于加强教职工思想政治工作的概况高校工会作为党委联系广大教职工的桥梁和纽带，担负着做好广大教职工思想政治工作的重任，具有其他组织不可替代的优势。工会的活动围绕做好职工思想政治工作、培养“四有”职工队伍这一中心开展。多年来，高校工会在以“三育人”、“树创献”、“爱岗敬业”等为载体的活动中，在以知识竞赛、演讲比赛、文体活动等寓教于乐的活动中，在送温暖办实事以及各类推优评先活动中，极大地调动了广大教职工的积极性和创造性。（二）新形势下高校青年教师概况目前，高校大部分青年教师大多数成长在改革开放时代，他们基本上都受过良好的教育，有着比较宽阔的知识面，业务基础扎实、思维敏捷、朝气蓬勃；他们大多热爱祖国，拥护党的路线方针和政策；他们在很大程度上接受并形成了具有时代特征的创新、开拓、进取的思想观念，能够立志为社会主义教育事业而奋斗。越来越多的青年教工成为中共党员，成为学校各方面工作的骨干力量。同时，在市场经济条件下，高校青年教师价值取向呈现多元化趋势，价值观念差别较大，功利趋向较强。青年教师关心自身利益多，接触社会实践少，对于国家政治经济发展形势还存在不少思想困惑。他们受社会上一些消极因素的影响，滋生了个人主义和享乐主义，把个人利益和物质利益放在第一位，严重影响了学校教学工作和教学质量；对改革过程中出现的一些挫折，表现出不可理解；部分青年教师由于受各种西方思潮的影响，而又没有充分了解国情，因而产生不满现实的情绪，带着这些思想情绪从事教学工作，势必对教学质量产生不良影响。三、充分发挥高校工会对青年教师理想信念引导作用的路径探究社会主义市场经济条件下，高校青年教师工作的环境、任务、内容、渠道和对象的素质等各方面都发生了很大的变化，因此，工会必须根据时代要求，既要紧紧围绕高校党委的中心工作，组织好主题鲜明、内容具体、目标明确、方法得当的教育活动，又要依据青年教师的思想实际，坚持寓教于乐，突出时代特色，探究多种途径以充分发挥对青年教师理想信念教育的引导作用。（一）注重发挥青年教师优势，在工作中充分信任、大胆采纳青年教师建议青年教师有较强的进取意识，希望进一步完善自己的知识结构，努力拓宽与提高自己的知识面与业务水平。因此，在业务进修上，各级工会应积极协助行政管理部门给他们创造机会，参加各类国内外的学术活动，尽快提高理论与学术水平，加快青年骨干教师和学术带头人的培养。（二）关心青年教师的生活，为他们排忧解难青年教师所面临的生活压力和工作负担尤为突出，许多思想问题是由于他们一些实际问题得不到解决而产生的。如住房问题、职称问题、孩子入托问题、经济收入问题都会直接影响到他们的工作情绪、工作积极性和创造性。“职工之家”是他们最亲近、最贴心的人，有责任去了解他们的思想，帮助他们解开各种“思想疙瘩”。因此，工会要特别重视关心青年教职工的生活，要善于把解决思想问题同解决实际问题结合起来，为青年教师办实事、办好事，为他们排忧解难，消除工作上的后顾之忧，要让他们充分感受到“职工之家”的温暖和关爱，从而激发他们努力为学校工作的热情和干劲。（三）强化青年教师民主意识，保障其民主权利具有强烈的民主意识是高校知识分子的显著特点之一，在新历史时期的高校教育改革和发展过程中，工会要正确充分发挥其民主参与、民主监督的作用，真心实意依靠高校青年知识分子参与高校决策和实践，促进高校的发展。要正确的评价和引导教职工的民主意识，对于那些敢讲真话、提意见的人，一方面要采取知无不言，言无不尽言者无罪，闻者足戒的态度，另一方面要有正确的集中、评价、答复和引导。通过耐心细致的思想工作，化消极因素为积极因素，确实做到教职工知情有渠道，参政有途径，议政有效果。（四）拓宽工作渠道，针对不同要求，开展多种形式的活动工会主动配合学校党政，发挥其组织优势，突出寓教育于活动之中的特色，以社会实践、教学基本功竞赛等系列活动为载体，开展群众文化活动，丰富他们的业余文化生活；开展群众体育活动，提高他们的健康水平；搞好丰富多彩的节假日活动等。在这些工作中，应注意把握