学生管理人员岗位职责及任职条件

关于招聘学生管理人员的启事为适应学院教育事业的发展，加强大学生思想政治教育，提高教育质量，经研究，现向社会公开招聘专职辅导员、专职班主任若干名。相关岗位职责、任职条件如下：专职辅导员（一）岗位职责（1）思想政治教育岗位的岗位职责1、把握学生的思想状况，掌握学生动态，及时给以教育、疏导。2、按照学院辅导员思想政治教育大纲的要求， 以灵活的方式、方法，对学生有效进行日常性思想政治教育、法纪教育、学风教育。3、抓好学生党建工作，做好入党积极分子的选拔、培养、发展和学生党员的教育管理工作。4、根据学院的要求组织实施学生思想政治状况的调查、 分析；结合本系学生管理工作的现实情况，总结思想政治教育的经验，探索思想政治教育的规律，积极开展大学生思想政治教育的理论研究，并把经验和理论成果运用于对学生的思想政治教育实践中去。5、协助班主任实施学院所组织的活动，完成学院所部署的任务等。6、按照学院要求，有效组织学生参加上级单位以及学院所部署的相关活动， 并能够随队工作，如带队军训、带领学生外出调研等。7、按照学院要求，入住学生公寓，积极配合学院开展学生公寓文化建设。8、积极、主动地完成学院临时交办的其它工作。（2）身心健康教育岗位的岗位职责1、做好学生身心健康测试、排查工作，建立学身心健康档案。2、积极、有效地进行学生身心健康的识别工作。3、对存在身体健康问题， 并可能影响到其身体健康或生命安全的同学及时采取措施， 并与其家长沟通。4、对存在较为严重的心理问题的学生及时进行干预。5、对学生积极开展身心健康教育、情感教育等活动，有效缓解、疏导因情感、就业、经济状况等问题所导致的心理问题。6、服从学院安排， 根据学院要求带领并有效组织学生参加相关活动， 如随队军训、带领学生外出调研等；按照学院要求，入住学生公寓，积极配合学院开展学生公寓文化建设。7、为学生提供心理咨询服务， 对学生进行心理疏导等， 并成为求助者和学院心理咨询师之间的桥梁。8、努力学习，不断优化自己的知识结构、提高自己的工作技能。（3）就业指导岗位的岗位职责1、承担本系就业指导课的教学任务， 积极开展就业指导和服务工作， 帮助学生树立正确的就业观念。2、及时、准确的收集、筛选、传递就业信息，与学院就业指导中心、用人单位及时沟通、协调；对本系毕业班学生进行就业形势和政策的宣教工作，积极进行就业指导；承担对本系班主任的就业培训任务。3、负责协助班主任做好毕业生的就业推荐工作，为学生提供规范的就业服务。4、负责与毕业生就业相关的协议书、 合同书的催签、收集与审核工作； 配合就业指导中心完成当年就业任务。5、组织实施本系的就业市场调研，

每年至少一次；协调和实施毕业生的跟踪调查，

做好毕业生跟踪调查材料的归档工作。6、负责本系毕业生信息库和用人单位信息库建设， 注重对本系品牌毕业生和品牌用人单位的宣传。7、服从学院安排， 根据学院要求带领并有效组织学生参加相关活动， 如随队军训、带领学生外出调研等；按照学院要求，入住学生公寓，积极配合学院开展学生公寓文化建设。8、努力学习，不断优化自己的知识结构、提高自己的工作技能。（二）任职条件1、大学本科以上学历，具有较高的思想政治素养和一定的政策水平，有较强的政治敏锐性。2、中共党员。3、具有较高的职业责任感和一定的奉献精神，品行端正，能以身作则，为人师表。4、热爱学生工作，年龄在 40周岁以下。若有丰富的学生管理工作经验、业务能力特别强、精力充沛，并且具有高度的职业责任心，能全心投入到学生教育和管理工作中来，则可适当考虑破格聘用。5、有较强的组织管理能力、语言和文字表达能力，具有一定的计算机操作技能，有学生管理工作经验者在同等情况下优先考虑。6、思想政治教育辅导员要具有教师资格， 身心健康教育辅导员要具有心理健康咨询师资格，就业指导辅导员要具有职业指导师资格。7、身体健康，五官端正，具有良好的心理素质和一定的沟通技巧。8、在工作时间方面，服从学院安排，能够根据学院要求带领并有效组织学生参加相关活动，如随队军训、带领学生外出调研等。9、文体特长者优先！专职班主任（一）岗位职责1、专职班主任必须承担两个五年制高职的前三年班级的班主任工作；2、专职班主任实行坐班制；3、服从学院安排，根据学院要求带领并有效组织学生参加相关教育活动；4、深入班级、宿舍，把握学生的思想、心理状况，掌握学生动态，及时给予教育、疏导；5、制订学期、学年班级工作计划，做好学期、学年班级工作总结，按照学院规定，做好班级的评优、评先、评奖、表彰等工作，做好对违纪学生的调查取证和教育工作；6、总结班级管理工作的得失， 探索班级管理工作的规律， 结合自己的班级管理工作实践， 开展班级管理工作的理论研究。（二）任职条件1、大专或大专以上学历；2、热爱学生工作，品行端正，能以身作则、为人师表；3、身心健康，能承受一定的工作压力，原则上年龄应在 30岁至50岁之间；4、有较强的组织管理能力，