二年级下册语文短文阅读及答案(考题)

PAGEPAGE14/13二年级下册语文短文阅读及答案（考题）一、阅读下文，回答问题青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”1．给划线字选择正确读音答 dá2．弄错 A．lóng3．选择合适的量词填空

dāB．nòng条 口 句 位— 井 一 话 一 路 一 朋友4．这个故事告诉我们一个道理，那就是（ ）A．B．青蛙不爱动脑筋。C．天是无边无际的。二、阅读理解小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高，小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑，小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”老ft羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑，和小鸭比游泳，和小松鼠比爬树呢?”小猴一听，支支吾吾，说不出话来，脸红到耳根子。老ft羊笑眯眯地说:“孩子，谦虚是美德，我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步啊!”1．照样子，写词语。笑眯眯 、 、 文中写了 种动物。从文中找出以下动物的本领，写在横线上。花鹿：

小鸭：

松鼠： 从这个故事中，你明白了什么道理?请写出相关的句子。三、做一做。爱动脑筋的孩子华佗是我国古代的名医。华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。有一天，华佗和几个小朋友一起摘桑叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块石头，把石头抛过枝树顶上的叶子了。老爷爷笑了 说 这孩子爱动脑筋 好 我就收你做徒弟吧 原来 老爷爷就是当地有名的蔡医生 1．给文中最后一段加上标点符号。老爷爷笑了 说 这孩子爱动脑筋 好 我就收做徒弟吧 原来 老爷爷就是当地有名的蔡医生 2．从文中找出几个带“扌”的字，模仿一下它们的动作。按短文内容回答问题。[方法提示：认真读文章，找出相关的语句来回答。]①华佗是什么时候的人？他是干什么的？ ②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的？ ③为什么老爷爷只收华佗做徒弟，而不收其他的孩子？ 吗？为了实现你的理想现在该如何做呢？写一写吧。四、同步阅读。画画的故事上小学二年级的时候，美术老师常常让我们自由画画。得真妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇；花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片花瓣在桌面上。老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家都兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画，老师画！”“自己画！”老师把黑板擦干净，“高兴画什么就画什么。”“不会画。老师，我们不会画。”1．在括号里填上恰当的量词。一（ ）牛 一（ ）苍蝇 一（ ）2．用文中的词语填空。滑稽的（ ） 戴面具的（ ）3．美术老师是怎样让我们画画的？在文中用“ ”画出五、阅读短文五颗甜葡萄三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它，做了一道算术：他们三个，再加上妈妈，一四个，正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄，他说：“我吃了酸葡萄，妈妈就能吃上甜葡萄了！”第二只小猴子上前取走了五颗较小的葡萄，他说：“我吃了小葡萄，妈妈就能吃上大葡萄了！”第三只小子上前拿走了五颗比较破的葡萄，他说：“ ！”这样，三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。1．写反义词。青—（ ） 小—（ ）熟—（ ）酸—（ 2．第三只小猴又会怎样说？把文中的句子补充完整。吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的？原因是什么？三只小猴子是 的猴子，他们的妈妈会对他们说“ 。”六、阅读课内语段，完成练习。第一个字北宋大文豪苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后，妹夫秦观陪苏轼到书房休甲半边毛，半边离水难活命，半边入水命难保。苏轼看完以后，对秦观说：“妙，妙，妙！”于是他随手提起笔来，也写了一个字谜：“我有一物分两旁，一旁好吃一旁香，一旁ft上去吃草，一旁大江把身藏。”写完，秦观拍手：“真妙！真妙！”苏小妹听了，走进书房，问道：“什么东西如此之妙？”她俯身看过，也翅的飞不好。”说完，苏轼、秦观异口同声地说：“妙极，妙极！”1．我不知道“异口同声”的意思，可以查词典来理解它。这个词语的意思是 。2．从秦观的字谜中，我知道了这个字由两种动物的名字组成，左边的动物生在 ，右边的动物生活在 。3．短文中这三个字谜的谜底相同，这个字是（）A．鲜 B．群 C．4．这个字特别有趣，请你也用这个字写一个谜语。七、阅读下列短文，完成后面练习美好的东西有一年，著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽（zāi cāi zhāi）了好些花，不久跟着妈妈回国了。春天，儿子栽下的花盛（shèng chéng）开了。高尔基看着窗外怒放的花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：“你走了，但你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西那该是多么愉（yúyù）快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。”小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给别人留下像鲜花一样美好的东西。用“√”选出文中带点字的正确读音。第二自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是 。3．“给永远比拿愉快。”这句话的意思是（）A．给人东西比拿人东西愉快。B．送给人家东西比要人家东西愉快。C．八、课外阅读小花猫我家有一只小花猫。小花猫有一双尖尖的小耳朵，总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹，只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼lu）。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦chá）老鼠的活动我非常喜欢这只可爱的小花猫。1．短文有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话，主要写了小花猫的 、 、 、 、 和 2．读读短文，再连线。尖尖的眼睛细细的尾巴圆圆的耳朵长长的小花猫透亮的珠子可爱的胡子用“——”画出文中的一个比喻句，再写出把 比作 。给文中加点字选择正确读音。九、课内阅读我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。短文中 （谁）总想把“我”吃掉。文中介绍了（ ）、（ ）、（ ）三种小伙伴A．屎壳郎 B．螳螂 C．苍耳 D．天牛通过读文，你认为：“我” （喜欢不喜欢）当一只虫子。《彩色的梦》中手拉手的 、唱着歌的 、苹果的 ，使大自然充满灵性。十、课外阅读。列那狐偷鱼（节选）那天天气很冷，天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着，东瞧瞧，西望望，想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过，远处飘来一股诱人的鱼香味。列那狐纵身一跳，跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问，这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一端，躺倒在路中间，装出刚刚暴死的样子。车开到列那狐跟前，猛地停了下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。你们一定会猜到，我们这只狐狸在车上笑得多么开心！他几乎一动也不动，毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐，开始享受他的美餐。吃完后，他丝毫不想逃跑。这次，他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链，挂在自己的脖子上，然后轻轻地从车后滑到了地上。（摘自《列那狐的故事》）1．在括号里填入恰当的词语。（ ）的鱼香味 （ ）的牙2．读短文，填一填。短文共有 个自然段，第 自然段写列那狐偷鱼吃。列那狐想出的妙计是 。3．从哪里可以看出鱼贩们上当了？用“ ”画出相关的句子列那狐吃完后不想逃跑是因为（ ）A．他还要为家里人偷些鱼。B．他还要偷些鱼给自己吃。5．短文中的列那狐是一只（ ）的狐狸A．勤劳 B．狡猾十一、阅读短文。自然界的时钟（节选）牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。植物知道时间，动物也有这种本领。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西ft，觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。1．读一读，比较两句话有何不同。五点钟，野蔷薇开了。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。第1自然段写了 种花儿的开放时间，分别是 。“动物也有这种本领”中的“本领”指的是 。上面两段话主要介绍了 。十二、阅读下文，回答问题。植树的季节春天是植树的季节。我们 来小树苗，把它们栽到郊外。 上清凉的水， 上湿润的土。风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在ft上植树，如今大ft已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。1．选合适的词语填到短文中的横线上。（填序号）①浇 ②培 ③扛我们 来小树苗，把它们栽到郊外。 上清凉的水， 上湿润的土。短文中把树木比作 、 ，形象地写出了树林的作用。你喜欢植树吗？为什么？ 。十三、阅读理解。《雾在哪里》节选还是蓝色的远方，都看不见了。藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。“他”是指 。“他”把 、 还是蓝色的远方藏了起来，一切都 。写出下列词语的近义词。霎时——（ ） 连同——（ 4．为什么说雾又淘气又顽皮？联系全文来回答。十四、阅读乐园。小绵羊和布娃娃58每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要细心。每当我说谎时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”1．短文共有（ ）个自然段，第1自然段有（ ）句话从文中找出下面词语的反义词，写下来。马虎——（ ） 说谎——（ ）每当“我”做作业马虎时，布娃娃会怎样？用“ ”画出来。每当“我”说谎时，小绵羊好像在对“我”说什么？用“~~~~~”画出来。十五、阅读乐园。一只椰子“生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。“就是一只椰子啊？”卡尔不屑（xiè）一顾地说。他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。“好甜！”卡尔喝了一口。椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。很快，椰子蛋奶冒起了气泡。“好味道！”卡尔吃了一口。一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。选文中一共有 个自然段。卡尔收到了 件生日礼物，它们都是 做的。读一读，下列的句子的语气打“√”。“一只椰子？”卡尔惊讶的问。（高兴惊讶）“多谢！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”（惊讶）选一选。外公从椰子里倒出了 ，妈妈用椰肉做出了 ，爸爸把椰子壳成了 。①一只碗 ②椰子蛋奶 ③椰子汁答案1．A2．B3． 口； 句； 条； 位4．A二、笑哈哈 绿油油 亮晶晶5 跑步 游泳 爬树3．谦虚是美德，我们应该学会发现别人的长处，多学习，这样才会进步啊三、1． ， ：“ 。 ， ！” ， 。打，摘，找，拴，抛，拽古代，医生。 华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了一块头，把石头抛过枝条，枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。 因为华佗是个爱动脑筋的孩子。4．我希望我长大后成为一名运动员。我要在奥运会上，得到一个好成绩。我为祖国赢得一块又一块的金牌。当中国的五星红旗冉冉升起的时候，我该是多么的自豪，多么的兴奋呀！但是，现在我不能只抱有这些幻想，要踏踏实实地努力学习，长大后才能实现我的目标，报效祖国。四、1．头只朵2．小丑狮子3．“自己画！”老师把黑板擦干净，“高兴画什么就画什么。”“怎么不会？动脑筋想，用眼睛看啦！”老师用不太标准的普通话说。五、1． 红 大 生 甜2．我吃了破葡萄，妈妈就能吃上好葡萄三个猴子分别把五颗青葡萄、五颗小葡萄和五颗破葡萄吃了，为