培训效果调查问卷模板

培训收效检查问卷模板培训收效检查问卷模板9/9培训收效检查问卷模板培训收效检查问卷检查说明：本表由参训人员填写。请详细、如实填写，请在“□”内标√。希望恩赐真实的回答与责怪。经过培训对你的看法和思路方面改变有无启示和帮助?□启示帮助大□启示帮助较大□启示帮助不大，因为：参加此次培训，你感觉有哪些收益?(可多项选择)□接触到一些适用的新知识□获得一些可以用在工作上的技巧及技术□帮助我改变自己的工作态度□给了我一个客观认识自己及从事工作的机遇□其他：授课方法可否合适本次培训主题？□合适□不合适□较合适，但可进一步改进。建议改进内容：培训内容对你自己的合适性如何?□合适□较合适□不合适哪些内容需要增加或删减？需要增加的内容：需要删减的内容：培训讲课老师讲解可否平时易懂?□是□否，因为：培训讲课老师对授课内容、培训目标的阐述可否详细、完满、明确？□优□良□中□差你给讲课教师（所有教师平均）的谈论是？□优□良□中□差培训课时安排可否合理？□合理□不合理，因为：此次培训的后期协助工作做的如何？□很好□好□一般□不好，因为：将来若有近似的培训，你可否愿意参加□愿意□不愿意□不确定你对本次培训课程的整体谈论是什么？你对本次培训可否还有其他的改进建议？13.你认为还需要组织哪些方面的培训？培训收效检查问卷（二）检查说明：为了对培训收效进行评估，我们需要认识您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化，可否实现了组织上要求的培训目标。请贵单位予以大力支持和帮助，并对我们所提问题给出答案。注：本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。单位名称：培训班名称：培训时间：年代日至年代日参训者在工作态度上较培训前有无改进？参训者的技术（技术）水平较培训前有何提升？参训者在实质工作中有无创新，给单位带来哪些变化或创立了什么价值？您对本次培训的整体谈论是什么？还有什么改进的建讲和建议？您认为还应该组织哪些方面（或哪些工种）的培训？建议采用何种培训形式？对因培训而产生的“工学矛盾”有什么建议或解决方式？培训收效检查问卷（三）部门：姓名：日期：培训师：培训课题：请就下面每一项进行谈论，并请在相应的分数上打分“√”：◆课件内容很差差一般好很好优秀1、课程合适我的工作和个人发展需要56789102、课程内容深度适中、易于理解56789103、课程内容符合实质、便于应用5678910◆培训师4、培训师有充分的准备56789105、培训师表达清楚、态度友善56789106、培训师对培训内容有独到精髓见解56789107、培训师对进度与现场气氛掌握很好56789108、培训方式生动多样、激励参加5678910◆参加此次培训的收获有（可多项选择）：9、获得了适用的新知识10、理顺了过去工作中的一些模糊看法11、获得了新的管理看法12、获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术13、促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思虑14、其他（请填写）：15、对自己工作上的帮助程度□较小□一般□有效□特别有效16、整体上，您对此次课程的满意程度是□不满□一般□满意□特别满意17、您恩赐此次培训的总评分是（10分为满分）：18、其他建议或培训需求：19、本次培训你认为哪些内容对你帮助最大？21、你认为培训讲课老师哪些地方需要改进？20、你认为培训课程哪些地方需要改进？22、请你提出其他培训建议或培训需求：1、请如实填写，并请在填妥后及时交培训专员。2、请恩赐你真实的评估建议，以帮助我们对培训课程、形式等进行改进,提升培训质量与水平，感谢您对我们工作的支持！培训收效检查问卷（四）说明：为使今后培训更能满足您的需求，请如实谈论本系列培训收效并提出建议。感谢合作！培训内容新员工入职培训系列培训时间您的姓名所属部门组件技术部填写日期请您就本系列培训，针对以下问题供应您的难得建议（在合适的□里打“√”）1、培训内容对工作的适用性□很不适用□不适用□一般□适用□很适用2、教材的价值□很低□低□一般□高□很高3、本次讲课与商议的培训方式可否合适□很不合适□不合适□一般□合适□很合适4、本次培训的组织服务□很差□差□一般□好□很好5、整体谈论□很差□差□一般□好□很好6、就课程内容，哪些问题需要今后连续商议？□原资料检验□实验室操作□质量管理理论及方法□客户需求□工艺标准及问题□终检标准及问题□客户反响□青铜器操作□企业文化7、您认为合适的培训时间安排是：频率：周次；时间：点8、您认为最有效的培训方法是什么?请选出您认为最有效的2—3种。□讲解法□案例解析□游戏□情境模拟□课堂谈论□观看多媒体资料□互动练习□其他方式(请说明)：9、请对培训老师讲课整体收效谈论:1）您认为本次培训讲课老师的哪些优点需要保持：2）您希望培训讲课老师今后需要在哪些方面做得更好：□准备更充分□内容能理论与实质相结合□生动幽默，平时易懂□增强学员参加性□引导学员思虑□内容与工作联系亲密□其他地方（请说明）：10、经过该系列培训，您发现了工作的哪些问题也许获得哪些收益？11、您还希望获得什么培训？并请谈谈您对下次培训建议。培训需求：培训建议：内部培训评分表评分标准讲员授课态度特别认真比较认真一般差20分10分5分0分对内容掌握情况特别丰富比较深入一般差20分10分5分0分讲员表达能力特别生动比较清楚一般差20分10分5分0分讲员制作报告资特别详实比较认真一般差料20分10分5分0分培训报告收获收获很大有收获一般没学到20分10分5分0分培训收效检查问卷（五）培训项目名称：培训讲课老师:培训时间：评估项目最低分特色得分最高分特色评估项目（1-10分，表示“最差-最好”）本次培训对您工作态度或工作方没有丝毫帮助（1）（2）（3）（4）（5）帮助很大法、工作技术改进（6）（7）（8）（9）（10）自的帮助作用我很有收获，对课程清楚评您对培训课程的接收很差，对课程不清（1）（2）（3）（4）（5）了然，很大程度上满足估接收程度楚，培训需求依旧存在（6）（7）（8）（9）（10）了培训需求参加本次培训，您什么收获也没有（1）（2）（3）（4）（5）收获很大，超出预期目的收获大小程度（6）（7）（8）（9）（10）标课课程内容可否符课程内容对培训需求无（1）（2）（3）（4）（5）课程内容完满针对培训针对性，与培训主题无需求，紧扣培训主题，程合您的要求（6）（7）（8）（9）（10）关，对课程内容满意度低对课程内容满意度高评课程内容对实质（1）（2）（3）（4）（5）估对实质工作无指导作用对实质工作特别有帮助工作的指导作用（6）（7）（8）（9）（10）课程准备的充分准备不充分，对课程很不（1）（2）（3）（4）（5）准备特别充分，对课程相当熟悉，具系统性，程度熟悉，不系统，纷乱无章（6）（7）（8）（9）（10）条理清楚课堂表达的优秀课堂表达平凡无味，欠缺（1）（2）（3）（4）（5）课堂表达特别优秀，培讲训技巧高，拥有很强的程度培训技巧，没有吸引力（6）（7）（8）（9）（10）师吸引力评讲课讲课老师的表达口齿不清，语言交流有障（1）（2）（3）（4）（5）口齿清楚，语言流利，估协助性身体语言丰富且能力碍，无协助性身体语言（6）（7）（8）（9）（10）有帮助讲课讲课老师仪表及精神容颜很差，对参加培（1）（2）（3）（4）（5）仪表得体，精神容颜上佳，能积极影响参加培精神容颜训人员产生负面影响（6）（7）（8）（9）（10）训人员您对本次课程的整体讲课讲课老师准备不充分，课（1）（2）（3）（4）（5）讲课讲课老师准备充分，课堂表达很差，很难接收，堂表达特别优秀，易于谈论（6）（7）（8）（9）（10）培训收效很差接收，培训收效很好参加本次培训您的收获是什么？您认为此类培训哪些方面尚需提升？您对企业培训有何建讲和建议？感谢您对我们工作的大力支持！！总经理办公室培训收效检查问卷（六）培训师情况课程内容时间地点请按以下内容说出你的见解1．课程可否有讲解必要：特别重要□、尚可□、不用要□2．课程内容可否满意：很满意□、一般□、不满意□3．可否听懂了课程内容：清楚□、似懂非懂□、不懂□4．讲课方式如何：很好□、可以□、不好□5．听后感觉收效如何：很充分□、一般□、空洞□6．你很感兴趣的地方是：①②③7．应该重点讲解的地方是：①②③8．你认为需要改进的工作有哪些：①②③...填表人：年代日培训收效检查问卷（七）课程名称:培训时间：组织部门:姓名：（可不填）说明:1.请在你认可的选项上打勾。请你恩赐真实的反响责怪,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。评估项目差中好序号12345671培训目标已达到？□□□□□□□2教师讲解技巧如何？□□□□□□□3可否激励学员参加课堂授课？□□□□□□□4可否很好地回答学员的提问？□□□□□□□5讲课内容可否丰富，吸引人？□□□□□□□6知识面可否宽广？□□□□□□□7所讲内容可否切题？□□□□□□□8培训内容对自