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文档简介

2021年湖南省常德市唐家铺乡联校高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图表示三个神经元及其联系,其中“﹣○﹣<”表示从树突到细胞体再到轴突.甲、乙为两个电表.下列有关叙述正确的是()A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触C.b位于乙电表两极的正中间,在b点施加一强刺激,乙电表指针不偏转D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化参考答案:C【考点】反射弧各部分组成及功能;神经冲动的产生和传导.【分析】刺激a点,神经冲动传至甲、乙电表两电极均存在时间差,所以甲、乙两电表均会发生两次偏转;图中共有三个轴突,无其他突触;在b处受刺激后膜电位变为内正外负的动作电位,且此兴奋可传至a、b、c、d、e、f中每一处,f点可测到电位变化;刺激e处,因为突触的单向传递特点,a、b处无电位变化,但d处有电位变化.【解答】解:A、在a点施加一定强度的刺激,会引发局部电流,使乙电流表左接触点先变为外负内正,电流表偏转;当局部电流流过后,左接触点恢复外正内负,右接触点变为外负内正,电流表再次偏转,共偏转两次.甲电流表基本同理,共偏转两次,A错误;B、根据题意和图示分析可知:共有三个完整突触,d所在的神经元向右侧的突触没有突触后膜,B错误;C、根据图示可知,b位于乙电表两极的正中间,在b点施加一强刺激,乙电表两个连接处同时兴奋,故乙电表指针不偏转,C正确;D、在e点施加一强刺激,d点会测到电位变化,因为神经冲动在神经纤维上是可以双向传导的,只有在突触部分才会用于只有突触前膜释放递质而单向传递,D错误.故选:C.2.下列四种材料中,最适合制备纯净细胞膜的是A.鸡的红细胞

B.羊的红细胞

C.人的口腔上皮细胞

D.洋葱根尖细胞参考答案:B3.关于下图所示黏性末端的叙述中,正确的是A.①与③由相同限制酶切割产生

B.DNA连接酶可催化①与③的拼接C.经酶切形成④需要脱去2个水分子

D.图中粘性末端可有两种限制酶作用产生参考答案:B4.判断卵子是否受精的标志是(

)A.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵细胞膜和透明带的间隙中极体消失时参考答案:B5.基因治疗是指(

)。A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞产生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:A略6.右图是植物细胞亚显微结构模式图,请回答:(1)图中[2]的主要成分是____________和_____________。

(2)光合作用的主要场所是[

]_____________,有氧呼吸的主要场所是[

]___________。(括号内填写图中代号,下划线内填写名称)(3)图中所示的结构中,不存在于动物细胞中的是[

]、[

]、[

](填写图中代号),动物细胞中存在,但功能与图中细胞不一样的结构是[

]。(填写图中代号)(4)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有____________。参考答案:7.达尔文认为,生物进化是A.自然选择的结果 B.神创造的结果C.定向变异的结果 D.用进废退的结果参考答案:A8.如图为中心法则图解。下列有关的叙述中,错误的是(

)A.过程a只发生在有丝分裂的间期B.过程b和c为基因的表达,具有选择性C.过程a、b、c、d、e都能发生碱基互补配对D.过程d、e只发生在某些病毒参考答案:D9.根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于(

A.促进月季插枝生根

B.棉花的保蕾保铃

C.人工培育无子番茄

D.促进香蕉的成熟参考答案:A10.正常人进食后不久,血糖浓度显著增高,这时血液中胰岛素含量的变化是()A.保持不变 B.减少后增加 C.减少 D.增加参考答案:D【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】胰岛素的生理作用是促进血糖的去路,即促进组织细胞摄取、利用葡萄糖,促进肝糖原和肌糖原的合成,促进血糖转化为非糖物质.胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素.【解答】解:正常人进食后不久,食物中的糖类被消化分解以葡萄糖的形式吸收进入血液,血糖浓度显著增高,通过神经调节和葡萄糖直接刺激胰岛B细胞,最终使胰岛B细胞分泌胰岛素增加,以降低血糖浓度.故选:D.【点评】本题主要考查胰岛素的分泌,意在强化学生对血糖平衡调节的相关知识的识记、理解与运用.11.关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是()A.食物网中的生物之间全部是捕食关系B.一个生态系统中的最高营养级生物储存有最多的能量C.通过植物的光合作用和动物与植物的呼吸作用,碳就完成了全球化循环D.生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小参考答案:D12.下图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,根据该曲线可以得出()。A.t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型B.t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失C.该种小型淡水鱼在新的环境中呈“J”型增长D.该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍参考答案:D13.以下不能说明细胞全能性的实验是(

)A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

B.紫色糯性玉米种子培育出植株C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株参考答案:B14.植物细胞中,C6H12O6的生成和彻底分解依次发生在(

)A.叶绿体、线粒体

B.线粒体、内质网C.叶绿体、细胞溶胶

D.叶绿体、细胞溶胶与线粒体参考答案:D15.下列关于群落演替的说法,正确的是A.火灾过后的草原上的群落演替属于初生演替

B.人类活动不会改变群落演替的速度和方向C.群落演替的最后阶段一定是森林阶段

D.江苏地区的农田弃耕后,最终很可能会演替为森林参考答案:D16.某种植物种子经低温处理1~2个月后能够提早萌发。在低温处理的过程中,种子内的激素含量变化如图Z10-6所示。据图推断正确的是()图Z10-6A.抑制种子萌发的是赤霉素B.喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏C.种子萌发时脱落酸含量升高D.喷洒赤霉素,可代替低温促进种子萌发参考答案:D17.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述,正确的是A.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导人羊的受精卵C.在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA参考答案:B18.以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图.据图分析,下列说法正确的是()A.催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温B.催化①过程的酶是RNA聚合酶C.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合D.如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则一个双链DNA中,A与U之和也占该DNA碱基含量的40%参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】分析题图:图示为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图,其中①是由RNA形成单链DNA的过程,为逆转录过程;②是以单链DNA合成双链DNA的过程,是DNA分子复制过程;③④⑤是多聚酶链式反应扩增DNA片段,其中③是变性、④是复性、⑤是延伸阶段.【解答】解:A、图中②⑤过程为DNA复制,这两个过程都需要DNA聚合酶的催化,其中⑤过程进行的温度是70~75℃,因此催化该过程的DNA聚合酶能酶耐高温,但催化②过程的酶不耐高温,A错误;B、①为逆转录过程,该过程需要逆转录酶的催化,B错误;C、④为复性过程,发生的变化是引物与互补DNA链结合,C正确;D、根据碱基互补原则A﹣T,U﹣A,如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则一个双链DNA中,A与T之和也占该DNA碱基含量的40%,而DNA分子中不含碱基U,D错误.故选:C.

19.有关生态系统信息传递及其应用的叙述,错误的是A.动物的特殊行为信息可在同种或异种生物之间传递B.生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的C.利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用D.短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,提高麻的产量,是对物理信息的合理利用参考答案:B【分析】1、生态系统的信息传递的种类(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率;(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等;(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。2、信息传递在生态系统中的作用(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用;(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递;(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。【详解】动物可通过特殊的行为即行为信息在同种或异种生物间传递信息,A正确;生态系统中信息可由生物发出,也可由环境发出,并相互传递而发挥其作用的,B错误;利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度,是生态系统的物理信息在生产中的应用,C正确;短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,提高麻的产量,是对物理信息的合理利用,D正确;故选B。【点睛】本题考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中信息传递的种类、作用、特点及应用,能结合所学的知识准确判断各选项。20.能够促使植物细胞壁水解的酶是(

A.过氧化氢酶

B.纤维素酶

C.淀粉酶

D.蛋白酶参考答案:B21.下列各组化合物属于人体内环境的组成成分的是

①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖

③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、突触小泡和氨基酸

A.①③B.③④C.①②

D.②④参考答案:A22.下列为①②③④四类生物的部分特征:①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素,但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖。对应的叙述中,错误的是

A.SARS病毒最可能属于①

B.肯定没有成形的细胞核的生物是②和④C.衣藻与洋葱根细胞都属于④

D.有成形的细胞核的生物是③参考答案:C23.在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应和所用的蛇毒分别是()A.非特异性免疫,抗原

B.特异性免疫,抗体C.非特异性免疫,抗体

D.特异性免疫,抗原参考答案:D24.某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究,每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现,甲地土壤中的小型动物类群平均有18种,个体数平均值是109个,乙地土壤中的小型动物类群平均有15种,个体数平均值是209个,则甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是[

]A.甲=乙

B.甲<乙

C.甲>乙

D.无法确定参考答案:C25.科萨奇病毒CAV﹣16常引起儿童手足口病和其它并发症.下列有关人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是()A.CAV﹣16侵入人体后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合B.B细胞经CAV﹣16刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.CAV﹣16侵入人体后,体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能参考答案:D【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】病毒在体内引起的特异性免疫既有体液免疫又有细胞免疫,先是通过体液免疫阻止病毒随血液循环而散播,再通过细胞免疫清除侵入宿主细胞的病毒.体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.【解答】解:A、T细胞释放的淋巴因子增强B细胞增殖分化成浆细胞,产生抗体,抗体与该病毒发生特异性结合后形成沉淀,由吞噬细胞吞噬处理,故A错误;B、B细胞增殖分化形成浆细胞,产生抗体,与抗原特异性结合,故B错误;C、记忆细胞受刺激后先增殖分化出浆细胞,再产生抗体,而记忆细胞不能合成抗体,故C错误;D、CAV﹣16侵入人体后,吞噬细胞、B淋巴细胞和效应T细胞都能识别抗原,只有浆细胞不能识别抗原,故D正确.故选:D.【点评】本题以CAV﹣16病毒为素材,考查病毒和免疫的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间内在联系的能力.26.某国为了防止在战争中敌方使用生物武器,对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗,以提高特异性免疫能力。以下关于该免疫的叙述,不正确的是A.该免疫属细胞免疫,无体液免疫B.抗原可由T细胞呈递给B细胞C.只有形成记忆细胞,再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的效应细胞D.效应T细胞可引起靶细胞渗透压改变而导致其裂解死亡参考答案:A27.在人体特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫的关系是(

A.只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与

B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线

C.对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用,对癌细胞由细胞免疫发挥作用

D.在抗病毒感染中,往往经过体液免疫→细胞免疫→体液免疫的作用过程参考答案:D28.双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是

A.18+XX或18+YY

B.18+YY

C.9+X或9+Y

D.18+XY参考答案:A29.将大肠杆菌接种到适宜的细菌培养基上,加盖后,以不同的方式处理,并放置在不同的温度环境中,培养24小时后,观察所得结果列表如下:根据上述实验结果所作出的下列判断中,错误的是A.编号a和f比较可知,有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊B.根据编号b和c的观察结果,可知抗生素Y有较强的杀菌能力C.将编号e和a的结果比较可知,0℃的环境不适合大肠杆菌生长D.若揭开编号f的盖子,24小时后可观察到培养基表面会出现浑浊参考答案:B编号a接种大肠杆菌,结果全表面呈浑浊,编号f无接种菌,结果全表面清晰,这说明有大肠杆菌培养基的表面会变浑浊,A项正确;根据编号a、b和c的观察结果可知,抗生素X有杀菌能力,抗生素Y没有杀菌能力,B项错误;将编号e和a的结果比较可知,0℃的环境大肠杆菌没有生长,C项正确;若揭开f的盖子,空气中的微生物将落到培养基表面生长,24小时后可观察到培养基表面会出现浑浊,D项正确。30.用14C标记参加光合作用的CO2可以证明()A.光反应必须在有光条件下进行B.暗(碳)反应不需要光C.CO2被还原成葡萄糖D.光合作用中能量转移的过程参考答案:C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的碳反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.【解答】解:A、二氧化碳只参与暗反应,所以不能证明光反应必须在有光条件下进行,A错误;B、暗反应过程不需要光照,但不能用14C标记证明,B错误;C、14CO2的转移途径为14CO2→三碳化合物→糖类等有机物,C正确;D、能量的传递过程无法用二氧化碳检测,D错误.故选:C.31.李白有诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析,这个变化的主要原因是(

)A.细胞内水分减少

B.细胞核体积缩小C.细胞中酪氨酸酶的活性降低

D.细胞内呼吸速率减慢参考答案:C32.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是()A.Ti质粒与抗虫基因有互补的黏性末端,所以不用DNA连接酶可以直接拼接B.③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上C.④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异参考答案:D【分析】转基因抗虫植物的培育过程:首先构建重组Ti质粒,把重组质粒导入农杆菌;再用农杆菌转化植物细胞,获得抗虫植物。【详解】Ti质粒与抗虫基因有互补的黏性末端,需要用DNA连接酶进行连接,A错误;③农杆菌侵染植物细胞后,重组Ti质粒上的T-DNA整合到④的染色体上,B错误;④的染色体上含抗虫基因,抗虫基因不一定表达,⑤不一定会表现出抗虫性状,C错误;⑤只要表现出抗虫性状,就说明抗虫基因表达了,即发生了可遗传变异,D正确。故选D。33.关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是

A.重氮化→酸化→显色→比色

B.重氮化→酸化→比色→显色C.酸化→重氮化→显色→比色

D.酸化→重氮化→比色→显色参考答案:C34.细胞呼吸中,吸入的O2最终参与形成了

A.二氧化碳

B.水

C.ATP

D.丙酮酸参考答案:B35.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递、分泌和排泄决定有着密切关系的化学物质是:A.糖蛋白

B.磷脂

C.脂肪

D.核酸参考答案:A略36.某转运RNA的反密码子为CAU,它所转运的氨基酸是A.缬氨酸(GUA)

B.组氨酸(CAU)C.酪氨酸(UAC)

D.甲硫氨酸(AUG)参考答案:A37.在光照等适宜条件下,将培养在C02浓度为1%环境中的某植物迅速转移到C02浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如右图。下列有关描述错误的是

) A.图中物质A是C3化合物B.在C02浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低C.若使该植物继续处于C02浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的低D.C02浓度为0.003%时,该植物光合速率与呼吸速率相等时所需要的光照强度比C02浓度为1%时的高参考答案:C38.人体内的某种有机化合物只含有C、H、O三种元素,下列对该种化合物的叙述中正确的是()A.与细胞膜的组成无关B.不能作为能源物质为人体的生命活动提供能量C.不是构成核酸的成分D.对维持体温的相对恒定具有重要作用参考答案:D糖类分子由C、H、O三种元素构成的,所以人体内该种化合物可能是糖类.有些糖类是细胞内的主要能源物质,B错误;有些糖可以和细胞膜上的蛋白质结合形成糖蛋白,A错误;核糖和脱氧核糖分别构成RNA和DNA的成分,C错误;脂肪也是只含有C、H、O三种元素,所以人体内该种化合物还可能是脂肪,糖类和脂肪分解释放能量,其中有一部分用于生命活动,一部分以热能的形式散失,用于维持体温,D正确.故选:D.39.下图表示生物细胞内的某些代谢过程,下列说法错误的是

()A.①过程可发生在原核细胞中,⑥过程在人体中主要发生在肝脏细胞中B.⑥⑦⑧过程仅发生在动物细胞中C.胰岛素能促进图中的④⑤⑥⑧过程,胰高血糖素能促进图中的⑦过程

D.在生态系统组成成分中,能发生④⑤过程的有生产者、消费者、分解者参考答案:B略40.下列有关植物生命活动调节的说法错误的是

A.植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

B.调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的

C.根据人们的意愿使用植物生长调节剂,可以促进或抑制植物的生命活动

D.光照、温度等环境因子通过改变植物激素的作用来影响植物的生命活动参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.已知某雌雄异株的二倍体植物(2n=20),其叶面形状有光滑与皱缩之分(相应基因用B、b表示)。对该植物进行遗传分析时发现,某一株叶面光滑(简称为甲),其基因组成为B;而另一株叶面皱缩(简称为乙),其基因组成为bb,且甲乙性别不同,甲乙均不是单倍体。实验人员对这一现象进行了分析研究:(1)该植物叶面形状遗传不可能为限雄遗传(即伴Y染色体遗传),因为

(2)植株甲基因组成为B,可能有两种原因。可能情况之一:植株甲染色体组成正常,控制植物叶面形状的遗传为伴X染色体遗传,则甲的性别为

,乙的基因型为 ;可能情况之二:植株甲染色体组成异常,控制植物叶面形状的遗传为常染色体遗传。(3)为了确

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