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文档简介

长方体与正方体表面积计算的实际问题淳化小学丁正轶长方体与正方体淳化小学丁正轶例5

一个长方体玻璃鱼缸,长5分米,宽3分米,高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?(鱼缸的上面没有玻璃)5分米3分米3.5分米例5一个长方体玻璃鱼缸,长5分米,宽5分米3分米3.练一练:一个长方体饼干盒,长17厘米,宽11厘米,高22厘米。如果在它的侧面贴一圈商标纸(如图),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?练一练:练一练:赵小明做了两个无盖纸盒(如下图),至少各用多少平方厘米的纸盒?14cm8cm10cm10cm14cm8cm14cm10cm10cm10cm10cm10cm8cm14cm10cm8cm14cm10cm14cm8cm10cm14cm8cm10cm14cm8cm10cm14cm8cm14cm10cm8cm8cm8cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm练一练:14cm8cm10cm10cm14cm8cm14cm只列式不计算:1、一个用硬纸板做成的长方体影集封套,长31厘米,宽27厘米,高2.5厘米,封套的左面不封口(如下图)。做这个封套至少需要多少平方厘米硬纸板?27厘米31厘米2.5厘米生活中的数学只列式不计算:27厘米31厘米2.5厘米生活中的数学只列式不计算:2、学校生物小组做了一个昆虫箱(如下图)。昆虫箱的上、下、左、右面是木板,前、后两面装防蝇纱网。制作这样一个昆虫箱,至少需要木板和纱网各多少平方厘米?生活中的数学40厘米25厘米35厘米只列式不计算:生活中的数学40厘米25厘米35厘米只列式不计算:3、一节通风管,长60厘米,宽10厘米,高10厘米,做这样的一节通风管至少需要多少铁皮?601010生活中的数学只列式不计算:601010生活中的数学只列式不计算:4、我们的平顶教室长8.5米,宽6米,高4.2米。教室门窗和黑板的面积一共有35.8平方米。要粉刷教室的顶面和四面墙壁,粉刷的面积有多少平方米?生活中的数学只列式不计算:生活中的数学

只列式不计算:5、学校科技大门前有5级台阶,每级台阶长6米,宽0.3米,高0.2米。

(1)5级台阶一共占地多少平方米?

(2)给这些台阶铺上地砖,至少需要铺多少平方米地砖?生活中的数学只列式不计算:(1)5级台阶一共占地多少平方米?(2动脑筋1、(如图)把三个棱长4厘米的小正方体摆在一起,表面积减少了多少平方厘米?动脑筋1、(如图)把三个棱长4厘米的小正方体摆在动脑筋动脑筋动脑筋2、(如图)把这个长方体平均分成三个相等的小长方体,表面积增加了多少平方厘米?

3厘米9厘米6厘米动脑筋2、(如图)把这个长方体平均分成三个相等的3厘米9厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米9厘米3厘米6厘米动脑筋表面积最大增加多少平方厘米?最少增加多少平方厘米?9厘米3厘米6厘米动脑筋表面积最大增加多少平方厘米?3、下图表示用棱长1厘米的正方体摆成的物体。(1)从上面、正面和左侧面看到的分别是什么形状?试着画一画。(2)这个物体的表面积是多少平方厘米?(3)在这个物体上添加同样大的正方体,补成一个大正方体。这个大正方体的表面积至少是多少平方厘米?动脑筋(1)从上面、正面和左侧面看到的分别是(2)这个物体的表面积作业:找一个长方体火柴盒,测量有关数据,算出它的内盒和外盒至少各用硬纸多少平方厘米。(不算粘贴处)作业:谢谢!谢谢!知识回顾KnowledgeReview祝您成功!知识回顾KnowledgeReview祝您成功!长方体与正方体表面积计算的实际问题淳化小学丁正轶长方体与正方体淳化小学丁正轶例5

一个长方体玻璃鱼缸,长5分米,宽3分米,高3.5分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?(鱼缸的上面没有玻璃)5分米3分米3.5分米例5一个长方体玻璃鱼缸,长5分米,宽5分米3分米3.练一练:一个长方体饼干盒,长17厘米,宽11厘米,高22厘米。如果在它的侧面贴一圈商标纸(如图),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?练一练:练一练:赵小明做了两个无盖纸盒(如下图),至少各用多少平方厘米的纸盒?14cm8cm10cm10cm14cm8cm14cm10cm10cm10cm10cm10cm8cm14cm10cm8cm14cm10cm14cm8cm10cm14cm8cm10cm14cm8cm10cm14cm8cm14cm10cm8cm8cm8cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm10cm练一练:14cm8cm10cm10cm14cm8cm14cm只列式不计算:1、一个用硬纸板做成的长方体影集封套,长31厘米,宽27厘米,高2.5厘米,封套的左面不封口(如下图)。做这个封套至少需要多少平方厘米硬纸板?27厘米31厘米2.5厘米生活中的数学只列式不计算:27厘米31厘米2.5厘米生活中的数学只列式不计算:2、学校生物小组做了一个昆虫箱(如下图)。昆虫箱的上、下、左、右面是木板,前、后两面装防蝇纱网。制作这样一个昆虫箱,至少需要木板和纱网各多少平方厘米?生活中的数学40厘米25厘米35厘米只列式不计算:生活中的数学40厘米25厘米35厘米只列式不计算:3、一节通风管,长60厘米,宽10厘米,高10厘米,做这样的一节通风管至少需要多少铁皮?601010生活中的数学只列式不计算:601010生活中的数学只列式不计算:4、我们的平顶教室长8.5米,宽6米,高4.2米。教室门窗和黑板的面积一共有35.8平方米。要粉刷教室的顶面和四面墙壁,粉刷的面积有多少平方米?生活中的数学只列式不计算:生活中的数学

只列式不计算:5、学校科技大门前有5级台阶,每级台阶长6米,宽0.3米,高0.2米。

(1)5级台阶一共占地多少平方米?

(2)给这些台阶铺上地砖,至少需要铺多少平方米地砖?生活中的数学只列式不计算:(1)5级台阶一共占地多少平方米?(2动脑筋1、(如图)把三个棱长4厘米的小正方体摆在一起,表面积减少了多少平方厘米?动脑筋1、(如图)把三个棱长4厘米的小正方体摆在动脑筋动脑筋动脑筋2、(如图)把这个长方体平均分成三个相等的小长方体,表面积增加了多少平方厘米?

3厘米9厘米6厘米动脑筋2、(如图)把这个长方体平均分成三个相等的3厘米9厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米动脑筋9厘米3厘米6厘米9厘米3厘米6厘米动脑筋表面积最大增加多少平方厘米?最少增加多少平方厘米?9厘米3厘米6厘米动脑筋表面积最大增加多少平方厘米?3、下图表示用棱长1厘米的正方体摆成的物体。(1)从上面、正面和左侧面看到的分别是什么形状?试着画一画。(2)这个物体的表面积是多少平方厘米?(3)在这个物体上添加同样大的正

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