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我是一只小虫子11部编人教版小学语文二年级下册我是一只小虫子11部编人教版小学语文二年级下册1

1、读准字音、读通句子,带拼音的词语多拼读两遍。2、标出自然段。读书要求读书要求2螳螂tángláng

螳螂tángláng3天牛天牛4屎壳郎

shǐ屎壳郎shǐ5米屎尸shǐ

米屎尸shǐ6尿niào

屁尿niào屁7部编版《我是一只小虫子-》课件(精美版)218贪

费贪费9

股ɡǔ股ɡǔ10屁股脑袋肚子胳膊手臂肩膀肾胃屁股脑袋肚子胳膊手臂肩膀肾胃11昏hūn

晃huàng

昏hūn晃huàng12昏晃昏晃13昏

表示太阳从空中垂落地上。造字本义:名词,太阳从天空坠向地平线、天地间光线变暗的傍晚。昏表示太阳从空中垂落地上。造字本义:名词,太阳14部编版《我是一只小虫子-》课件(精美版)21151、傍晚太阳下山,这个时候叫做()。2、日头垂下,没有光线,很暗。()3、引申出的意思,神智不清,晕头转向。()1、傍晚太阳下山,这个时候叫做()。16晃

表示日光耀眼。造字本义:日光强烈耀眼。晃表示日光耀眼。造字本义:日光强烈耀眼。17部编版《我是一只小虫子-》课件(精美版)2118

1、太阳大,光线很亮()2、一直动个不停。()1、太阳大,光线很亮()19

太阳西沉为“昏”太阳落山为“暮”安定入宿为“冥”晨光微露“曙”

太阳升高“晓”

月尽日出“朝”日浴草木“早”

太阳西沉为“昏”20

醒婶泡醒婶泡21

醒醒22

婶婶23

泡泡24

一只

一点儿一定要一泡尿

每一个一不留神

yìyíyíyìyìyí25

当一只小虫子好不好?当一只小虫子好不好?26

当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”

当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小27

我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。

28

一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑29

孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我301.了解我们身体外部的基本结构,发现身体外形具有左右对称的特点。

2.了解到身体内部还有很多我们看不到的结构,如心脏、骨骼等。

3.设疑:一起来观察我们的身体轮廓图,你觉得我们的身体由哪几部分组成?

4.学生活动:剪轮廓图。

5.小结:科学上把身体分成四部分,分别是头、颈、躯干、四肢。

6.演示:一生上台,教师画轮廓,同时其余学生指一指自己的四部分。1.了解我们身体外部的基本结构,发现身体外形具有左右对称的特31我是一只小虫子11部编人教版小学语文二年级下册我是一只小虫子11部编人教版小学语文二年级下册32

1、读准字音、读通句子,带拼音的词语多拼读两遍。2、标出自然段。读书要求读书要求33螳螂tángláng

螳螂tángláng34天牛天牛35屎壳郎

shǐ屎壳郎shǐ36米屎尸shǐ

米屎尸shǐ37尿niào

屁尿niào屁38部编版《我是一只小虫子-》课件(精美版)2139贪

费贪费40

股ɡǔ股ɡǔ41屁股脑袋肚子胳膊手臂肩膀肾胃屁股脑袋肚子胳膊手臂肩膀肾胃42昏hūn

晃huàng

昏hūn晃huàng43昏晃昏晃44昏

表示太阳从空中垂落地上。造字本义:名词,太阳从天空坠向地平线、天地间光线变暗的傍晚。昏表示太阳从空中垂落地上。造字本义:名词,太阳45部编版《我是一只小虫子-》课件(精美版)21461、傍晚太阳下山,这个时候叫做()。2、日头垂下,没有光线,很暗。()3、引申出的意思,神智不清,晕头转向。()1、傍晚太阳下山,这个时候叫做()。47晃

表示日光耀眼。造字本义:日光强烈耀眼。晃表示日光耀眼。造字本义:日光强烈耀眼。48部编版《我是一只小虫子-》课件(精美版)2149

1、太阳大,光线很亮()2、一直动个不停。()1、太阳大,光线很亮()50

太阳西沉为“昏”太阳落山为“暮”安定入宿为“冥”晨光微露“曙”

太阳升高“晓”

月尽日出“朝”日浴草木“早”

太阳西沉为“昏”51

醒婶泡醒婶泡52

醒醒53

婶婶54

泡泡55

一只

一点儿一定要一泡尿

每一个一不留神

yìyíyíyìyìyí56

当一只小虫子好不好?当一只小虫子好不好?57

当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”

当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小58

我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。

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一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑60

孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我611.了解我们身体外部的基本结构,发现身体外形具有左右对称的特点。

2.了解到身体内部还有很多我们看不到的结构,如心脏、

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