三年级人教版秋季学期语文教学质量评估辅导检测题

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6三年级人教版秋季学期语文教学质量评估辅导检测题姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。fúhàomùtóngjiājiéjìlùbǎocún（________）（________）（________）（________）（________）ōuzhōuchuàngjǔzhìhuìshèjìshèhuì（________）（________）（________）（________）（________）二、我会辨，再组词。拨（________）飘（________）载（________）铺（________）拔（________）漂（________）栽（________）捕（________）三、好朋友，心连心，手拉手。美丽的树林诱人的宝库蓝蓝的海龟巨大的蘑菇庞大的天空松软的泥土闪耀的贝壳鲜嫩的药材茂密的灯光名贵的景色四、补充成语。春（___）秋（___）（___）干（___）燥五（___）丰（___）层（___）尽（___）（___）平（___）稳面（___）耳（___）五、选词填空。必须必需⑴小动物们都贮存好了过冬的（_______）食品。⑵要考得好成绩，你（______）细心答题。急忙焦急⑶那位农夫觉得禾苗一点也没长，心里十分（_______）。⑷他终于想出了好办法，（________）跑到了田里。六、按要求，写句子。1.我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。（改病句）_____________________________________________2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句）_____________________________________________3.叔叔语重心长的话打动了我。（改为“把”字句）_____________________________________________4.他们送来的是一批特殊的客人——燕子。（改为“把”字句和“被”字句。_____________________________________________5.政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。（缩句）_____________________________________________七、按课文填空。1．《守株待兔》一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是________。这句话的意思是______。读了《守株待兔》这则寓言，我想对农夫说：你要_____，对意外的收获不要存有_________的心理。2．《陶罐和铁罐》告诉告诉我们的道理是：_____________《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是：_________________《池子与河流》告诉我们的道理是：_______________八、阅读下文，回答问题。花的授粉

花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。

有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。

花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。

花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。

昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。1．花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（

）A．自动落粉

B．靠外界的力量传粉

C．请昆虫传粉2．根据短文内容填空。花朵可以找________、________、________等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是________。3．画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（

）A．可以去掉，显得啰唆B．不可以去掉，因为作者也不知道详情C．不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4．短文把昆虫比成了________，这样写的好处是________。5．花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？______________________________________________________。九、习作展示。小麻雀彬彬回到家里，很难过妈妈耐心地开导了她。想象一下：妈妈是怎么说的？听了妈妈的话，小麻雀会怎么想，又会怎么做？如果再举行唱歌比赛，结果会怎么样？请根据上面的短文接着写一写下面的故事。要求：1．内容要具体。2．语句通顺。3．字数200字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、符号牧童佳节记录保存欧洲创举智慧设计社会2、拨打飘扬载人铺开拔草漂亮栽树捕鱼3、4、华实口舌谷登林染四八红赤5、必需必须焦急急忙6、我看到了一池美丽的荷花，闻到了一阵清香。要想取得好成绩，就要刻苦学习。叔叔语重心长的话把我打动了。他们把一批特殊的客人燕子送来了。一批特殊的客人燕子被他们送来了。政府呼吁人们拯救燕子。7、因释其耒而守株，冀复得兔于是这个宋人便放下手中的农具，守在树桩旁边，希望再捡到撞死的兔子努力工作侥幸每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦共处。物各有所长、所短，不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。人要勤劳，不能懒惰，天才不利用是要被磨灭的，它会一天天地衰落下去，当它被懒惰所支配时，它的事业就无法恢复起来了。8、1．B2．风水昆虫昆虫3．C4．媒人这样写让昆虫的作用形象生动，易于理解，让语言生动有趣。5．长出艳丽的花冠、散发香气、准备花蜜。9、