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文档简介
高考日语高频助词2节高考日语高频助词(1)1、【に】①表示存在的场所,后面的动词多为状态性的动词,或者动作的结果是静止的。例:教室に本があります。(教室里有书)京都に住んでいます。(住在京都)庭に花が咲いています。(院子里的花盛开着)車を公園に止めます。(把车停在公园里)②动作的着落点,最终停留的场所。例:ここに名前と住所を書いてください。(请在这里写上姓名和住址)田中さんの隣に座りました。(坐在田中的旁边)本をカバンに入れました。(把书放进了书包)2、【で】①动作发生的场所例:教室で本を読みます。(在教室看书)母と京都で暮らします。(和妈妈在京都生活)②举行活动的场所例:友達の家でパーティーがあります。(在朋友家举办晚会)注:此处的「あります」表示“举办”会議はここで開かれます。(会议将在这里举行)3、【を】①离开的场所例:来年大学を卒業します。(明年大学毕业)バスを降ります。(下公交车)②经过的场所例:郵便局を通ります。(路过邮局)交差点を左へ曲がってください。(在十字路口左转)注:这里用「を」是因为,要从十字路口往左边走过去,而不是站在十字路口的某一点做“左转”这个行为。③移动的场所例:公園を散歩します。(在公园散步)空を飛びます。(在天上飞)这种用法是很多同学不太理解的,大家普遍认为,公园和天空是场所,在这个范围内发生了“散步”和“飞行”的动作,用「で」也没错。可是这两个动词都是一直移动的,可以理解为无法圈定固定范围,这种情况下日语中会使用「を」。相同的场所,由于后面使用的动词不同,或是根据表达的语感,「に」「で」「を」是可以切换的,一起来看下面的例句。例:公園に立っている。
(在公园里站着)公園で本を読む。
(在公园里看书)公園をぶらぶらする。(在公园里闲逛)高频助词(2)【に】1、具体发生动作的时间今朝何時に起きましたか。(今早几点起床的?)2、存在的场所教室に本があります。(教室里有书。)3、动作的着落点,最终停留的场所。田中さんの隣に座りました。(坐在田中的旁边。)4、动作的对象
妹にプレゼントをあげました。(给妹妹礼物。)5、频率
1週間に一回図書館へ行きます。(一周去一次图书馆。)6、基准この薬は体にいいです。(这个药对身体很好。7、用途この本は日本文化の勉強に使います。(这本书用于日本文化的学习)【で】1、动作发生的场所教室で本を読みます。(在教室里看书。)2、交通工具、工具、方式、材料。バスで学校へ行きます。(坐公交车去学校。)箸でご飯を食べます。(用筷子吃饭。)3、范围果物で何が一番好きですか。(水果中最喜欢什么?)4、数量基准
このパンは三つで五百円です。(这个面包3个500日元。)5、原材料
この椅子は木で造られます。(这椅子是用木头做的。)6、原因病気で学校を休みました。(
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