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文档简介

—班级的年度工作计划3篇班级的年度工作方案3篇时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个方案了。想学习拟定方案却不明白该请教谁?以下是为大家搜集的班级的年度工作方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。班级的年度工作方案篇1为了能使初一(9)班具有“团结,活泼,严谨,求学”的班风,把同学培育成有抱负,有道德,有文化,有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定本学期班级工作方案:一、班级根本情况本班共有49名同学,其中有男生26人,女生23人。同学大多比拟听话懂事,有较强的上进心,但也有部分同学基础非常薄弱,有自卑和厌学的心情,极个别同学性格反叛,身上存在着劣根性。二、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结合,逐步完成目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强盛的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想,学习,生活实际,制定出本班的奋斗目标。在完成班集体奋斗目标的过程中,要充足发挥集体每个成员的主动性,使完成目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的完成,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。三、培育“你追我赶“的学风①通过各种方式,端正同学的学习动机和看法,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班同学的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。③常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学情况,做好协调工作。④面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间激励尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研讨学习方法,激励他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。四、抓好同学的养成教育(1)关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异样重要;(2)自信念教育:充足利用班会讲解自信念的建立与完成,并结合同学的事例现身说法,使同学明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教育:首先从小事做起,让同学从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。1、充足利用班会、周会向同学进行思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力完成集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的`各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。班级的年度工作方案篇2指导思想:为了更好地对同学进行思想教育,推动素养教育,提高同学的综合素养,把教育深化到各种活动中去,使班级各项活动的开展更有成效,特制订此方案。情况分析:本班共有同学25人,其中男生14人,女生11人。本班同学大多生活在农村,独生女子约占全班同学的三分之一。同学的生活习惯和学习习惯并没有很好地养成,纪律性不强,并缺乏协作力量、集体意识。工作重点及目标:1.抓好同学的常规教育,培育同学良好地行为习惯;2.提高同学的道德修养,教育同学要有高尚的道德情操,懂得礼貌待人;3.主动协作学校、少先队各种活动,培育同学剧烈的责任感及自我约束、自我管理力量。详细措施:1.强化同学日常行为习惯的培育。带着同学学习《小同学日常行为标准》及《小同学守则》,实行肯定的评比、竞赛等方法,使常规工作落到实处,切实培育同学良好的行为习惯,并以此标准同学的言行。2.建设良好的班风和学风。培育同学尊师爱友、勤奋学习、关怀集体的好作风,以利于班级凝聚力的形成和进展;不断用班级获得的集体荣誉和成果鼓励同学,在思想中形成“我为班级、班级为我”的意识;树立同学学习的信念、决心和士气提高同学的学习爱好,让同学感受到胜利的喜悦。3.发挥班干部的带头作用。在同学中进行民主评比,引入竞争机制,让每个人都有锤炼的时机,培育班干部的工作力量,支持他们开展各项工作。4.强化安全教育。强化交通安全教育,做好“防溺水、防触电”教育;传授一些卫生常识,提高同学的卫生习惯,留意饮食安全;提高同学的自理、自护力量;强化预防季节常见盛行病、传染病的教育;5.保持与家长的联系。切实做好家访工作,了解同学的实际情况,按时与家长沟通,反映同学在校情况,强化学校与家庭的互动,提高教育的针对性、有效性。班级的年度工作方案篇3为更好管理好班级,在新的学年特制定以下工作方案:经过一学年的相处,同学们之间已经有了更深的了解,所以在大二下学期,要更独立的强化同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。学习方面1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。2.保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不行缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。3.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习气氛,让大家意识到学习的重要性。班级活动1.适时组织班级的消遣活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。2.主动组织同学出早操,以简洁运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最正确的精神状态投入一天的学习生活中。3.激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有时机展现力量与才能,尽量防止班级在期末评分时有同学附加分一分

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