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文档简介

§1.3古典概型(等可能概型)Classical

Probability

modelEqual-Possibility

Probability

model[引例]掷一枚硬币,则样本空间

={H,T

};掷一颗,则样本空间={1,2,3,4,5,6}。这两个试验具有以下三个共同特征:试验的样本空间所含基本事件的个数只有有限个;每个基本事件出现的机会都是均等的;称具有上述两个特征的概型为古典概型(等可能概型)。设

{e1,e2,,en

},如果P(e1

)

P(e2

)

P(en

)则称这一概型为古典概型(等可能概型)。对于古典概型,显然有P(ei

)

1/n

,i

1,2,,n

。因此,若A

中的事件,且A

{ei1,ei

2,,eik

},则nkijj1P()

k即PA()

A中包含基本事件的个数

ˆ

nA()中基本事件的总数

n()(1-2)抛一枚硬币三次

抛三枚硬币一次Ω1={(正正正),(反正正),(正反正),(正正反),(正反反),(反正反),(反反正),(反反反)}此样本空间中的样本点等可能.Ω2={(三正),

(二正一反),

(二反一正),

(三反)}此样本空间中的样本点不等可能.注意例

1-7

将一枚硬币连续掷三次,观察正

出现的情况,求:(1)样本空间;(2)恰有一次出现正面的概率;(3)至少有一次出现正面的概率。解:由题意知(1)

={

HHH,

HHT,

HTH,THH,

HTT

,THT

,TTH,TTT

};(2)设事件A

表示“恰有一次出现正面”,则n

(A)=3,且n

(

)=8,故P(

A)

n(

A)

3n()

8Sample

Space(3)设事件B

表示“至少有一次出现正面”,则n

(B

)=C1

C2

C3

=7,且n

()=8,故3

3

3P(B)

n(B)

7n()

8或用性质(3)先求逆事件的概率:即B

表示B

的对立事件(三次中没有一次出现正面),则n

(B

)=1,所以8P(B

)

1,故8P(B)

1

P(B

)

7例1-8从0,1,2,3这四个数中任取三个不同的数字进行排列,求取得的三个数字排成一个三位数且为偶数的概率。解:设A

表示“取得的三个数排成一个三位数且为偶数”;A0

表示:“取得的三个数排成一个三位数且末位为0”;A2

表示:“取得的三个数排成一个三位数且末位为2”。由于首位不能为0,所以00n() 4

3

2

4n(

A

)

3

2

1P(

A

)

22n() 4

3

2

6n(

A

) 2

2

1P(

A

)

又由于A0

A2

,故由可加性得:P(

A)

P(

A0

)

P(

A2

)

5/12例

1-9

设有m

件产品,其中有k

件次品,从中任意抽取n

件,问其中恰有j

件次品的概率是多少(j

k

)?解:设A

表示:“所取

n

件中恰有

j

件次品”,mm而m

件产品中抽取n

件,共有取法Cn

种,即n

(

)=Cn

,取到的n

件产品中有j

件次品,这j

件次品只能来自k

件k次品中,有取法C

j

种,剩余的n

j

是正品,只能来自mkm

k

件正品中,有取法Cn

j

种,因此n

件产品中恰有j

件次品的取法共有C

j

Cn

j

种,k

mk于是所求概率为P(

A)

C

j

Cn

j

/Cnk

m

k

m例

1-10

一个盒子中有

6

只球,其中有

4

个白球

2个红球,从中取球两次,每次取一只,求下列事件的概率:A

:“取到的两只球均为白球”;B

:“取到的两只球同色”;C

:“取到的两只球至少有一只白球”。解:考虑有放回抽样和无放回抽样两种情况。(a)有放回抽样:由于n

(A)=4

4,且n

()=6

6,故P(

A)

n(

A)

4

4

4n() 6

6

9又设D

表示“取到的两只球均为红球”,则9P(B)

P(

A)

P(D)

5由于C

D

,所以1

8P(C)

1

P(D)

1

9

915(b) 无放回抽样(仍用上述记号):由于n()=6

5,n(A)=4

3,n(D)

2

1,所以P(

A)

n(

A)

4

3

2

P(D)

1n() 6

5

5P(B)

P(

A)

P(D)

7

/15P(C)

1

P(D)

1

1/15

14

/

15又设D

表示“取到的两只球均为红球”,则n(D)

2

2

,得P(D)

1/9

,而B

A

D

且AD

,故例1-11

有n

个人,每个人以相同的概率1

N

被分配到N

n

<N

)间房的每一间中去,求下列事件的概率:A:某指定的n

各有一个人;B

:恰有n

间房其中各有一个人;C

:某指定的

恰有m

个人(

m

<

n

)。个人共有解:

n()

N

n

(每个人有N 种可能,nN

n

种),n(A)

n!,故N

nP(

A)

n!Nn(B)

Cn

n!(只要n

个人恰好在n

个间房即可),所以nCn

n!

N!NnN

N

(N

n)!P(B)

事件C

中m

个人可从n

个人中n法,而其余的

mn个人可以任意分配到N

1

间选,有C

m

种选,所以有(N

1)

m

种分法,因此mnNCC1n)()(m

,

故mmnNNNm11()

)1Cn

()1(mnn

个人、n

顶帽子,任意取,至少一个人拿对自己帽子的概率.记Ai

=“第i

个人拿对自己的帽子”,i=1,…,n.求P(A1A2……An),不可用对立事件公式.用加法公式:配对模型n

ni

1

P

i

1

Ai

P(

Ai

)

P(

Ai

Aj)

P(

Ai

Aj

Ak

)......

(1)n1

P(

A

A

......A

)1

2

nP(Ai)

=1/n,

P(AiAj)

=1/n(n1),P(AiAjAk)

=1/n(n1)(n2),

……P(A1A2……An)

=1/n!P(A1A2……An)=配对模型(续)11n!

n

1

n

......

(1)n1n

2

n(n

1)

1n!

1

1

1

1

......

(1)n12!

3!

4!

1

e1P(A)=1、在应用古典概型时必须注意“等可能性”的条件再次提醒注意:2、用排列组合公式计算样本点数时必须注意不要重复计数,也不要遗漏例

掷两枚解

掷两枚出现的点数之和等于3

的概率.出现的点数之和的可能数值为{2,3,4,…,12

},.

P(

A)

={(1,1),

(1,2),

(2,1),

(1,3),…,

(6,6)

}2—6—618

1

.

1113、所求为“至少”或“至多”的问题,用余概公式简单4、许多表面上提法不同的问题实质上属于同一类型有n个人,

每个人都以相同的概率1/N(N≥n)被分在

N

间房的每一间中,

求指定的n间人房4、许多表面上提法不同的问题实质上属于同一类型各有一人的概率.有n个人,设每个人的生日是任一天的概率为1/365.

求这n

(n

≤365)个人的生日互不相同的概率.人任一天设每个人在每站下车的概率为1/

N(N

≥n),求指定的n

个站各有一人下车的概率.旅客车站某城市每周发生7次

,

假设每天发生一次的概率相同.

求每天恰好发生的概率.天分球有n

个旅客,

乘火车途经N个车站,

入箱下图是卧室和书房地板的示意图,图中每一块方砖除颜色外完全相同,小猫分别在卧室和书 地走来走去,并随意停留在某块方砖上。在哪个房间里,小猫停留在黑砖上的概率大?卧

室书

房问题情境§1.4

几何概型如果一个试验具有以下两个特点:是一个几何区域,且其大小可以计量(长度、面积、体积等),并把的度量记为();向中任掷一点,落在该区域任一点处都是等可能的,或者说,落在中的区域A内的可能性与A的计量(A)成正比,而与A的形状无关。称此种概型为几何概型。设A为中任一事件,且设A={掷点落在A内},则由此求得的概率称为几何概率。()P(

A)

(

A)Geometric

Probability例

1-13

在边长为

1

的正方形中作一内切圆A,并向中随机地投一点M

,设

M在中均匀分布,试求点

M

落在

A中的概率P(

A)

。解:由于()=1,圆A的半径为1/2,所以24(

A)

=

(1/

2)

,即P(

A)

(

A)

()

4Uniform

DistributionA例

1-14

两人相约某天

8

点到

9

点在预定地点会面,先到者要等候另一个人20分钟,过时就离去,若每人在这指定的一个小时内任一时刻到达是等可能

的,求事件A={两人能会面}的概率。y6020o

20

60

x解:设x、y

分别表示两人到达预定地点的时刻,那么两人到达时间的一切可能结果对应边长为60的正方形里所有点,这个正方形就是样本空间

,而两人能会面的充要条件是

x

y

20,即x

y

20

且x

y

20

,所以,6029602

402

5(

A)P(

A)

()

1

Buffon’Needle

Simulation2Monte

Carlo

Method知识拓展法国自然哲学家先生经常搞点有趣的试验给朋友们解闷。1777年的一天,先生又在家里为宾客们做一次有趣的试验,他先在一张白纸上画满了一条条距离相等的平行线。然后,他抓出一大把小针,每根小针的长度都是平行线之间距离的一半。说:“请诸位把这些小针一根一根地往纸上随便扔吧。”客人们好奇地把小针一根根地往纸上乱扔。最后 宣布结果:大家共投针2212次,其中与直线相交的就有704次。用704去除2212,得数为3.142。他笑了笑说:“这就是圆周率π的近似值。”这时众宾客哗然:“圆周率π?这根本和圆沾不上边呀?”先生却好像看透了众人的心思,斩钉截铁地说:“诸位不用怀疑,这的确就是圆周率π的近似值。看,连圆规也不要,就可以求出π的值来。只要你有耐心,投掷的次数越多,求出的圆周率就越精确。”这就是数学史上有名的“投针试验”。(更详细的情况参见)投针试验法(1707-1788)例1-15

[投针问题]平面上画着一些平行线,它们之间的距离都等于a

,向此平面任投一长度为

l(l

a)的针,试求此针与任一平行线相交的概率。解:以x表示针的中点到最近的一条平行线的距离,

表示针与平行线的交角,针与平行线的位置关系见图1—2。ax2显

0

x

a

,0

,以G表示边长为a

/

2

的长方形。为使针与平行线相交,必须x

l

sin

,满足这个关系2式的区域记为g

,在图

1—3中阴影表出,图1—2GgO2l

sinxa/2所求概率为G的面积p

g的面积aa

/

2l

sin

d0

2l1

2an

2lNCH1图1—3历史上一些学者的计算结果(直线距离a=1)试验者时间针长投掷次数相交次数π的近似值Wolf18500.8500025323.1596Smith18550.6320412183.1554De

M

an18601.06003823.137Fox18840.75Lazzeri

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